第一篇:論班組建設(shè)的重要性
論班組建設(shè)的重要性
班組是企業(yè)的基本,最關(guān)鍵的是組織形式,是企業(yè)各項(xiàng)工作的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),也是企業(yè)產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)的核心集體,班組管理水平和人員素質(zhì)的高低,反映了企業(yè)的生產(chǎn)能力好經(jīng)營(yíng)管理水平,是“安全第一預(yù)防為主”方針的落實(shí)和企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們有必要按照胡總書記的“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的新思路,對(duì)班組建設(shè)進(jìn)行重新定位,重新確立班組建設(shè)在企業(yè)文化建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理中的重要性。
班組管理水平是企業(yè)管理水品和精神面貌的綜合反映,搞好班組管理有利于增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力改善管理水平,消除“臟、亂、差”狀況有重要意義,
1.班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體,是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的落腳點(diǎn)!吧线吳l線,條條都要班組來實(shí)現(xiàn)”,每一個(gè)班組活動(dòng)都是企業(yè)活動(dòng)的一部分,班組是企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),生產(chǎn)活動(dòng)流程是一環(huán)扣一環(huán)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù),產(chǎn)品質(zhì)量的如期完成.在生產(chǎn)過程中,每個(gè)班族都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù),對(duì)本班的人員管理、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量水平、安全管理負(fù)有很大責(zé)任,各項(xiàng)工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)的指標(biāo)完成的好壞,同樣班組人員的素質(zhì)決定了企業(yè)的管理水平,是企業(yè)發(fā)展不斷提高的保證。
2.班組使企業(yè)孕育、培養(yǎng)技術(shù)人才的重要基地和陣地,是企業(yè)職工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),各級(jí)管理人員和職工不但要提高對(duì)班組建設(shè)
的認(rèn)識(shí)水平、而且要積極的投身到班組建設(shè)中去,把企業(yè)的利益和中共的利益緊密的聯(lián)系起來,激發(fā)班組成員抓好班組建設(shè)的信心和決心,只有大家上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、齊心協(xié)力、在工作中積極解決可能出現(xiàn)的困難和問題,為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,企業(yè)才能有所發(fā)展。
3.班組使企業(yè)管理的基礎(chǔ),企業(yè)管理的各項(xiàng)管理制度、作業(yè)及工藝標(biāo)準(zhǔn)最終還是要班組來落實(shí);同樣大量的紀(jì)錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等都還是在班組完成。同時(shí)班組生產(chǎn)是一線的最基本的單位,最清楚生產(chǎn)中關(guān)鍵和潛力所在,企業(yè)管理中的制度的完善程度需要到班組中實(shí)現(xiàn)、檢驗(yàn)存在的問題與不足之處,也最易在班組中反映出來,班組各項(xiàng)工作的水平反映了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平。
4.班組建設(shè)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平和人員素質(zhì)提高了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了,企業(yè)的形象和效益才能更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此大力加強(qiáng)班組工作建設(shè),增加班組軟硬件設(shè)施,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),使廣大班組和員工認(rèn)識(shí)問題、思考問題、解決問題的方式發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力和安全生產(chǎn)意識(shí)不斷提高。
提高班組建設(shè)的有效途徑:
搞好班組建設(shè)有利于增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)場(chǎng)地,保證安全生產(chǎn),提高職工素質(zhì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有十分重要的意義,因此搞好班組建應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:
1.提高加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性的認(rèn)識(shí),生產(chǎn)管理的現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過現(xiàn)
場(chǎng)管理的好壞,即可判斷出企業(yè)的職工素質(zhì)和管理水平,企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,所以搞好企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,是企業(yè)自身發(fā)展的需求。
2.營(yíng)造良好的工作氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ)。良好的工作氛圍包括整潔的工作現(xiàn)場(chǎng)、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍,團(tuán)隊(duì)的合作精神。一個(gè)良好的工作環(huán)境能有效的保證員工的思想穩(wěn)定,提高員工的工作熱情,更加有利于提高班組凝聚力,戰(zhàn)斗力的生成。
3.關(guān)心職工,加強(qiáng)民主管理。領(lǐng)導(dǎo)和職工間應(yīng)融洽相處,關(guān)心職工工作和生活,為職工辦實(shí)事,改善職工生活水平,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。生產(chǎn)期間應(yīng)召開民生活會(huì),要求全班職工都要積極的提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
