第一篇：班組建設(shè)推進(jìn)方案

班組建設(shè)推進(jìn)

一、辦公場所規(guī)劃：

1、班組辦公室墻上應(yīng)張貼班組組織機(jī)構(gòu)圖，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置應(yīng)與實(shí)際運(yùn)作相一致；建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責(zé)分工》張貼于墻上；

2、辦公室內(nèi)辦公座位處張貼名字；衛(wèi)生清理、文件和物資的存放、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等應(yīng)明確責(zé)任人進(jìn)行管理；文件資料、勞保用品、工具等分類存放，標(biāo)簽明確，易于查找；定期整理辦公桌面，經(jīng)常使用的文件分類放入資料架，需要存檔的及時(shí)放入文件柜，保持工作桌面的整潔，桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品；

3、墻上懸掛書寫板，書寫當(dāng)日安排及安全注意事項(xiàng)；

4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄，可張貼近期經(jīng)驗(yàn)反饋、學(xué)習(xí)材料等；

5、班組建設(shè)需要班組員工群策群力，共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設(shè)的目標(biāo)、精神、口號、優(yōu)勢等，增加班組成員對班組的認(rèn)同感、歸屬感，將班組建設(shè)為第二個(gè)家。

二、施工現(xiàn)場

1、進(jìn)入現(xiàn)場工作時(shí)，必須使用合格的勞保用品，現(xiàn)場作業(yè)人正確穿戴勞保用品，登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶，噪聲比較大時(shí)隨身佩戴耳塞等。

2、安全警示標(biāo)識齊全（如需懸掛禁止動火、強(qiáng)酸強(qiáng)堿標(biāo)識等，尤其注重在轉(zhuǎn)動、帶電、重要閥門上安全提示標(biāo)識的張貼），各種警示標(biāo)識應(yīng)張貼在明顯的位置，排列有序，損壞的標(biāo)識牌要及時(shí)更換；作業(yè)信息牌張貼在醒目處，建立的控制區(qū)要完善、封閉、規(guī)范、合理，鼓勵使用活動圍欄。

3、按照6s管理的標(biāo)準(zhǔn)做好作業(yè)區(qū)域文明施工工作，現(xiàn)場整潔、干凈，通道通暢、照明充足、消防器材完備；使用電源線時(shí)，走線整齊，經(jīng)過通道加設(shè)過橋保護(hù)。

4、工器具、物料等若需在現(xiàn)場存放時(shí)，應(yīng)分類放置，并建立控制區(qū)或放進(jìn)工具柜，懸掛標(biāo)識和必要的警示牌；臨時(shí)放置時(shí)，應(yīng)鋪上篷布，擺放整齊；各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責(zé)任人進(jìn)行管理。

5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶，不得隨處亂放。

7、按程序工作，禁止超授權(quán)作業(yè)。

8、當(dāng)日施工任務(wù)結(jié)束后，班組人員應(yīng)對責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后清理，切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長對責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后檢查，確認(rèn)無問題后方

可離開。

附件1：6s

整理（seiri）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。

整頓（seiton）——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。

清掃（seiso）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

清潔（seiketu）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上面3s成果。

素養(yǎng)（shitsuke）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神（也稱習(xí)慣性）。 目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營造團(tuán)隊(duì)精神。

安全（security）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。 目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

第二篇：班組建設(shè)推進(jìn)會201*年7月發(fā)言

班組建設(shè)推進(jìn)會發(fā)言材料

“抓管理必先抓基礎(chǔ)，抓基礎(chǔ)必先抓班組”。 在全國上下開展安全月活動之際，召開班組建設(shè)推進(jìn)會就是要求我們的班組長在工作實(shí)踐中發(fā)揮榜樣激勵作用、推進(jìn)先進(jìn)班組建設(shè)，在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上，帶動我們的職工爭做“安全達(dá)人”。

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的一個(gè)基本單元——班組，是企業(yè)各項(xiàng)工作實(shí)踐、體現(xiàn)、發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，是企業(yè)安全生產(chǎn)中各項(xiàng)任務(wù)的載體。

班組建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是企業(yè)興旺，職工幸福的重要保證。在日常的班組建設(shè)工作中，我們教育職工遵章守紀(jì)，照章作業(yè)，同時(shí)要求班組成員相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，想盡辦法完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。在具體工作中要時(shí)刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，并落實(shí)各項(xiàng)安全技術(shù)措施，保證各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。通過我們的努力，我們的班組建設(shè)工作取得了較好成績。

首先、完善并制定各類管理制度。

嚴(yán)格貫徹單位制定的各項(xiàng)工作管理、施工考核細(xì)則、“崗位描述”、“手指口述”、師帶徒管理辦法、安全獎懲制度、班前禮儀、準(zhǔn)軍事化管理等一系列班組管理制度，賦予了班組生機(jī)與活力。

