“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動心得體會 本文簡介:
1:學院將認真貫徹落實省委、省政府會議精神和“工作落實年”的總要求,結合學院年前黨政聯(lián)席工作會議確定的2019年為學院“作風建設和工作規(guī)范年”,發(fā)揮學院工作特色和優(yōu)勢,在黨建、教學、中外學生培養(yǎng)等工作中探索工作管理制度、教學方式方法和文化教育創(chuàng)新,逐步提高中外合作辦學學歷層次和留學生學歷層次及招生人
“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動心得體會 本文內容:
1:學院將認真貫徹落實省委、省政府會議精神和“工作落實年”的總要求,結合學院年前黨政聯(lián)席工作會議確定的2019年為學院“作風建設和工作規(guī)范年”,發(fā)揮學院工作特色和優(yōu)勢,在黨建、教學、中外學生培養(yǎng)等工作中探索工作管理制度、教學方式方法和文化教育創(chuàng)新,逐步提高中外合作辦學學歷層次和留學生學歷層次及招生人數(shù),為加快我校國際化建設進程而努力。
2:新的一年,我將帶頭認真探索推進學院“工作落實年”有效機制,對標國內外優(yōu)秀園林院校,全力落實學院人才引進指標,加強學科相互滲透交叉,強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導,嚴格依法治學從教。
3:下一步學院將進一步“拉高標桿”激發(fā)斗志,振奮精神抓落實,以新發(fā)展理念為統(tǒng)領,著力增強繼續(xù)教育的內涵建設,提高人才培養(yǎng)質量,充分發(fā)揮繼續(xù)教育作為學校社會服務的窗口功能,打造學校繼續(xù)教育品牌特色,為經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構調整,特別是新舊動能轉換及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施提供人才保障。
4:聯(lián)系工作實際,2019年我將把思想高度統(tǒng)一到劉家義書記動員講話精神來,切實轉變工作作風,撲下身子深入到分管的食堂、醫(yī)院一線工作中,切實提振精神、凝練意志,堅持不懈、持之以恒推進食堂“6T”管理、校醫(yī)院體制機制改革、智慧餐廳建設、健康校園建設等工作,確保取得新成績、實現(xiàn)新突破。
5:圖書館全體人員將提高站位,圍繞學校中心工作,以學科建設為統(tǒng)領,充分發(fā)揮圖書館信息服務職能、文化陣地職能、教育職能,為建設優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學貢獻我們的力量。
6:作為一名高校共青團工作者,我將立足崗位實際,深刻理解當好黨的助手和后備軍的內涵和要求,不斷強化對青年學生的思想政治引領,弘揚新時代泰山“挑山工”精神,教育、引導、團結廣大團員青年堅定信念、勇于追夢,為加快推進新時代現(xiàn)代化強省建設、為建設優(yōu)勢突出特色鮮明的高水平大學貢獻青春智慧和力量。
7:新學期已至,要迅速從寒假假期、過年的氛圍中走出來,提振精神,以全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會精神來進一步統(tǒng)一思想、結合自身職責謀劃好2019年的工作,以干事創(chuàng)業(yè)的擔當、極端負責的態(tài)度和永不懈怠的精神狀態(tài),不斷拓展,勇于創(chuàng)新,在本職崗位上再立新功。
8:作為一名高等教育工作者,我會緊扣“全面開創(chuàng)新時代現(xiàn)代化強省建設新局面”的主題,切實轉變思想,做好本職工作;堅持“立德樹人”,遵守職業(yè)行為十項準則,培養(yǎng)更多“能做、敢做、會做”的高水平應用型人才;帶領科研團隊攻堅克難,重點解決制約農機裝備行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題、核心問題,切實提高我國農機裝備的國際競爭力,引領產業(yè)快速發(fā)展。
9:作為高校教師,在自己平凡的工作崗位上,一定要踏踏實實,勇于擔當,落實教師要立德樹人的根本任務。在自己的三尺講臺上,除了教授科學知識外,要積極傳遞正能量,做到為人師表。在科學研究上,遵守學術規(guī)范,堅決反對學術不端行為。
10:劉書記的講話結合山東實際,提出了山東下一步應該如何做。結合我校的實際情況,我們要突出工作重點,緊密結合我省發(fā)展實際,加強應用型研究,攻堅克難,多出成果,服務山東發(fā)展。
11:我會認真領會劉家義書記的講話精神,撲下身子、沉下心來,擔當作為,牢記崗位職責,真抓實干,追求卓越,開創(chuàng)新思路、探索新方式、豐富新舉措,在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,打一場擔當作為、狠抓落實的持久戰(zhàn),做好學生的守護者,教育的燃燈人。
12:在兩天的學習活動中,教師們懷著對學院的深厚感情,坦誠地指出許多迫切需要解決的問題。事越辯越明,理越辯越清,大家的真誠討論,讓學院明確了今年必須解決的學科發(fā)展、人才引進、項目申報、實驗平臺建設、青年教師業(yè)務提升等相應任務和進度要求。
13:本次學習內容豐富、目標明確,我們通過學習要領悟精髓,把握實質,統(tǒng)一思想、認清形勢、轉變作風、振奮精神,以對學校體育事業(yè)高度負責的態(tài)度擔當作為、狠抓落實,促進體育業(yè)務能力的提升。