4.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,發(fā)揮班組長(zhǎng)作用,在班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中,以人的素養(yǎng)會(huì)核心因素,從整理和整頓、清掃、清潔為環(huán)境因素,從安全、環(huán)保為目標(biāo)因素的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),從而為職工創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。同時(shí)作為班組長(zhǎng),在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)兵頭將尾的角色。通過合理運(yùn)用手中的權(quán)利,調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性,使班組充滿活力。
5.強(qiáng)化員工培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組,開展班組達(dá)標(biāo)管理工作。加強(qiáng)員工培訓(xùn),主要是指對(duì)班組進(jìn)行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn),提倡人人愛學(xué)習(xí),人人要學(xué)習(xí)的管理理念,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)記入個(gè)人檔案,與個(gè)人工資、獎(jiǎng)金、晉級(jí)、提拔掛鉤、同時(shí)企業(yè)應(yīng)制定可操作性的學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮企業(yè)發(fā)
展規(guī)劃,實(shí)行整體推進(jìn),分步實(shí)施,同時(shí),應(yīng)把班組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每一個(gè)職工,通過強(qiáng)化考核,細(xì)化管理,確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。為配合企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作,企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn)班組和個(gè)人。
6.健全組織、權(quán)責(zé)分明、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證班組建設(shè)工作健康有序的進(jìn)行,應(yīng)成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形式指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),各職能部門的負(fù)責(zé)人為組員,在班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下成立班組建設(shè)工作考核小組,具體負(fù)責(zé)班組達(dá)標(biāo)管理等班組建設(shè)工作的檢查督促和考標(biāo)獎(jiǎng)懲工作。
在科學(xué)進(jìn)步日新月異的時(shí)代,我們要充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的重要性,始終堅(jiān)持以人為本,用發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題,用培訓(xùn)的觀點(diǎn)解決問題,號(hào)召班組成員善于學(xué)習(xí),勤于思考,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組班組建設(shè)的主要任務(wù),為企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
張海馨
第二篇:淺談基層班組建設(shè)的重要性
班組是企業(yè)發(fā)展的根基,是企業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是企業(yè)文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。班組成員思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接代表和反映了企業(yè)的整體水平。班組建設(shè)的好壞,直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定了企業(yè)的人才培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。因此班組建設(shè)在企業(yè)中的地位和作用尤為重要。只有加強(qiáng)班組建設(shè),讓基層班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能和諧穩(wěn)步發(fā)展。
此次吉林之行受益匪淺,我覺得深入探討班組建設(shè),對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
一、加強(qiáng)班組員工思想政治工作
一是抓好學(xué)習(xí)型班組。通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng),將企業(yè)文化延伸到基層,同時(shí)為員工提供創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法和渠道,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,使員工真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)日;,促進(jìn)職工的全面發(fā)展。
二是通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高員工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),開發(fā)員工的潛能。公司要把員工思想道德教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)納入工作計(jì)劃,圍繞企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,確定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,把員工教育落到實(shí)處,不斷提升班組員工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
三是建立學(xué)習(xí)制度;鶎影嘟M建設(shè)要建立學(xué)習(xí)制度,營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。在組織學(xué)習(xí)過程中要密切聯(lián)系實(shí)際,選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)方式要新穎、多樣化,學(xué)習(xí)要由淺入深,加強(qiáng)討論,互相啟發(fā)。
四是開展員工思想動(dòng)態(tài)分析,開展員工談心活動(dòng)。通過活動(dòng)可真實(shí)了解員工思想,及時(shí)采取有效對(duì)策,確保員工有奮發(fā)向上的良好精神面貌。
二、加強(qiáng)班組科學(xué)化管理