第二、加強(qiáng)班組職工素質(zhì)教育，提高職工業(yè)務(wù)技能。

職工來源復(fù)雜是我礦、我隊(duì)實(shí)際現(xiàn)象，職工素質(zhì)參差不齊，有技校生、有職工子弟、有復(fù)員軍人、有新招來的大學(xué)生，特別是在生產(chǎn)一線主要工種大多為農(nóng)民工，這些人缺乏煤炭安全生產(chǎn)知識，文化基

礎(chǔ)較差、起點(diǎn)低，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)比較困難，一定程度上限制了他們業(yè)務(wù)技能的全面提高，

針對這種現(xiàn)象，我們充分充分利用班前班后會，每日一題，安全會議，張貼安全生產(chǎn)宣傳畫、宣傳標(biāo)語、并經(jīng)常性開展班組與班組之間的技術(shù)比武等活動，教育引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一”，的安全觀念，為企業(yè)、為家庭、為自己，遵章作業(yè)，杜絕“三違”，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。同時(shí)開展“三結(jié)合”教育，即正面教育和反面教育相結(jié)合，單位教育和家庭教育相結(jié)合，事前預(yù)防教育和事故案例教育相結(jié)合的方法，有效地提高了職工的自主保安能力和安全操作技術(shù)水平，職工的安全意識有了較大的提高，班組安全操作水平明顯加強(qiáng)。

第三、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場安全條件標(biāo)準(zhǔn)，做到不安全不生產(chǎn)。 由于煤礦井下工作的特殊性，個(gè)別職工難免對于各種不安全因素視而不見。為此我隊(duì)六大班組分別設(shè)立了質(zhì)檢員一職，由技術(shù)過硬、有責(zé)任心的職工擔(dān)任，制定了嚴(yán)格明確的安全作業(yè)規(guī)范和工作規(guī)范，要求當(dāng)班質(zhì)檢員和班組長必須在生產(chǎn)的全過程中全面落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場安全條件標(biāo)準(zhǔn)，班組之間必須對手交接班，當(dāng)面講清工作現(xiàn)場存在的安全問題。在班組工作中質(zhì)檢員和班組長要對生產(chǎn)過程中施工現(xiàn)場的安全情況進(jìn)行全過程的檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不安全因素必須立即進(jìn)行處理，否則嚴(yán)禁生產(chǎn)。如果當(dāng)班的安全隱患未排除而冒險(xiǎn)作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅追究班組長和質(zhì)檢員的管理責(zé)任，當(dāng)班的違章情況記入當(dāng)班生產(chǎn)記錄，在月底工資結(jié)算中按規(guī)定扣除或減少違章人員的安全工資。而對于能及時(shí)排查當(dāng)班安全隱患，并能為下班創(chuàng)造較好的安全生

產(chǎn)條件的班組和班長則給予適當(dāng)?shù)莫剟�。在各班組的共同努力下，我隊(duì)的工作現(xiàn)場安全生產(chǎn)條件有了較大的改變，文明生產(chǎn)，工程質(zhì)量及材料管理等均有了較大的提高。

第四、及時(shí)安排，科學(xué)規(guī)劃，讓每位職工及時(shí)掌握以當(dāng)月的生產(chǎn)計(jì)劃。

每月初，我隊(duì)總要向職工祥細(xì)說明本月工作的整體安排，每個(gè)工作面、每個(gè)班組的生產(chǎn)任務(wù)，需要注意的問題，使每個(gè)職工都能明白當(dāng)月工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，作到心中有數(shù)。每項(xiàng)工程在開工前必須向職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)措施，及時(shí)向職工講解工程質(zhì)量要求和可能出現(xiàn)的問題。在工作中全面開展“三講”活動，即講上一班的任務(wù)完成情況，講安全規(guī)程和注意事項(xiàng)，講清具體任務(wù)和具體要求，并且按照“六預(yù)”的要求規(guī)范職工行為模式，每個(gè)職工必須根據(jù)自已的具體工作特點(diǎn)作好預(yù)知，預(yù)想，預(yù)查，預(yù)警，預(yù)防和預(yù)備等工作，在班組工作實(shí)踐中要求職工必須嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和各項(xiàng)安保規(guī)定，對于不合格的工程必須立即返工進(jìn)行處理，及時(shí)消除各類事故隱患，確保安全生產(chǎn)。通過這一系列的工作，我隊(duì)各班組整體工作基本上都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的要求，工程質(zhì)量和安全水平有了較大的提高。

第五、通過學(xué)習(xí)白國周工作管理法，提升班組管理素質(zhì)。

注重全員學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，班組以“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”要求自己，通過不斷地學(xué)習(xí)來逐步加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。首先我們根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。比如近期我

