第一篇：經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

一、目的：豐富校園文化生活。

提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。

給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長。

二、比賽方式：配樂朗誦

三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦，經(jīng)典散文。

四、比賽要求：脫稿，背會全文；

口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；

感情充沛；

配樂合適。

五、參賽對象：初一、二學(xué)生。

六、時間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個節(jié)目于周五例會前報楊主任處；

下下周周二下午進(jìn)行初賽，周四下午進(jìn)行決賽。

決賽時，初一二全體師生參加。

七、建議：考慮參賽學(xué)生的服裝，整潔大方；

參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人；

參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦；

可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。

八、獎項設(shè)置：評出一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。

優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎兩名。

xx三中德育處

第二篇：經(jīng)典詩文朗誦活動方案

“經(jīng)典詩文朗誦”比賽活動方案

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，提高校園圖書室、班級圖書角等圖書資源的使用率，為把我校打造成一個書香四溢的校園，引導(dǎo)廣大青少年形成多讀書，讀好書，好讀書的良好習(xí)慣和風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品格，正確樹立全市青少年的世界觀、人生觀和價值觀，讓學(xué)生在讀書中感受中華民族輝煌燦爛的歷史文化，并在誦讀活動中陶治情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展“回味經(jīng)典，書香校園”讀書月活動，并舉辦“經(jīng)典詩文朗誦”比賽提高學(xué)生閱讀的積極性，方案如下：

一、活動目標(biāo)：

1、圍繞“回味經(jīng)典，書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展誦讀優(yōu)秀詩文活動，營造勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛。

2、通過活動，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思維的活躍，開闊學(xué)生的視野，增長見識。

二、活動口號：

1、回味經(jīng)典，書香校園。

2、誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明，讓書香伴我們成長。

三、活動主題：

回味經(jīng)典，書香校園

四、比賽時間：

201*年5月15日

五、活動安排

第一階段：啟動階段

1、印發(fā)活動方案，營造讀書氛圍。

2、各班舉辦“經(jīng)典回響，美文誦讀”啟動儀式，做好宣傳發(fā)動工作。

3、規(guī)定比賽時間：201*年5月15日

4、推薦朗誦篇目。

第二階段：活動階段

大賽流程:

1、主持人介紹評委、嘉賓

2、領(lǐng)導(dǎo)為本次大賽致辭

3、主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則

4、主持人宣布本次“詩文朗誦比賽”正式開始

5、主持人宣布獲獎情況并請評委老師頒發(fā)證書和獎品

6、全體選手與嘉賓老師、主持人合影

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、詩歌內(nèi)容健康、積極向上（1分）

2、語言表達(dá)得體并配以得體的肢體語言 （2分）

3、語音語調(diào)好吐詞清晰（2分）

4、詩歌誦讀技巧（2分）

5、朗誦詩歌的形式新穎（2分）

6、選手著裝、臺風(fēng)（1分） 六、獎勵辦法：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

七、組織機(jī)構(gòu)：

會寧縣第四中學(xué)教研室、團(tuán)委、語文教研組。

八、人員安排：

1、評委：高一、高二級語文教師

2、統(tǒng)計、寫?yīng)劆睿簠莵啅?qiáng)、學(xué)生若干名

3、主持人：學(xué)校廣播站廣播員四名

4、音響負(fù)責(zé)人：團(tuán)委團(tuán)干部

5、場地布置：團(tuán)委團(tuán)干部

第三篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽實習(xí)方案

教師教育學(xué)院

“中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”實施方案

一、活動宗旨

宣傳貫徹黨的十七大精神，通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。進(jìn)一步提高我院廣大師生的人文底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)。

二、主題：誦讀經(jīng)典詩文緬懷革命先烈

三、參賽對象：教師教育學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時間和地點(diǎn)：201*年5月13日（周五）晚7:30東區(qū)禮堂

五、比賽要求：每班選送1—2個節(jié)目參賽，脫稿配樂朗誦，形式不限，人數(shù)不

限，限時3—6分鐘。

六、比賽流程：

各班參賽選手于4月26日（周二）17:00前將各班級參賽選手的名單及朗誦的篇目、聯(lián)系電話報送至教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。請各參賽選手自己將自己的朗誦配樂于5月5日（周四）17:00前送至教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室，同時參賽選手進(jìn)行抽簽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

根據(jù)參賽選手朗誦詩文的內(nèi)容、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度、朗誦技巧、朗誦形式、儀表儀態(tài)等來進(jìn)行評分。評分采取滿分十分制。限時3—6分鐘，時間不足三分鐘或超時1分鐘以內(nèi)的扣0.2分，超時1分鐘以上的扣0.5分。

八、獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎5名。以上獲獎

選手均頒發(fā)獲獎證書。

教師教育學(xué)院

二零一一年四月二十日

第四篇：經(jīng)典詩文朗誦比賽

經(jīng)典詩文朗誦比賽

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。

乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句

乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

合：劉洪中學(xué)古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

乙：首先，請一年級.一班劉思羽同學(xué)為大家展示。讓他為我們打開古典文化的悠悠長卷。請王長霞做好準(zhǔn)備(本站推薦www.hmlawpc.com)。

甲：我們讀詩文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請欣賞二年級同學(xué)的表演。首先，請二年級.一班劉啟龍同學(xué)為大家展示。請其他同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：今天我們相聚，一首搖曳的小詩讓我們心醉。請欣賞三四年級組同學(xué)為我們帶來的展示。首先，請三年級.一班張金源同學(xué)為大家展示。請其他同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富。源遠(yuǎn)流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。下面請欣賞五六年級組同學(xué)為我們帶來的展示。首先，請五年級.一班王春雨同學(xué)為大家展示。請其他同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

乙：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。 讓我們：——

合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

乙：古詩文誦讀比賽活動——

合;到此結(jié)束.

第五篇：迎國慶經(jīng)典詩文朗誦大賽活動方案

“迎國慶”經(jīng)典詩文朗誦比賽方案

楊崖集鄉(xiāng)中心小學(xué)邵文學(xué)

為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操和豐富課余生活，提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，同時也為了慶祝國慶節(jié)。經(jīng)學(xué)校和語文教研組研究決定，我校將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛黨、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)量地進(jìn)行，特制定本活動方案。

一、內(nèi)容和形式參考

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可。

2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦和集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的可進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃�，每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

二、活動的有關(guān)事項如下：

1、參加對象：全體學(xué)生。

2、程序：9月25日由班主任和語文老師選好體裁、內(nèi)容和形式，選定相關(guān)人員并組織排練；9月27日把參賽情況（包括班級、參賽者、詩歌題目、形式、人數(shù)）交至語文教研組。9月29日上午9：30正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至語文教研組。

3、比賽時間：201*年9月29日上午9：30—11：00

4、比賽地點(diǎn)：多媒體教室前

5、會場布置：邵文學(xué)、呂錫斌

6、會場秩序：當(dāng)日值日教師及各班主任

7、主持：王賢康、張麗霞

8、攝像：李懷明

9、評委：吳佩篤、漆耀江、路懷誠、田新林、黃宗合、邵文學(xué)、呂錫斌、文菊香、姬秀梅、康永娟

10、統(tǒng)分：李作林

11、頒獎：吳佩篤、漆耀江、路懷誠三、其他注意事項

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6、全體師生必須在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

五、評獎辦法

1．評分采用十分制：

2．個人評出一等獎一名，二等獎四名，三等獎五名；集體獎評出前三名。語文教研組201*-9-25

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