班組建設(shè)工作要科學(xué)化管理,不能搞形式。基層班組的工作方針、目標(biāo)、任務(wù)、安全責(zé)任等要細(xì)劃到人,這樣不僅可以保證企業(yè)總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,確證工作能按計(jì)劃實(shí)施,逐步使班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),目標(biāo)管理、員工生活等走向科學(xué)化。其次中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視基層班組建設(shè)與管理,把班組建設(shè)列入重要議事日程,切實(shí)抓好班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)。部門工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)職工小家建設(shè),組織職工參與企業(yè)民主管理工作,開展勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)競(jìng)賽和各種健康有益的文體活動(dòng)。班組作為企業(yè)的最基層,公司各部門的各項(xiàng)管理要理順關(guān)系,科學(xué)管理,把各方面的力量調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,盡量避免班組建設(shè)多層管理,多級(jí)管理易造成混亂,易變?yōu)橐环N形式?傊,班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的落腳點(diǎn),只有調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,才能提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。
三、不斷提高班組員工素質(zhì)
班組員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是決定企業(yè)發(fā)展的決定因素。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高班組員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。
一是必須從提高班組長(zhǎng)整體素質(zhì)入手,做好班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。要制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃并分期分批有步驟地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鉆研、會(huì)管理的優(yōu)秀人才,充實(shí)和加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍,促進(jìn)班組管理水平的提高。
二是加強(qiáng)班組思想政治建設(shè)。要圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開展思想政治工作,增強(qiáng)員工的責(zé)任感、使命感,著力提高班員的思想政治素質(zhì)。
三是開展技術(shù)練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等形式多樣的班組活動(dòng),不斷提高員工的業(yè)務(wù)水平、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質(zhì),確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高。同時(shí)要把提高員工隊(duì)伍素質(zhì)和規(guī)范管理有機(jī)結(jié)合起來,把安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度的落實(shí)貫穿于班組管理進(jìn)程中,逐步實(shí)現(xiàn)班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,努力把班組建設(shè)成為精干、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。
四、建立長(zhǎng)效班組管理機(jī)制
建立健全班組建設(shè)管理辦法和制度,在執(zhí)行中根據(jù)企業(yè)發(fā)展不同時(shí)期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)進(jìn)行修改和完善,確保班組建設(shè)工作持續(xù)、健康、有效的發(fā)展。加強(qiáng)班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制。健全和完善班組員工的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核,從而激發(fā)班組長(zhǎng)和班員的工作熱情,使班組管理形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的管理基礎(chǔ)體系。其次公司要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與創(chuàng)一流企業(yè)相結(jié)合,從而提升企業(yè)整體管理水平,推動(dòng)企業(yè)向高層次發(fā)展。
搞好基層班組建設(shè)要以發(fā)揚(yáng)“龍舟精神”為切入點(diǎn),培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過班組建設(shè)不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的員工,培育出獨(dú)具特色的班組精神,為企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
第三篇:班組建設(shè)的重要性
班組建設(shè)的重要性
班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體,是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的落腳點(diǎn)!吧线吳l線,線線都要班組來實(shí)現(xiàn)”,每一個(gè)班組的活動(dòng)都是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的一部分,班組是企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),生產(chǎn)流程是一環(huán)扣一環(huán)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù),產(chǎn)品質(zhì)量的如期完成。在生產(chǎn)過程中,每個(gè)班組都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù),對(duì)本班的人員管理、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量管理、安全管理負(fù)有很大的責(zé)任,各項(xiàng)工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)的指標(biāo)完成的好壞,同樣班組的人員素質(zhì)決定了企業(yè)管理水平,是企業(yè)發(fā)展和職工的收入不斷提高的保證。