們工作的重點(diǎn)就是巷道的掘進(jìn)、成型、支護(hù)，我們將其中各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作安排到每周進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。今年年初我隊(duì)因工作需要新招收一批職工，這批職工中有的甚至沒有從事過井下工作，根據(jù)這種情況，我隊(duì)實(shí)行捆綁式幫帶，通過手把手的言傳身教，不到半個(gè)月時(shí)間他們就能單獨(dú)對某道工序進(jìn)行操作，處理普通的異常情況。

雖然我們在班組建設(shè)方面取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，我們決心戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高班組管理水平，把我們的各個(gè)班組都建設(shè)成為一支特別能戰(zhàn)斗的一流班組。

第三篇：班組建設(shè)推進(jìn)會心得體會

班組建設(shè)工作總結(jié)

通過班組推進(jìn)會的總結(jié)和宮總、周總的講話，經(jīng)過一年的不懈努力我們的班組漸漸成長起來，使我對將來的生產(chǎn)工作越來越有信心。

我有一種強(qiáng)烈的感受，我要把我的班組建設(shè)成一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍、一支戰(zhàn)斗力的員工隊(duì)伍，為企業(yè)下一步發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。只要我們持之以恒地推進(jìn)班組建設(shè)系統(tǒng)工作，我們的班組就會有長久的競爭力，我們的目標(biāo)就會更加能夠?qū)崿F(xiàn)。

建設(shè)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，要從人的思想、物的環(huán)境、機(jī)械的安全等方面，從人性化、簡潔明了化、方便使用性等方面體現(xiàn)，更要通過有效的管理、及時(shí)的宣傳并在不斷修訂、完善中營造班組建設(shè)的氛圍和文化。班組建設(shè)應(yīng)該包括基礎(chǔ)資料的管理、安全管理、設(shè)備管理、培訓(xùn)管理、人員檔案、職工生活、班組文化等多個(gè)方面。

如何做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣？那就要把常態(tài)的工作細(xì)致化，通過制定標(biāo)準(zhǔn)和程序來實(shí)現(xiàn)。要用制度管人，用流程管事。將工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程程序化、工作管理細(xì)致化。

如何提高技能培訓(xùn)的效率？培訓(xùn)工作可以采用日常培訓(xùn)和個(gè)性化培訓(xùn)相結(jié)合的方式。所謂日常培訓(xùn)，就是以“干什么，學(xué)什么”的學(xué)習(xí)思路為主，以保證日�；�本工作應(yīng)該而且必須掌握的內(nèi)容為主進(jìn)行培訓(xùn)。所謂個(gè)性化培訓(xùn)，是指針對工作現(xiàn)場的特點(diǎn)，采用檢修工作在哪，流動課堂在哪；每月發(fā)放月度培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查表，以“缺什么，補(bǔ)什么”的學(xué)習(xí)思路，了解個(gè)人的學(xué)習(xí)需求，確定授課人集中授課；簽訂師徒合同，限期出師；采用勞動競賽、技能比武等方式方法，督

促和促進(jìn)新學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。為每位員工制定短期、中期、長期的培訓(xùn)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，激勵員工學(xué)習(xí)。

班組建設(shè)還包括設(shè)備管理。將每個(gè)設(shè)備按照命名編號編輯設(shè)備檔案，對設(shè)備的基礎(chǔ)資料采用拍照建檔的方式，使任何一個(gè)人不用親臨現(xiàn)場，通過翻閱設(shè)備資料就能一目了然的了解該設(shè)備的外觀及基本資料。另外，把缺陷管理也納入設(shè)備管理的范疇，在每個(gè)設(shè)備的檔案中，建立關(guān)于該設(shè)備的消缺維護(hù)記錄，便于詳細(xì)了解設(shè)備的使用情況。

班組建設(shè)的基礎(chǔ)資料管理方面，涵蓋了各類相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、作業(yè)流程、班組文化、班組簡介、人員簡介等等，采用插件式的歸檔形式，便于查閱和更換，同時(shí)使用更加方便。

班組建設(shè)的另一重要內(nèi)容就是班組文化。從班組的目標(biāo)、班組的口號，到班組文化氛圍的營造，處處彰顯出班組的活力與激情。

如何調(diào)動班組的積極性、提高工作效率、有效的控制人員在現(xiàn)場的危險(xiǎn)點(diǎn)、工作誰負(fù)責(zé)、誰檢查、指導(dǎo)怎樣工作、怎么控制危險(xiǎn)點(diǎn)檢查人員怎么檢查等方面，我覺得培養(yǎng)一支能把班組建設(shè)做好的班組隊(duì)伍，充分發(fā)揮班長的職能，在班組中形成一種公平、公正、公開的績效考核機(jī)制，要把班組建設(shè)的成果展示給大家，提升班組的形象，使班組的基礎(chǔ)管理有特色，提高個(gè)人工作的積極性，從而使上下重視，從班組建設(shè)展望職業(yè)生涯更大的舞臺空間。

