XX醫(yī)院衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)制度
醫(yī)院的科學(xué)管理,需要高素質(zhì)的管理人才。為適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的需要,提高醫(yī)院衛(wèi)生管理干部的素質(zhì),特制定本干部培訓(xùn)制度:
一、培訓(xùn)管理:
由醫(yī)院繼續(xù)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)醫(yī)院衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)的管理工作。醫(yī)教科具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、落實(shí)、培訓(xùn)情況的登記備案、學(xué)分的記錄及考核。(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://www.hmlawpc.com/)
二、培訓(xùn)對象:
醫(yī)院中層以上衛(wèi)生管理干部。包括醫(yī)教、護(hù)理、門辦、防保、質(zhì)量監(jiān)督、醫(yī)療糾
紛處理等職能部門管理干部、各臨床、醫(yī)技、藥劑科室的主任和護(hù)士長。
三、培訓(xùn)要求:
通過系統(tǒng)的理論知識和務(wù)實(shí)性的專題內(nèi)容的學(xué)習(xí),使衛(wèi)生管理干部基本掌握現(xiàn)代
管理的理論、技術(shù)和方法。帶著問題學(xué)習(xí),要求能夠通過學(xué)習(xí)就衛(wèi)生行業(yè)深化改革和加
強(qiáng)、完善醫(yī)院現(xiàn)代化管理方面,結(jié)合自己的工作實(shí)際提出觀點(diǎn)、建議和設(shè)想,達(dá)到提高
醫(yī)院管理水平的目的。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、 政治理論、法律法規(guī)方面的培訓(xùn)。及時(shí)了解黨的方針政策,上級部門改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)、思路,改革中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;與醫(yī)療糾紛有關(guān)的法律法規(guī)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員權(quán)益保護(hù)的法律依據(jù)等。
2、 管理專業(yè)知識和技能方面的培訓(xùn)。如管理學(xué)基礎(chǔ)、管理心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識以及醫(yī)院組織管理、質(zhì)量控制、醫(yī)療服務(wù)管理等。
3、 醫(yī)學(xué)及科學(xué)文化知識方面的培訓(xùn)。除了不斷更新醫(yī)學(xué)知識外、還要不斷熟悉本崗位的業(yè)務(wù)要求、以及信息技術(shù)、公共關(guān)系、企業(yè)文化、寫作溝通等方面的知識。
五、培訓(xùn)形式:
采用多層次、多渠道、多種形式、多種方法進(jìn)行培訓(xùn)。
1、 參加上級舉辦的各種管理培訓(xùn)班。通過短期的脫產(chǎn)培訓(xùn),使衛(wèi)生管理干部業(yè)務(wù)管理素質(zhì)得到提高。
2、 定期組織全院性管理干部進(jìn)行集中專題培訓(xùn)。通過外請或本院講師進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),方法可有講座、游戲、研討會(huì),觀看錄像等。
3、 選送干部到區(qū)衛(wèi)生局掛職鍛煉。既給他們提供了解衛(wèi)生局各部門管理工作的機(jī)會(huì),又給他們創(chuàng)造了參與各方面管理實(shí)踐鍛煉的條件,提高他們的管理水平和協(xié)調(diào)能力。
4、 參加崗位有關(guān)的各種專業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)崗位職能,參加對口的各種專業(yè)培訓(xùn)。如各種質(zhì)控管理、科研管理、信息安全等。
5、 外出考察學(xué)習(xí)。組織干部到兄弟單位參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,有條件也可安排部分干部到外地或出國考察,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)管理思想和方法。
6、 鼓勵(lì)通過不脫產(chǎn)的各種本專科學(xué)歷教育以及在職攻讀碩士學(xué)位課程等途徑,提高管理干部的科學(xué)文化素質(zhì)。
7、 自學(xué)。指定部分管理方面的參考書,以自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),并寫出學(xué)習(xí)心得。
四、考核獎(jiǎng)懲:
衛(wèi)生管理干部的培訓(xùn)工作納入醫(yī)院繼續(xù)教育的范圍。根據(jù)《安亭醫(yī)院繼續(xù)教育實(shí)施辦法》,與管理培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容作為繼續(xù)教育的必修部分,每人每年必須達(dá)到10個(gè)學(xué)分以上,由醫(yī)教科備案、記錄,作為年終考核內(nèi)容?己私Y(jié)果匯總后報(bào)人事科,作為干部考評、聘用的參考依據(jù)之一。
XX 醫(yī)院
二○○九年三月
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