第一篇：對抓好班組建設(shè)的思考

對抓好班組建設(shè)的思考

前段時間為了實(shí)現(xiàn)精益化管理，提升公司整體運(yùn)營管理水平，鄭州華潤燃?xì)夤煞萦邢薰�司下發(fā)了《鄭州華潤燃?xì)獍嘟M建設(shè)方案》。以下就如何加強(qiáng)班組建設(shè)談一些粗淺的看法。

一、制定好班組建設(shè)的總體目標(biāo)

搞好班組建設(shè)工作的首要任務(wù)是制定好班組建設(shè)的總體目標(biāo)。要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作和奮斗目標(biāo)，結(jié)合班組的性質(zhì)、特點(diǎn)、所處的環(huán)境等條件，要充分考慮班組的組織機(jī)構(gòu)、安全生產(chǎn)目標(biāo)、基礎(chǔ)管理目標(biāo)、工作質(zhì)量目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)。有了總體目標(biāo)，班組建設(shè)工作才能有條不紊地進(jìn)行。

二、選配好班組建設(shè)的組織者

班組建設(shè)要靠人去實(shí)施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他們來組織實(shí)施，因此選配好班組長非常重要。

（1）班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能使班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。

（2）班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)厲地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。

（3）班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷地為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。

三、努力提高職工對班組建設(shè)工作的認(rèn)識

有些職工認(rèn)為，身處班組就是身處企業(yè)的最低層，班組建設(shè)的好壞與己無關(guān)，上級叫干啥就干啥，工作無起色，甚至還出安全生產(chǎn)責(zé)任事故。對于這些職工要努力提高他們對班組建設(shè)工作的認(rèn)識。

(1) 增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感。要使他們懂得班組建設(shè)搞好了，安全生產(chǎn)搞好了，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會提高，職工個人的利益也就會有明顯的提高。職工是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的直接創(chuàng)造者，職工為企業(yè)創(chuàng)造的效益越多，其個人在企業(yè)中的價值就越能得到體現(xiàn)。

(2) 明確班組建設(shè)的重要性。要使職工懂得，班組建設(shè)直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)質(zhì)運(yùn)行。明確了班組建設(shè)的重要地位，就能激發(fā)職工搞好班組建設(shè)的積極性。

四、建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度

班組要結(jié)合自身的特點(diǎn)制定一系列規(guī)章制度。這些制度要在對班組的各項(xiàng)工作進(jìn)行深入、細(xì)致、有針對性的研究之后，通過集體的智慧來制訂。所訂出的制度應(yīng)切實(shí)可行、非常細(xì)化、具有可操作性。

(1) 要健全班組各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。使班組成員在工作中有章可循，杜絕工作中的不規(guī)范行為，以提高工作質(zhì)量，促進(jìn)班組的安全生產(chǎn)。

(2) 要健全各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度。建立這項(xiàng)制度的前提是企業(yè)必須賦予班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核的自主權(quán)。班組在工作中必須引入激勵機(jī)制，做到獎罰分明，考核時應(yīng)公開、公正、公平，以有效地調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性，增強(qiáng)職工的凝聚力，充分發(fā)揮職工的聰明才智。

(3) 要建立一套完善的培訓(xùn)制度。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)不斷地應(yīng)用于安全生產(chǎn)中，生產(chǎn)班組就是這些新技術(shù)、新方法的具體應(yīng)用者。因此班組要加強(qiáng)對職工的技術(shù)培訓(xùn)，積極引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)。班組培訓(xùn)工作搞好了，就能出色地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，班組培訓(xùn)工作搞好了，班組建設(shè)就能有創(chuàng)新、有生機(jī)、有活

力。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)班組的各項(xiàng)規(guī)章制度：

(1)發(fā)揮班組長的帶頭作用。在執(zhí)行制度上班組長要率先垂范，并經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)各種規(guī)章，使之深入人心，付之于行動。班組長要督促檢查各種制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)班組在執(zhí)行規(guī)章時要突出“嚴(yán)”字。在制度面前要人人平等，切忌喪失原則、做老好人。班組長要大膽鼓勵先進(jìn)、鞭策落后，堅(jiān)決制止工作中的不規(guī)范行為。