班組建設(shè)是一個(gè)長期堅(jiān)持且不斷改進(jìn)的過程，把沒有做到的工作做好，把已經(jīng)做了的工作做精做實(shí)，在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，提創(chuàng)新，養(yǎng)成踏實(shí)、細(xì)致的一種工作行為和習(xí)慣，用好的規(guī)范和流程，來規(guī)范

人的行為和習(xí)慣，并長期堅(jiān)持下去。班組建設(shè)沒有最好只有更好，只有一點(diǎn)點(diǎn)的去歸納總結(jié)，才能不斷進(jìn)步和提升。

轉(zhuǎn)過身， 讓我們回顧過去，時(shí)光的流逝，201*年給我們帶來太多的疲憊，可我卻在塵世的歲月中也感受到了美麗的瞬間，雖然說有些辛苦但是我從苦澀的滋味中感受到了甜蜜的沁香，面對即將過去的201*年，我有很多的感受，用心去鑄造起我的業(yè)績。 有了美好的期望就有滿意的成效，我相信現(xiàn)在過度的階段，讓我們努力取其精華。帶著鎳鐵人精神走向201*完美的開始，用鮮艷的鎳花鑄就我們得輝煌。

201*-12-12

第四篇：工會班組建設(shè)推進(jìn)會先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流

實(shí)施“三個(gè)三”管理提升班組管理實(shí)力

x煤礦二采區(qū)采煤一隊(duì)

x煤礦二采區(qū)采煤一隊(duì)下設(shè)三個(gè)班組，共有職工180人，其中黨員11人。幾年來，按照礦黨委、礦工作總體要求，在開展班組創(chuàng)建活動中，積極探索班組管理的新方法、新途徑，通過強(qiáng)化“三抓實(shí)、三注重、三建立”的“三個(gè)三”管理，使班組建設(shè)工作在鞏固中提升，在提升中發(fā)展，職工素質(zhì)有了整體提高，有力推動了全隊(duì)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。我們的主要做法是：

一、“三抓實(shí)”，打牢了班組管理基礎(chǔ)

1、班前抓實(shí)班務(wù)會。一是規(guī)范內(nèi)容。我們30分鐘的班前會共有準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練、班前禮儀、每日一題學(xué)習(xí)、班前講評、派工、安全戴帽、列隊(duì)入井7項(xiàng)內(nèi)容，從不同角度規(guī)范職工行為、提升技能素質(zhì)、進(jìn)行安全警示。二是優(yōu)化組合。在班前派工時(shí)注重用工的優(yōu)化組合，按操作技能的高低、工作時(shí)間的長短、反應(yīng)能力的快慢等因素對工人進(jìn)行分組，使職工相互之間做到互保、互補(bǔ)、互助、互進(jìn)。三是形式多樣化。把班前安全知識灌輸、每日一題、“三違”亮相、班組安全評估、有獎知識競答、職工提合理化建議、事故案例分析、隱患排除及責(zé)任落實(shí)等都納入班前教育培訓(xùn)內(nèi)容，極大增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。如我們用聯(lián)想法教育職工，在井口查到一個(gè)工人從井下拿鐵，這種事如果發(fā)生在我們身上，礦上要怎么處罰、采區(qū)要怎么處罰等等，通過這些事例使職工在潛移默化中增強(qiáng)自我 1

約束意識，在一種和諧愉快的環(huán)境中接受培訓(xùn)、受到教育。

2、班中抓實(shí)現(xiàn)場管理。重點(diǎn)做到“三確認(rèn)”。一是確認(rèn)安全質(zhì)量。每天在井上派班結(jié)束后，班長和質(zhì)量驗(yàn)收員先對工作面的安全質(zhì)量情況進(jìn)行檢查并與上個(gè)班交接，在工人到達(dá)后將現(xiàn)場的安全質(zhì)量工作的重點(diǎn)與每名職工交代清楚，使職工都能夠清楚自己作業(yè)區(qū)域內(nèi)存在的隱患與問題，并使問題及時(shí)處理。二是確認(rèn)工作環(huán)境。每個(gè)班從進(jìn)入工作面后首先要對周圍工作環(huán)境進(jìn)行確認(rèn)，對存在的安全隱患進(jìn)行排查，在確認(rèn)無安全隱患的前提下才施工，隱患沒有排除不得組織生產(chǎn)。今年4月份開采三水平北二石門15#層時(shí)，新工人小焦到工作面沒看周圍環(huán)境就想打眼，班長發(fā)現(xiàn)后，問小焦看沒看工作面的頂板情況，他說不用看沒事，班長說不行，你等一會我看看，經(jīng)過他觀察發(fā)現(xiàn)頂板有一塊響聲不實(shí)，最后將一塊2米長，半米寬的偽頂撬下，從而避免了一次頂板落石傷人事故。事后班長對小焦作了罰款50元的處理，經(jīng)過這件事后小焦也真正認(rèn)識到了工前確認(rèn)的重要，再也不敢對這個(gè)環(huán)節(jié)馬虎了。三是確認(rèn)人員狀態(tài)。在工作現(xiàn)場再一次確定全班人員是否到位，是否進(jìn)入工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)調(diào)整。一次，工人xxx妻子因病住院費(fèi)用不夠，入井后班長發(fā)現(xiàn)他動作遲緩，表情不對，立即問明原因，馬上調(diào)整他干外圍工作，下班后班組長組織大家到醫(yī)院看望了他患病的妻子，大家又捐款5400元解決了他的燃眉之急，使他得以安心工作。