14:作為一名高校教師,我將在今后的工作中進一步強化責任意識,勇于擔當,把心思集中在教學和科研工作上,始終保持“一日無為,三日不安”的進取意識,把教學和科研作為一種追求、一種樂趣。保持昂揚向上的朝氣、永不言敗的志氣,堅持做好教學和科研的每一項工作。
15:在日常教學和科研工作中,我會進一步學習和理解理解新時代對高等教育的新要求,以嚴明的紀律、踏實的作風、昂揚的斗志、創(chuàng)新的方法、“善學善作善成”的本領,貫徹落實全國教育大會的指導精神,促進學生全面發(fā)展。
16:學習了劉家義書記的重要講話后,我深切感受到作為一名學工干部擔當作為的責任和使命,我會把學習貫徹劉家義書記重要講話精神與推動當前重點工作任務結合起來,進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,轉變作風,狠抓落實,做好各項學生工作。
17:本次“擔當作為,狠抓落實”專題教育活動使我受益良多,尤其對劉家義書記的講話有很深刻的感悟,讓我對自身工作有了深刻反思。下一步,我會堅持“靜坐常思己過”“每日三省吾身”,加強學習,提高能力,既對自己的工作負責任,又對黨員的身份負責任,做勇于擔當、努力作為、落實有力的黨員干部。
18:作為高校教師,我將認真落實講話精神,把教學科研的“規(guī)劃圖”變成“施工圖”,把“時間表”變成“計程表”,讓藍圖成為現(xiàn)實。
19:作為承擔著中文專業(yè)教學和全校人文素質通識課教學任務的中文教師,我會本著“功成必定有我”的擔當精神,以全校大學生的人文素質教育為己任,將蘊涵著家國情懷、奮斗精神、品德修養(yǎng)等豐厚內容的中華民族經典文學作品傳授給學生,讓學生真正愛上、自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定理想信念,厚植愛國情懷,把大學生培養(yǎng)成培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。
20:剛剛完成地方科技掛職任務,我深刻體會到在我省深入推進新舊動能轉換關鍵時期,“擔當作為、狠抓落實”對于促進地方各項事業(yè)發(fā)展的重要意義。我將繼續(xù)努力,腳踏實地為學院發(fā)展做出自己最大貢獻,同時繼續(xù)依托學校、學院資源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、專業(yè)特長,為服務地方經濟社會發(fā)展貢獻力量。
21:作為一名從事作物遺傳育種教學與科研的青年教師,深刻體會到了“人勤春來早”的深刻內涵。下一步我會繼續(xù)改進教學方法,寓教于樂,并注重理論與實踐相結合,激發(fā)學生的學習熱情和興趣。
22:我會以更加良好的精神狀態(tài)投入教學,拉高標桿,積極提升自身的教學本領與科研水平,努力探索如何將先進的教學理念、先進的信息技術融入教學,創(chuàng)新教學方法,提升教學效果,使學生受益。我們要變“規(guī)劃表”為“時間表”,一步一個腳印,腳踏實地的做起來,把握好可以讓我們有所作為的現(xiàn)在。
23:我會認真學習領會此次會議精神,把“善學、善謀、善作、善成”的思想落到實處。在教學工作中切實提升教學科研能力和水平,更好的服務于教學;作為專業(yè)、學院、學校發(fā)展的一份子,樹立大局意識、團隊意識,與全體專業(yè)老師一起集思廣益、鼓足干勁促進學院建設。
24:對待工作,我們必須像泰山“挑山工”那樣,自覺把“擔當作為、狠抓落實”作為主攻方向,謀思路、抓規(guī)劃、強措施、求突破,以求實、務實、扎實的作風和態(tài)度,克服前進道路上的困難和障礙,不到泰山之頂不罷休,努力向青島農業(yè)大學的領導和學生交出合格答卷。
25:作為一名高校輔導員,我會認真學習領會此次學習活動精神,進一步武裝頭腦、理論指導實踐,理清工作思路、明確目標,加強對學生的政治引領、文化引領、創(chuàng)新引領、服務引領,把各項工作落細落小落實,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。
26:作為時代新人,認真學習劉家義書記講話精神,我們要有“事思敬”“執(zhí)事敬”的敬業(yè)精神和“光陰迫”“從來急”的奮進態(tài)度,不忘初心、牢記使命,真抓實干、埋頭苦干,勇做新時代泰山“挑山工”。從個人來說,作為一位高校教師要樹立和發(fā)揚好的作風,既要嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實。
27:青年教師應做到旗幟鮮明講政治,做到黨有號召,我有行動,學生有榜樣,將“立德樹人”落到實處;應認真考慮、加強謀劃,突出工作特色,優(yōu)化工作方法,避免“胡子眉毛一把抓”,將“走在前列,全面開創(chuàng)”融合到團學工作中去;要有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”,幫助大學生“系好人生第一?圩印。
28:此次學習活動使我充分認識到自己肩負的責任和應承擔的義務。作為網絡中心的一員,我會努力做好自己的本職工作,為全校師生做好網絡維護服務,提高自身業(yè)務水平和服務質量,為學校的安全穩(wěn)定和長足發(fā)展貢獻自己的力量。
29:作為校園管理中心的負責人,我會以堅定“兩個維護”引領落實,以落實成效體現(xiàn)“兩個維護”,以飽滿的熱情投入工作,開創(chuàng)工作新思維、探索工作新方式、豐富工作新舉措,抓好各項部署落實,推進校園管理的各項工作邁上新臺階、取得新進步。
“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動心得體會 本文關鍵詞:站位,教育活動,心得體會,整改,反思
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