六、定期對班組建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)分析

班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù)，是企業(yè)管理中一個永恒的課題，作為班組長要按班組建設(shè)的總體目標(biāo)定期對班組的建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)分析，要善于更新觀念，用辨證的觀點(diǎn)來分析出現(xiàn)的新情況和新問題。對不合時宜的工作目標(biāo)及時進(jìn)行修改，使班組建設(shè)不斷朝著新的目標(biāo)。

第二篇：如何抓好班組建設(shè)

如何抓好班組安全管理

安全管理一直是企業(yè)管理的重要組成部分，安全第一，預(yù)防為主的方針更是體現(xiàn)了以人為本的管理理念。如果說整個企業(yè)是一部機(jī)器，企業(yè)的安全管理就是發(fā)動機(jī)，而班組的安全管理則是這部機(jī)器的零配件，企業(yè)想正常運(yùn)轉(zhuǎn)離開了哪個都不行。

馬克思哲學(xué)中提到整體大于部分之和，這里有個前提是各個部分要有機(jī)組合。在企業(yè)中班組是很小的一個部分，但是正是這大大小小的班組構(gòu)成了企業(yè)的血肉，只有班組建設(shè)抓好了正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，企業(yè)才能更好發(fā)展。班組長是班組生產(chǎn)的直接指揮者，是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對班組的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。下面我就結(jié)合本公司的實(shí)際情況淺談一下如何抓班組的安全管理，分為以下三個方面：

一、要理解并貫徹執(zhí)行安全管理的各種規(guī)章制度，各種規(guī)章制度包括國家的地方的本企業(yè)的等。首先要知道這些東西，知道它理解它，然后才能在工作中靈活運(yùn)用。假如是一個對安全規(guī)章一知半解的班組長，公司會放心的把任務(wù)交給他嗎，班組成員會對他的命令認(rèn)真執(zhí)行嗎？答案是不會。安全規(guī)章制度不是無緣無故設(shè)立的，是以前經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，完全可以說是拿無數(shù)人的生命換來的，是科學(xué)的合理的，掌握它是為了更少或者杜絕類似的錯誤發(fā)生。作為班組長要對自己班組的成員安全負(fù)責(zé)，所以要掌握好它。

其次是執(zhí)行規(guī)章制度，執(zhí)行才是關(guān)鍵。在一個工程中會同時有多個安全隱患存在，怎樣把安全風(fēng)險降到最低，最大程度的保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全，這就需要認(rèn)真貫徹執(zhí)行規(guī)章制度。本班組人員的安全教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)法規(guī)、政策和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，指導(dǎo)員工正確使用安全防護(hù)設(shè)施和勞動保護(hù)用品，提高班組人員的安全意識和自護(hù)意識，對現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，安全防護(hù)用品的正確佩戴與檢查、班前班后會和安全技術(shù)交底等方方面面的工作。只有把這些工作準(zhǔn)備充分了，做到位了，才能最大限度地消除人的不安全因素，消除物的不安全狀態(tài)。

二、要以身作則，在工作中要細(xì)心。班組長要以身作則起模范帶頭作用，還是以工程為例，施工現(xiàn)場的安全員在抓安全施工。首先要做好自己的安全防護(hù)工作，己所不為勿施于人，安全員自己不戴安全帽，又如何要求他人戴好安全帽系好安全帶。有小見大，整個施工現(xiàn)場肯定是管理混亂的。

細(xì)節(jié)決定成敗班，心細(xì)是發(fā)現(xiàn)、解決問題的前提。不少單位出現(xiàn)大大小小的安全事故都與粗心大意分不開的，千里之堤潰于蟻穴，一時的大意會帶來災(zāi)難性的后果。組長既是一線工作的生產(chǎn)者，又是管理者，班組中的安全工作能否管理得扎實(shí)有效，關(guān)鍵在于班組長能不能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)問題。問題發(fā)生了，班組長不能細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小問題就會變成大問題，直至為安全生產(chǎn)種下禍根。因此一線班組長要心懷“細(xì)”字上做足文章，因?yàn)橹挥羞@樣才能及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭和安全隱患，才能更好地發(fā)揮生產(chǎn)組織者的作用。

三、與班組成員多學(xué)習(xí)多交流安全心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)結(jié)教訓(xùn)。

