坐在窗明幾凈的教室里，黑板上還依稀可見未擦干凈的教學(xué)方程式，提示牌上還醒目地標(biāo)注著距離高考的時(shí)間�！岸ｂ忊�......”下課鈴聲響起，思緒被拉回來，我沒有穿越，利用閑暇時(shí)間的我來到南京一所中學(xué)。

畢業(yè)后一直想回到自己曾經(jīng)奮斗的母校去看看，卻一直沒有機(jī)會，正值六月，一個(gè)考試的月份，一個(gè)決戰(zhàn)的六月，一個(gè)收獲的季節(jié)！對于學(xué)子們來說，六月充滿了高飛的夢想，將收獲自己奮斗多年的成果。利用休息時(shí)間，我來到南京的一所中學(xué)，漫步在校園里，看到同學(xué)們那匆匆的腳步，一張張略顯緊張但充滿自信的臉龐，我回想到自己當(dāng)年參加高考前的場景，此刻我心中更多的是為他們加油助威,希望他們能在六月里收獲自己的成功和喜悅，展望自己人生的下一站。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁入工作的第五個(gè)年頭，學(xué)生時(shí)代的美好生活如流水般匆匆流過，留下無窮無盡的回味。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音。可我們又能知道，青春少年應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語應(yīng)該引起我們的重視，把握現(xiàn)在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

看著邁入高考的同學(xué)們，仿佛看到了八年前的自己，記得畢業(yè)冊中同學(xué)的留言“林花謝了春紅，太匆匆”，當(dāng)初的我們自認(rèn)為已告別年少，心中充滿了懷舊與不舍，如今回頭看去，其時(shí)恰正值青澀年華。當(dāng)我們感嘆青春如白駒過隙，一去不復(fù)返，卻沒意識到對每個(gè)人來說，今天對未來而言永遠(yuǎn)是青春，與其留戀過往，不如把握珍惜現(xiàn)在，擁抱未來的精彩。

離開校園，步入社會我成為一名工程技術(shù)員，縱然工作的壓力，施工隊(duì)伍的不配合不理解，會讓我有些垂頭喪氣，但是想到自己的職責(zé)和期望達(dá)成的喜悅，似乎這些都不算什么，這也不正是成長的必經(jīng)之路嗎？

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，靜待下一個(gè)五年，收獲更多的成長。

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