3、班后抓實(shí)收工會。每個(gè)班工作結(jié)束后，利用10分鐘，在井下召開收工會，總結(jié)當(dāng)班工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對任務(wù)完成好，工程質(zhì)量優(yōu)的職工進(jìn)行表揚(yáng)，對任務(wù)完成差，違章違紀(jì)的職工進(jìn)行批評教

育，對小班工分進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)，然后由班長帶隊(duì)，統(tǒng)一升井，一方面使大家明白當(dāng)班工作情況，另一方面增加大家的集體感和紀(jì)律意識。一次，一名職工沒按規(guī)程要求打戧柱，班長發(fā)現(xiàn)后立即責(zé)令整改，這名職工卻蠻有理的說，不會有事的。班長在收工會上讓大家討論如何處理，有人說，認(rèn)識錯誤就行了，有的認(rèn)為，必須執(zhí)行規(guī)定進(jìn)行處罰。經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，不處罰就不足以引起重視，于是對當(dāng)事人罰款200元，并在班前會上進(jìn)行檢討，并按《企業(yè)文化考評細(xì)則》將這名職工評為當(dāng)班最差員工，并在班前企業(yè)文化考核牌板上公示。

二、“三注重”，發(fā)揮了班組骨干中堅(jiān)作用

1、注重發(fā)揮班組長“領(lǐng)頭羊”作用。班組長是班組的靈魂，為更好地發(fā)揮他們的作用，我們賦予班組長安全管理權(quán)、生產(chǎn)管理權(quán)、質(zhì)量管理權(quán)、團(tuán)隊(duì)管理權(quán)、人員管理權(quán)、現(xiàn)場指揮權(quán)“六大權(quán)力”，使班組長在安全生產(chǎn)實(shí)踐中能硬起腰桿，發(fā)揮作用。我們隊(duì)的xxx班長自參加工作以來就在這個(gè)班組工作，任班長已經(jīng)15年了，所在班組從未發(fā)生過安全事故。xxx工作中常說“不安全不生產(chǎn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不罷休”，對于質(zhì)量不合格的工程，不論是簡單的，還是復(fù)雜的，他都要求不打折扣地返工重來，有時(shí)新來的工人抱怨，別的班隊(duì)差一不二的都算了，咱班為啥自討苦吃。每到這時(shí)，他就把大家召集在一起，擺事實(shí)，講道理，“干活糊弄不認(rèn)真，看似省事，實(shí)際上吃了大虧，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下來了，安全隱患上去了，安全出了事，損失的還不都是咱自己，對單位和家庭沒法交待呀”。

2、注重發(fā)揮生產(chǎn)骨干“生力軍”作用。我們每個(gè)班組都安排

一定比例的業(yè)務(wù)骨干，穿插于各班組，解決工作中出現(xiàn)的異常情況和突發(fā)問題，也影響和帶動了其他職工。我們隊(duì)的xxx不僅是采煤能手，業(yè)務(wù)骨干，更是全隊(duì)自主保安、互助保安的代表，一次，他在接班后檢查工作面頂板時(shí)，發(fā)現(xiàn)距工作面上道5米處有一處頂板出現(xiàn)裂痕，并有水滴滲出，臨時(shí)支護(hù)沒有及時(shí)安設(shè)，班組其他職工沒把這當(dāng)回事兒，就急匆匆地準(zhǔn)備作業(yè)，他馬上要求大家停止作業(yè)，并上前察看，要求必須嚴(yán)格按規(guī)程操作，上齊臨時(shí)支護(hù)再打眼，在他的監(jiān)督下，上齊了臨時(shí)支護(hù)，并往頂板打探眼探查有大量積水，避免了一起潰水事故發(fā)生。

3、注重發(fā)揮三大員“紅哨兵”作用。黨員、群監(jiān)員、青崗員是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工完成安全生產(chǎn)任務(wù)的中堅(jiān)，在安全生產(chǎn)中起到了“第二道防線”作用。黨員陳文是個(gè)多面手，班里的活兒他樣樣精通，他每次在工作面都做示范，尤其對新工人，他都是手把手地教，回到班里，還要進(jìn)行互學(xué)互考，理論實(shí)踐一起上。群監(jiān)員xxx是有名的“鐵面孔”，抓“三違”毫不留情。有一次，副區(qū)長的內(nèi)弟下班途中圖輕快，想乘坐采區(qū)皮帶，被李金山抓到了，別人勸他，別管了，讓區(qū)長知道不好，xxx說對違章來說寬是害，嚴(yán)是愛，就是區(qū)長違章我也敢抓，敢罰。