班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)技術(shù)人才的重要陣地,是企業(yè)職工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。各級(jí)管理人員、職工不但要提高對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平,而且要積極地投身到班組建設(shè)中去,把企業(yè)的利益和職工的利益緊密聯(lián)系起來,激發(fā)班組成員抓好班組建設(shè)的信心和決心,只有大家上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,在工作中積極解決可能出現(xiàn)的困難和問題,為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,企業(yè)才能有所發(fā)展。
(本站推薦WWwww.hmlawpc.com)班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),企業(yè)管理的各項(xiàng)管理制度,作業(yè)及工藝標(biāo)準(zhǔn)最終還是要班組來落實(shí);同樣,大量的記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等都在班組完成。同時(shí),班組是生產(chǎn)一線的最基層的單位,最清楚生產(chǎn)中的關(guān)鍵及潛力所在,企業(yè)管理中的制度的完善程度需要到班組中實(shí)踐、檢驗(yàn),存在的問題
與不足之處,也最易在班組中反映出來,班組各項(xiàng)工作的水不平反映了整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
班組建設(shè)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平和人員素質(zhì)提高了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了,企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平提高了,企業(yè)的形象和效益才能得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此,大力加強(qiáng)班組工作建設(shè),增加班組軟、硬件設(shè)施,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),使廣大班組和員工認(rèn)識(shí)問題、思考問題、解決問題的方式發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產(chǎn)意識(shí)的不斷提高。
第四篇:試論班組管理建設(shè)的重要性
試論班組管理建設(shè)的重要性
班組是企業(yè)的最基層組織,是落實(shí)生產(chǎn)安全、質(zhì)量、效益等工作最基層的生產(chǎn)和管理單位,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。只有班組充滿活力,企業(yè)才會(huì)有勃勃生機(jī)。世界上跨國(guó)公司和具有綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè),班組建設(shè)都搞的非常好。所以,班組建設(shè)表面看是企業(yè)內(nèi)部的微觀事務(wù),但把它放在全公司改革發(fā)展大局和中心工作中來認(rèn)識(shí),放到日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中來審視,意義十分重大。
一、加強(qiáng)班組建設(shè),是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力貫穿于企業(yè)的管理、組織和文化之中,而其中人是最關(guān)鍵的因素,優(yōu)秀的企業(yè)更要有一批優(yōu)秀的員工。同樣的設(shè)備,同樣的工藝,人不一樣,生產(chǎn)出的產(chǎn)品就不一樣。技術(shù)、先進(jìn)的工藝、先進(jìn)的設(shè)備可以買,但是高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是買不來的,這是企業(yè)最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
班組是培育人才、激勵(lì)人才最重要的陣地,也是每一個(gè)企業(yè)提升核心力的最重要基礎(chǔ)。把更多的班組培育成為學(xué)習(xí)型班組,把更多的員工培養(yǎng)成為知識(shí)型員工,企業(yè)的發(fā)展與騰飛就大有希望。我們必須從業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的全局中謀劃班組建設(shè),使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。1
二、加強(qiáng)班組建設(shè),是提高企業(yè)管理水平的需要。
班組是企業(yè)的細(xì)胞。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)的管理目標(biāo),最終都要落實(shí)到班組。企業(yè)的執(zhí)要在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益要通過班組實(shí)現(xiàn),企業(yè)的安全要由班組來保證,企業(yè)的文化要靠班組來執(zhí)行。加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組工作水平是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要組成部分,是企業(yè)面向未來、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。我們必須把班組建設(shè)作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提高企業(yè)管理水平的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好抓出實(shí)效。
三、抓好班組管理建設(shè),班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。 班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者,是企業(yè)中的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)在班組中的作用就是要充分發(fā)揮班組人員的主觀能動(dòng)性、生產(chǎn)積極性,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行,安全優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),并產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),這是一個(gè)班組長(zhǎng)最基本的職責(zé)要求。
首先班組長(zhǎng)應(yīng)是技術(shù)骨干和“好教師”。班組員工在生產(chǎn)操作運(yùn)行過程中遇到問題的時(shí)候,尤其是在處理現(xiàn)場(chǎng)工藝和設(shè)備異常狀況的時(shí)候,需要班組長(zhǎng)給予指導(dǎo)或做出正確的判斷和決策,現(xiàn)場(chǎng)授課的任務(wù)很自然地落在班組長(zhǎng)身上。同時(shí),班組長(zhǎng)作為班組的安全責(zé)任人,需要負(fù)責(zé)組織班員維護(hù)班組日常操作、進(jìn)行緊急事故處理等,這些都要求班組長(zhǎng)不
僅在現(xiàn)場(chǎng)工作中對(duì)工藝操作了解透徹、技術(shù)嫻熟,更要有遇事不驚、處事不亂的作風(fēng),只有這樣才能及時(shí)將各種突發(fā)事故消滅在萌芽狀態(tài),才能確保裝置的安全生產(chǎn)。