1、結(jié)合事故案例，組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程，講解違反安全操作規(guī)程會造成什么樣的危害，啟發(fā)大家進(jìn)行討論，采取什么措施才能做到安全生產(chǎn)。

2、結(jié)合安全生產(chǎn)檢查，進(jìn)行安全技術(shù)教育。根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問

題，針對工人的生產(chǎn)崗位講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故的形成和傷害。

3、結(jié)合職工自身實(shí)際，開展批評與自我批評相結(jié)合的討論會，會上班組長帶頭反思己過，同時可以讓班組人員積極發(fā)言，提出作業(yè)中常犯的習(xí)慣性違章，從思想上讓員工認(rèn)識到自己的不足。

以上是我個人的一點(diǎn)想法，有些是工作中得來的，有些還停留在文字上面沒有付之行動，也不知道是不是切實(shí)可行的。總之，抓安全是一門工作還是一門學(xué)問，想抓好安全不僅需要我們努力學(xué)好安全知識提高安全意識，還需要我們的行動，希望大家共同努力，為本公司做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：如何抓好施工班組建設(shè)初探

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如何抓好施工班組建設(shè)初探

作者：賈朝林 杜波 李洲陽

來源：《科技創(chuàng)新導(dǎo)報》201*年第27期

摘 要:初涉地面工程建設(shè)的施工企業(yè),加強(qiáng)施工班組管理,服務(wù)企業(yè)良好發(fā)展。本文對如何抓好施工班組建設(shè)作了初探,與之相互學(xué)習(xí)交流。

關(guān)鍵詞:施工班組城鄉(xiāng)務(wù)工者階段

中圖分類號:f426.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a 文章編號:1674-098x(201*)09(c)-0237-01

作為剛剛轉(zhuǎn)入大型地面建設(shè)的施工企業(yè),承擔(dān)管理工作多為企業(yè)技術(shù)人員,工程具體操作還是靠城鄉(xiāng)務(wù)工者建設(shè)大軍。而不同手藝的城鄉(xiāng)務(wù)工者多集中在某一個人之中,即組成施工企業(yè)實(shí)施中的最小單元體——施工班組。班組在施工企業(yè)管理中是基礎(chǔ),他的管理好壞不但關(guān)系到整個工程施工的安全、質(zhì)量和效益,而且關(guān)系到施工企業(yè)在社會生存的空間。如何加強(qiáng)班組建設(shè),班組管理,能多出白國周這樣的優(yōu)秀班組,為之更有效服務(wù)于施工企業(yè),服務(wù)于社會？通過公司開展優(yōu)秀班組建設(shè)及參與施工班組建設(shè)與管理,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),和大家相互交流學(xué)習(xí)。1 重視施工班組在工程建設(shè)領(lǐng)域所起作用

施工班組作為施工企業(yè)最小管理體,承擔(dān)著工程具體操作,是工程建設(shè)的具體實(shí)施者,是工程建設(shè)的主力軍。施工班組正常運(yùn)行,就能貫徹項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成生產(chǎn)任務(wù),保證項(xiàng)目安全質(zhì)量。雖然施工班組多是城鄉(xiāng)務(wù)工者組成,但他們具有豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作及吃苦耐勞精神,當(dāng)中還有許多優(yōu)秀管理者。因此,公司及項(xiàng)目部要充分發(fā)揮班組作用,才能干出優(yōu)質(zhì)工程。

2 施工班組建設(shè)的幾個重要階段

2.1 籌備階段

(1)工程項(xiàng)目準(zhǔn)備階段,要根據(jù)工程需要,著手考察各類專業(yè)施工班組。施工企業(yè)及項(xiàng)目部選擇多個施工班組作比較,對班組施工經(jīng)驗(yàn)、施工水平、安全質(zhì)量事故發(fā)生率、社會信譽(yù)度、班組長號召力等作充分評估,擇優(yōu)選用。

(2)要與進(jìn)場施工班組簽訂安全質(zhì)量責(zé)任書,明確班組長責(zé)任,明確雙方權(quán)利與義務(wù)。

(3)將班組作業(yè)人員納入項(xiàng)目部人事管理,管理要根據(jù)實(shí)際靈活多變,保證每位城鄉(xiāng)務(wù)工者根本利益。

(4)合同簽署要明確雙方權(quán)利與義務(wù),要簽明施工任務(wù)及合同價款,要確定質(zhì)量、安全、進(jìn)度目標(biāo),有獎有罰,要明確保修期限、質(zhì)量保證金額度、保修要求以及質(zhì)量保證金的到期支付等。