三、“三建立”，暢通了班組管理流程

1、建立獎懲制度。我們建立了《紅旗班組評比細(xì)則》、《采煤隊(duì)工作紀(jì)律“十必禁”》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核辦法》等24項(xiàng)規(guī)章制度、注意事項(xiàng)、行為準(zhǔn)則，從正反兩方面對班組和職工進(jìn)

行激勵和約束。每項(xiàng)制度盡量做到處處能針對、條條有說明、步步有依據(jù)，便于班組長做到公開、公平、公正的操作。如在激勵方面，職工在井下接受“必知必會”考問，被礦領(lǐng)導(dǎo)考問成績優(yōu)秀的獎勵20元，被分公司以上領(lǐng)導(dǎo)考問成績優(yōu)秀的獎勵50元。每個(gè)月在三個(gè)班組中評定一次“紅旗班組”，被評為“紅旗班組”的獎勵500元。在約束方面，職工班中打架罰款500元，停止工作并在班前檢討，班前不開展班前禮儀罰班長200元。

2、建立評估制度。對小班安全質(zhì)量評估實(shí)行日考核、月通報(bào)，評估結(jié)果和工資分配掛鉤。在評估時(shí)制定隱患自查自改獎勵辦法，職工每發(fā)現(xiàn)一條隱患，視情節(jié)輕重給予50元以上不等的獎勵，提高職工兌規(guī)作業(yè)和自查自改隱患的意識和能力。今年，我們將手指口述培訓(xùn)活動納入安全評估內(nèi)容，把井下現(xiàn)場做為培訓(xùn)主課堂，突出實(shí)踐教學(xué)，制定了各工種工作流程，使職工養(yǎng)成兌規(guī)作業(yè)行為，習(xí)慣性違章現(xiàn)象逐斷減少。

3、建立監(jiān)督制度。雖然我們賦予班組長“六大權(quán)力”，但在行使權(quán)力時(shí)，必須置于每個(gè)班組成員的監(jiān)督之下。如職工敏感的工資分配上，我們實(shí)行職工工資日結(jié)制，將工票、虹膜考勤單、計(jì)件工資單在班組上墻公示，接受廣大職工監(jiān)督，使職工對每個(gè)班掙多少錢都心知肚明，得到了職工的好評，現(xiàn)已在全礦采掘區(qū)實(shí)施。

通過實(shí)施“三個(gè)三”管理辦法，職工素質(zhì)明顯提高，工作質(zhì)量明顯加強(qiáng)，截止7月份生產(chǎn)原煤xxx噸，占全礦總量39%，截止8月23日實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1200天，為二采區(qū)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基

礎(chǔ)。

第五篇：班組建設(shè)交流：推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)

班組建設(shè)交流：推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，也是企業(yè)管理的基石。進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，發(fā)揮班組在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)性作用成為電力企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)共識。隨著電力檢修專業(yè)化、市場化的逐步推進(jìn)，內(nèi)外部檢修維護(hù)工作量增加，人員流動性增大，用工方式復(fù)雜，安全風(fēng)險(xiǎn)和員工隊(duì)伍穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)增大，傳統(tǒng)班組管理模式難以適應(yīng)檢修企業(yè)發(fā)展需要，急需創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。**公司積極適應(yīng)檢修專業(yè)化、市場化新形勢需求，堅(jiān)持以績效為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“五型”班組為核心，以創(chuàng)新機(jī)制、建立標(biāo)準(zhǔn)、提升素質(zhì)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)，提升班組管理水平。

績效導(dǎo)向 創(chuàng)新班組建設(shè)機(jī)制

**公司堅(jiān)持黨政工團(tuán)齊抓共管，形成公司、部門、班長、工作負(fù)責(zé)人、班員全員參與，各負(fù)其責(zé)的班組建設(shè)工作格局。堅(jiān)持以績效為導(dǎo)向，建立班組、部門、企業(yè)三級創(chuàng)建機(jī)制，即班組層級的工作負(fù)責(zé)人職業(yè)成長與業(yè)績掛鉤機(jī)制、部門層級的班組賽馬管理機(jī)制以及公司層級的激勵約束機(jī)制，形成了公平公正、獎懲并舉的班組建設(shè)工作機(jī)制，激發(fā)了班組建設(shè)的動力。