其次班組長(zhǎng)應(yīng)是員工和管理者的“橋梁”。在生產(chǎn)管理中,班組長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間聯(lián)系的橋梁和紐帶。在生產(chǎn)過程中,由于市場(chǎng)等客觀因素變化的影響,公司決策可能隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,生產(chǎn)組織也必須適應(yīng)變化,這也就要求班組長(zhǎng)能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,敏捷而迅速地做好生產(chǎn)調(diào)整,帶動(dòng)更多的員工做好工作。同時(shí),班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況,包括日常工作中發(fā)現(xiàn)的工藝流程簡(jiǎn)化、設(shè)備故障等生產(chǎn)操作問題,以及班組員工思想動(dòng)態(tài)變化等情況。
三是班組長(zhǎng)應(yīng)是員工的“貼心人”。班組長(zhǎng)們不僅要用自己的表率作用、工作能力和親和力來增強(qiáng)班組的向心力和凝聚力,更應(yīng)把思想教育和文化踐行作為培育團(tuán)隊(duì)精神的一把金鑰匙,并將其貫穿于生產(chǎn)、生活、班前、班中、班后,從而使班組管理工作產(chǎn)生事半功倍的效果。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和了解班組成員的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)困難,用發(fā)展的眼光看問題和分析問題,幫助職工解決問題,克服困難,促使大家心往一處想,勁往一處使,真正關(guān)心企業(yè)、關(guān)心班組、關(guān)注質(zhì)量和成本,確保各項(xiàng)任務(wù)的全面完成。
總之加強(qiáng)班組管理建設(shè),意義重大,任務(wù)艱巨。我們要在全公司的班組中形成講學(xué)習(xí)、比安全、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班組長(zhǎng)隊(duì)伍,帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第五篇:班組建設(shè)管理的重要性與思考1
班組建設(shè)管理的重要性與思考
摘 要:過去,我們的班組建設(shè)和管理的發(fā)展是不平衡的,甚至對(duì)班組建設(shè)的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給經(jīng)營(yíng)、管理帶來的效果。其實(shí)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫。本文主要闡述了班組建設(shè)的重要性及搞好班組建設(shè)的幾種途徑。
關(guān)鍵字:班組建設(shè) 管理 企業(yè)重要性
班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,是一個(gè)企業(yè)最基本、最關(guān)鍵的組織形式,是企業(yè)各項(xiàng)工作的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的核心集體。班組管理水平和人員素質(zhì)的高低,反映了企業(yè)生產(chǎn)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平,是“安全第一,預(yù)防為主”方針的落實(shí)和企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們有必要按照胡總書記的“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的新思路,對(duì)班組建設(shè)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和重新定位,重新確立班組建設(shè)在企業(yè)文化建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理中的重要性。
1、班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體,是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的落腳點(diǎn)。每一個(gè)班組的活動(dòng)都是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的一部分,班組是企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),生產(chǎn)流程一環(huán)扣一環(huán)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù),班組對(duì)鐵路企業(yè)安全管理影響重大。鐵路運(yùn)輸作為交通運(yùn)輸大動(dòng)脈,線路遍布全國(guó),需要機(jī)、車、工、電、輛等五個(gè)不同部門的協(xié)同合作,才能確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩āU氰F路自身的性質(zhì)決定了它是高度集中統(tǒng)一、聯(lián)動(dòng)的社會(huì)化大生產(chǎn)。雖然各工種、各班組的生產(chǎn)活動(dòng)是分散的,但絕對(duì)不是孤立分散的,班組是組成鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)鏈條上不可缺少的環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的斷裂,都會(huì)使一定范圍乃至全局的正常運(yùn)輸秩序遭到影響和破壞。在生產(chǎn)過程中,每個(gè)班組都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù),對(duì)本班的人員管理、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量管理、安全管理負(fù)有很大的責(zé)任,各項(xiàng)工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)的指標(biāo)完成的好壞,同樣班組的人員素質(zhì)決定了企業(yè)管理水平,是企業(yè)發(fā)展和職工的收入不斷提高的保證。
2、班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)技術(shù)人才的重要陣地,是企業(yè)職工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。各級(jí)管理人員、職工不但要提高對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平,而且要積極地投身到班組建設(shè)中去,把企業(yè)的利益和職工的利益緊密聯(lián)系起來,激發(fā)班組成員抓好班組建設(shè)的信心和決心,只有大家上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,在工作中積極解決可能出現(xiàn)的困難和問題,為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,企業(yè)才能有所發(fā)展。
