學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神心得體會(huì) 本文簡(jiǎn)介：

9月10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話�？倳�(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神心得體會(huì) 本文內(nèi)容：

　　9月10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話。總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。

　　這次全國(guó)教育大會(huì)是黨中央在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段召開(kāi)的一次歷史性會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表的重要講話，著眼我國(guó)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為教育發(fā)展指明了方向和路徑，對(duì)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育具有重大意義，是指導(dǎo)新時(shí)代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為教育領(lǐng)域中的黨務(wù)工作者，要從政治和全局高度，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái)。

　　習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，是我們黨深化教育工作規(guī)律性認(rèn)識(shí)的重大成果，是對(duì)教育工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是推動(dòng)新時(shí)代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略擘畫(huà)，具有強(qiáng)大的真理力量、重要的理論價(jià)值和磅礴的實(shí)踐偉力。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。進(jìn)入新時(shí)代，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，我們要學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

　　習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要部署，是切實(shí)把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題解決好的重要部署。培養(yǎng)什么人是教育的首要問(wèn)題，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，要教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。新時(shí)代新形勢(shì)，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。越來(lái)越多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，將為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多智慧和力量。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要求我們?cè)趫?jiān)定理想信念上下功夫，在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫。

　　習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利，有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，自覺(jué)承擔(dān)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重�！敖�(jīng)師易得，人師難求”， 對(duì)教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，切實(shí)把建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍作為基礎(chǔ)工作。

　　習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要表述，揭示了加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。這要求我們要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

　　通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教育領(lǐng)域中的黨務(wù)工作者對(duì)教育的責(zé)任感和使命感，也更加明確了工作目標(biāo)和方向。

　　1.抓實(shí)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師黨性修養(yǎng)。作為一名直屬黨支部書(shū)記，不僅自身要有堅(jiān)定的政治性，有扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的思想作風(fēng)，更要帶領(lǐng)直屬黨支部黨員同志乃至教學(xué)部全體教師，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在政治上、理想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，自覺(jué)有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在體育教學(xué)部樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高教師黨性修養(yǎng)，這不僅從根本上加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，也有利于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.保障基礎(chǔ)體育教育，提高學(xué)生健康素質(zhì)。習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)“要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”作為體育教學(xué)部直屬黨支部書(shū)記，要為教師和學(xué)生上好體育課做好思想保障和政治保障，要做到心里裝著師生，時(shí)刻想著集體，了解師生對(duì)于體育教育的想法和需求，積極創(chuàng)造條件，真心真意為體育教育服務(wù)，真正做到加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將重要講話精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力，從實(shí)際出發(fā)，從眼前工作著手，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷探索，不斷實(shí)踐，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，努力在工作中有所突破，用實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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