班組工作負(fù)責(zé)人職業(yè)成長與業(yè)績掛鉤機(jī)制。突出抓好班組工作負(fù)責(zé)人隊(duì)伍建設(shè)，制定《工作負(fù)責(zé)人業(yè)績登記管理辦法》，由班組對對工作負(fù)責(zé)人等級檢修、重大缺陷處理及搶修、非獨(dú)立檢修項(xiàng)目三個(gè)方面進(jìn)行業(yè)績登記，作為公司創(chuàng)先爭優(yōu)評比、崗位晉升、職稱評定、職業(yè)技能鑒定評比以及崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動工作負(fù)責(zé)人工作積極性。

部門賽馬管理機(jī)制。制定《班組建設(shè)管理考評辦法》，以部門為單位，每月10日前，由部門對所屬班組的班組業(yè)績、日常管理兩大項(xiàng)七個(gè)子項(xiàng)進(jìn)行考評、公布，作為班組月度績效考核依據(jù)。

公司激勵約束機(jī)制。制定《標(biāo)桿班組和達(dá)標(biāo)班組評比辦法》，建立班組標(biāo)準(zhǔn)，通過年終班組申報(bào)、部門對標(biāo)審核、公司驗(yàn)收、公示、黨政聯(lián)席會批準(zhǔn)等流程確立班組建設(shè)成果。給予標(biāo)桿班組和達(dá)標(biāo)班組的班組長和員工相應(yīng)獎勵；未達(dá)標(biāo)班組及其所在部門不得評為先進(jìn)集體，班組長以上管理人員及其所在部門負(fù)責(zé)人不得評為班組建設(shè)相關(guān)先進(jìn)個(gè)人。

建立標(biāo)準(zhǔn) 夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)

圍繞打造“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”卓越班組創(chuàng)建目標(biāo)，**公司認(rèn)真梳理安全、質(zhì)量、思政、培訓(xùn)等班組日常管理流程，從班組環(huán)境、班組安全、工作質(zhì)量、基礎(chǔ)管理、班組文化等五個(gè)方面建立班組管理標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)。

建立班組環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。201*年以來，連續(xù)三年總投資500余萬元對處于80年代水平的班組進(jìn)行基建改造，先后完成了機(jī)械二部、機(jī)械一部、機(jī)修部、輔機(jī)項(xiàng)目部等部門班組基建改造工作，更新了班組桌椅，配置了(請您支持www.hmlawpc.com)空調(diào)、電腦、電視機(jī)等。改善班容班貌，對改造后的班組定期進(jìn)行環(huán)境達(dá)標(biāo)監(jiān)督檢查，督促班組人員在做好日常安全生產(chǎn)工作的同時(shí)，自己動手美化班組，創(chuàng)建舒適明亮的辦公環(huán)境，對檢查不合格者在公司月度黨群例會上給予公開批評。

建立班組安全標(biāo)準(zhǔn)。不斷健全公司安全生產(chǎn)管理制度，目前已發(fā)

布制度34個(gè)。實(shí)施安全對標(biāo)管理，以大亞灣核電安全管理為標(biāo)準(zhǔn)，建立日常缺陷分析、異常事件分析、安全生產(chǎn)指標(biāo)管理、安全生產(chǎn)考核等實(shí)施方案，以建立標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)改進(jìn)、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，逐步把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理。開展“無違章”班組建設(shè)主題活動，制定《員工作業(yè)安全行為規(guī)范》，開展“班組成員勞動安全互保”活動，加強(qiáng)員工作業(yè)現(xiàn)場管理，減少違章違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)消除隱患，有效杜絕了事故的發(fā)生。

建立工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。公司匯總提煉內(nèi)外部市場機(jī)組檢修維護(hù)數(shù)據(jù)，建立《機(jī)組檢修維護(hù)工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫，為提高機(jī)組檢修維護(hù)質(zhì)量提供依據(jù)。建立班組設(shè)備管理臺帳，規(guī)范設(shè)備巡檢、定期更換等工作。計(jì)劃性檢修開始前，檢查匯總機(jī)組運(yùn)行缺陷及現(xiàn)場不規(guī)范，不斷細(xì)化和合理安排檢修項(xiàng)目，根據(jù)機(jī)組修后在線缺陷種類及專業(yè)，深入統(tǒng)計(jì)分析并匯總存檔，指導(dǎo)后續(xù)檢修針對性的重點(diǎn)關(guān)注并作為工作負(fù)責(zé)人業(yè)績評估及評優(yōu)依據(jù)。

建立基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)。公司推出“三本七夾”班組基礎(chǔ)臺賬管理模式，做到班組管理應(yīng)記必記、應(yīng)存必存�！叭�本”即班長工作日志、班組安全管理臺帳、班組綜合管理；“七夾”即部門制度匯編，設(shè)備定期檢查記錄，月缺陷、工作票統(tǒng)計(jì)分析、月工作票清單，各種考核、經(jīng)驗(yàn)反饋記錄；工作票及安全互保卡；技術(shù)分析；考勤管理。公司為各班組建立了班組管理信息網(wǎng)、班組園地，配置了電視機(jī)屏幕，各班組成立班委會，根據(jù)自身特色制定《班組考核細(xì)則》，全面推行班務(wù)