3、班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),生產(chǎn)班組由生產(chǎn)工人組成,生產(chǎn)工人是鐵路運(yùn)輸安全活動(dòng)的實(shí)踐者。鐵路運(yùn)輸中的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)、工藝規(guī)程、規(guī)章制度,都要在班組中實(shí)施,而作為制定安全管理制度依據(jù)的大量原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等,都要由班組提供。同時(shí),班組在第一線從事生產(chǎn)實(shí)踐,最了解生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生產(chǎn)潛力所在,安全管理上的問題和薄弱環(huán)節(jié),也最容易在生產(chǎn)班組的實(shí)踐中反應(yīng)出來。這樣,生產(chǎn)班組為制定安全管理制度提供了事實(shí)依據(jù)、時(shí)間場(chǎng)所和經(jīng)驗(yàn)手段,成為鐵路運(yùn)輸安全管理的基礎(chǔ)。
4、班組建設(shè)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化鐵路管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平和人員素質(zhì)提高了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了,鐵路的現(xiàn)代化管理水平提高了,企業(yè)的形象和效益才能得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此,大力加強(qiáng)班組工作建設(shè),增加班組軟、硬件設(shè)施,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),使廣大班組和職工認(rèn)識(shí)問題、思考問題、解決問題的方式發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產(chǎn)意識(shí)不斷提高。
搞好班組的組織建設(shè),有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),保證安全生產(chǎn),提高職工素質(zhì)和企業(yè)濟(jì)效益具有十分重要的意義。因此搞好班組建設(shè)應(yīng)注意做好以下幾項(xiàng)工作:
一、提高對(duì)加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性的認(rèn)識(shí)
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞,即可判斷出企業(yè)的廣大職員的素質(zhì)和管理水平,企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,班組建設(shè)的好壞,直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定了企業(yè)的人才培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。因此班組建設(shè)在企業(yè)中的地位和作用尤為重要。只有加強(qiáng)班組建設(shè),讓基層班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能和諧穩(wěn)步發(fā)展。
二、營(yíng)造良好工作、學(xué)習(xí)氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ) 良好的工作氛圍包括整潔的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍,團(tuán)隊(duì)的合作精神。一個(gè)良好的工作環(huán)境能有效保證職工的思想穩(wěn)定,提高職工的工作熱情,更加有利于班組凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成。將企業(yè)文化延伸到基層,同時(shí)為職工提供創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法和渠道,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,使職工真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)日;,促進(jìn)職工的全面發(fā)展。建立學(xué)習(xí)制度;鶎影嘟M建設(shè)要建立學(xué)習(xí)制度,營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。在組織學(xué)習(xí)過程中要密切聯(lián)系實(shí)際,選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)方式要新穎、多樣化,學(xué)習(xí)要由淺入深,加強(qiáng)討論,互相啟發(fā)。
三、關(guān)心職工、加強(qiáng)民主管理
領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處,關(guān)心職工生活和工作,為職工辦實(shí)事,改善職工生活水平,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開民主生活會(huì),要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。開展職工思想動(dòng)態(tài)分析,開展職工談心活動(dòng)。通過活動(dòng)可真實(shí)了解職工思想,及時(shí)采取有效對(duì)策,確保職工有奮發(fā)向上的良好精神面貌。
四、班組建設(shè)工作要科學(xué)化管理,不能搞形式
基層班組的工作方針、目標(biāo)、任務(wù)、安全責(zé)任等要細(xì)劃到人,這樣不僅可以保證企業(yè)總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,確證工作能按計(jì)劃實(shí)施,逐步使班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),目標(biāo)管理、職工生活等走向科學(xué)化。其次中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視基層班組建設(shè)與管理,把班組建設(shè)列入重要議事日程,切實(shí)抓好班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)。部門工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)職工小家建設(shè),組織職工參與企業(yè)民主管理工作,開展勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)競(jìng)賽和各種健康有益的文體活動(dòng)。班組作為企業(yè)的最基層,企業(yè)各部門的各項(xiàng)管理要理順關(guān)系,科學(xué)管理,把各方面的力量調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,盡量避免班組建設(shè)多層管理。多層管理易造成混亂,易變?yōu)橐环N形式?傊嘟M是實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的落腳點(diǎn),只有調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,才能提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。
五、強(qiáng)化職工培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,開展班組達(dá)標(biāo)管理工作
加強(qiáng)職工培訓(xùn),主要是指對(duì)班組進(jìn)行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn),提倡人人愛學(xué)習(xí),人人要學(xué)習(xí)的管理理念,圍繞企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,確定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,把職工教育落到實(shí)處,將培訓(xùn)、學(xué)習(xí)成績(jī)記入個(gè)人檔案,與個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、晉級(jí)、提拔掛鉤。同時(shí),企業(yè)應(yīng)制訂可操作性的學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行整體推進(jìn),分步實(shí)施,同時(shí),應(yīng)把班組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每個(gè)職
工,通過強(qiáng)化考核,細(xì)化管理,確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。為配合企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作,企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn)班組和個(gè)人。
六、健全組織、權(quán)責(zé)分明、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證班組建設(shè)工作健康有序地進(jìn)行,應(yīng)成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,行使指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各職能部門的負(fù)責(zé)人為組員。在班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立班組建設(shè)工作考核工作小組,具體負(fù)責(zé)班組達(dá)標(biāo)管理等班組建設(shè)工作的檢查督促和考核獎(jiǎng)懲工作。是班組各項(xiàng)工作有序開展。
七、提高職工素質(zhì)
班組職工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是決定企業(yè)發(fā)展的決定因素。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高班組職工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。
一是必須從提高班組長(zhǎng)整體素質(zhì)入手,做好班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。要制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃并分期分批有步驟地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鉆研、會(huì)管理的優(yōu)秀人才,充實(shí)和加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍,促進(jìn)班組管理水平的提高。
二是加強(qiáng)班組思想政治建設(shè)。要圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開展思想政治工作,增強(qiáng)職工的責(zé)任感、使命感,著力提高職工的思想政治素質(zhì)。
三是開展技術(shù)練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等形式多樣的班組活動(dòng),不斷提高職工的業(yè)務(wù)水平、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質(zhì),確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高。同時(shí)要把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)和規(guī)范管理有機(jī)結(jié)合起來,把安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度的落實(shí)貫穿于班組管理進(jìn)程中,逐步實(shí)現(xiàn)班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,努力把班組建設(shè)成為精干、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。
八、建立長(zhǎng)效班組管理機(jī)制
建立健全班組建設(shè)管理辦法和制度,在執(zhí)行中根據(jù)企業(yè)發(fā)展不同時(shí)期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)進(jìn)行修改和完善,確保班組建設(shè)工作持續(xù)、健康、有效的發(fā)展。加強(qiáng)班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制。健全和完善班組職工的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核,從而激發(fā)班組長(zhǎng)和班內(nèi)成員的工作熱情,使班組管理形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的管理基礎(chǔ)體系。其次要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與創(chuàng)一流企業(yè)相結(jié)合,從而提升企業(yè)整體管理水平,推動(dòng)企業(yè)向高層次發(fā)展。
在科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代,我們要充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要性,培養(yǎng)職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,始終堅(jiān)持以人為本,用發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題,用培訓(xùn)的觀點(diǎn)解決問題,號(hào)召班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考,激發(fā)職工勤奮工作的熱情,為每位職工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)職工的創(chuàng)新思維能力,通過班組建設(shè)不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的職工,培育出獨(dú)具特色的班組精神,為企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
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