公開，實(shí)現(xiàn)公司、部門、班組信息互動共享，推動班組管理規(guī)范化。

建立班組文化標(biāo)準(zhǔn)。踐行“靜水深流”文化，結(jié)合檢修企業(yè)特色，完成平圩檢修企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目，形成平圩檢修特色企業(yè)文化體系。加大企業(yè)文化成果宣貫力度，編印公司企業(yè)文化理念故事集、企業(yè)文化手冊，結(jié)合機(jī)組檢修、班組建設(shè)、工作服更新等工作，廣泛應(yīng)用公司企業(yè)文化標(biāo)識，將企業(yè)文化融入企業(yè)管理，成為員工自覺行動。汲取核電文化精髓，把“一次把事情做對”、“star明星自檢”、“三段式溝通”等核安全文化理念不斷滲透運(yùn)用到公司所有檢修工作中。組織開展各類文化體育活動，豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力。發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、分工會的組織作用，建立“五必訪”機(jī)制，開展志愿者互助活動，實(shí)施人文關(guān)懷，切實(shí)解決員工工作生活存在的困難，增強(qiáng)員工對班組的認(rèn)同感和對企業(yè)的歸屬感，穩(wěn)定員工隊(duì)伍，構(gòu)建和諧穩(wěn)定企業(yè)。

強(qiáng)抓培訓(xùn) 提升班組團(tuán)隊(duì)素質(zhì)

檢修企業(yè)最大的資源是人，檢修班組建設(shè)的核心是提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。為確保實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，平圩檢修搭建各類學(xué)習(xí)平臺，大力開展員工培訓(xùn)，不斷提高班組建設(shè)的層次和班組管理的水平，提升班組成員技能水平。

打造優(yōu)秀班組長隊(duì)伍。完善班組長任用制，所有的班長均通過公開競聘、競爭上崗方式產(chǎn)生。建立班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)常態(tài)機(jī)制，自201*年起，已連續(xù)四年委托職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對班組長拓展培訓(xùn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和執(zhí)行力；201*年，組織兩名班組長參加清華大學(xué)中央企

業(yè)班組長崗位管理能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。今年2月，組織班組長到常熟發(fā)電、神頭檢修公司考察調(diào)研，提高班組長綜合素質(zhì)和管理能力；4月，專門從北京聘請高端的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——“八九點(diǎn)”培訓(xùn)公司的講師為班長進(jìn)行班組建設(shè)理論培訓(xùn)；7月，分兩批組織班組長參加集團(tuán)高培中心班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

培育優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)。結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動，每年初制定《員工年度培訓(xùn)計(jì)劃》，利用每年夏季檢修活動相對較少這一時(shí)機(jī)，推行“三分之一在崗，三分之一休息，三分之一培訓(xùn)”模式（即“三三三”模式），開展員工輪訓(xùn)，休養(yǎng)身心。為每個(gè)部門建立職工書屋，購買了相關(guān)工具書、專業(yè)書箱供員工學(xué)習(xí)。鼓勵各專業(yè)班組自行開展靈活多樣的專業(yè)知識培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒結(jié)對活動，由技藝高超的班組員工和技術(shù)人員為班員們授課。結(jié)合設(shè)備技改、機(jī)組計(jì)劃性檢修等時(shí)機(jī)開展現(xiàn)場講課，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。以《技術(shù)分析報(bào)告定額管理》為平臺，開展撰寫技術(shù)分析評比活動，提高員工分析處理問題能力，提升員工綜合技能。另外，針對外部檢修市場拓展，人員較為辛苦等特點(diǎn)，外聘講師為員工進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)以及心理素質(zhì)教育培訓(xùn)，打造堅(jiān)實(shí)的班組堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。目前，平圩檢修公司建立了一支由500多名工作負(fù)責(zé)人為骨干的高素質(zhì)檢修隊(duì)伍，為公司實(shí)施“強(qiáng)內(nèi)優(yōu)外”戰(zhàn)略提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。

班組建設(shè)工作的扎實(shí)開展，有力促進(jìn)了公司的生產(chǎn)經(jīng)營和穩(wěn)定工作。公司先后獲得集團(tuán)公司“文明單位”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”，安徽省“安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)”、“重質(zhì)量守信譽(yù)誠信施工單位”等

多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。公司涌現(xiàn)出“全國模范班組”、“華東電力系統(tǒng)百佳班組”，集團(tuán)公司“學(xué)習(xí)型紅旗班組標(biāo)桿”、“黨員先鋒號”等大批先進(jìn)班組典型。公司員工隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高，多名員工獲得省、市級“勞動模范“，中電投集團(tuán)公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“青年崗位能手”等稱號。

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