(5)合同體現(xiàn)公平、公正、平等,不能簽署霸王合同。對于特殊內(nèi)容條款雙方要平等協(xié)商,避免日后發(fā)生理解上的歧義紛爭。

2.2 入場階段

(1)各類工程在不同地區(qū)、不同施工領(lǐng)域施工技術(shù)、安全質(zhì)量要求不一樣。在施工班組入場時,入場教育與培訓(xùn)是必不可少。入場教育與培訓(xùn)主要抓住安全、質(zhì)量這個中心環(huán)節(jié)。

(2)班組人員入場后,根據(jù)班組擔(dān)負(fù)的施工任務(wù)進(jìn)行入場教育與培訓(xùn)。人身安全培訓(xùn)放在重中之重,對所涉及危險源要告知清楚。

(3)貫徹公司及項(xiàng)目部的各種規(guī)章制度,掌握施工安全“五不清楚五不干”原則,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,增強(qiáng)安全防范意識。

(4)項(xiàng)目部真實(shí)記錄各個施工班組所到人數(shù),班組人員年齡、家庭住址、電話號碼、家屬聯(lián)系人等,建立好“平安卡”,做好班組人員變動詳細(xì)記錄。

(5)施工班組人員在班組長帶領(lǐng)下,帶上身份證、電話號碼積極到項(xiàng)目部人事管理部門辦好“平安卡”工作,如施工班組有人離開一定要在班組長的帶領(lǐng)下,到項(xiàng)目部注明去往目的地,到達(dá)目的地要返回信息。

(6)對入場教育與培訓(xùn)的施工班組,要進(jìn)行量化考核,合格者方能進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行作業(yè)。

(7)給每位員工發(fā)放公司或項(xiàng)目部《員工手冊》。

2.3 施工過程階段

(1)詳細(xì)做好施工技術(shù)、施工安全交底工作,讓每個作業(yè)者都明確要做什么,怎么做才安全保險。

(2)時常調(diào)查班組作業(yè)人員動態(tài),包括心理狀態(tài)、工作動態(tài)。采取安撫、解釋、獎罰等手段,讓班組作業(yè)人員明白工作面前人人平等。

(3)時常調(diào)查班組作業(yè)人員工資發(fā)放情況。項(xiàng)目部留存一定比例工資備用金。項(xiàng)目部財(cái)務(wù)及人力部門要監(jiān)督班組作業(yè)人員工資發(fā)放情況。

(4)給班組每位員工辦理“三金一險”及人身意外傷害險。

(5)每周開展一次班組長學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù),新材料、新設(shè)備使用,學(xué)習(xí)安全知識,開展形式多樣的安全防范活動。

(6)逢年過節(jié)開展文化娛樂活動,對有困難人員要進(jìn)行幫扶。

(7)開展優(yōu)秀施工班組評比活動,開展班組安全文明施工、保質(zhì)保量、趕超工期、工資發(fā)放、參加保險、違規(guī)違章、成本節(jié)約等項(xiàng)目評比。對取得好成績班組給予獎勵,差的班組要繼續(xù)培訓(xùn),加強(qiáng)管理。

(8)從各個班組里按比例選舉產(chǎn)生群眾監(jiān)督員,參與項(xiàng)目部建設(shè),監(jiān)督項(xiàng)目部正確運(yùn)行。

(9)按項(xiàng)目部要求組建各種義務(wù)隊(duì)伍,如義務(wù)消防隊(duì)、應(yīng)急救援隊(duì)等。

(10)推廣“白國周班組管理辦法”,不斷改進(jìn)班組建設(shè)。

2.4 工完退場階段

(1)施工接近尾聲,項(xiàng)目部全力清查各班組工資發(fā)放情況。

(2)舉行班組全員工作大會,給予優(yōu)秀班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀個人相應(yīng)獎勵。

2.5 重用優(yōu)秀班組

向公司推薦優(yōu)秀班組,建議同類工程擇優(yōu)選用。將優(yōu)秀班組納入公司長期合作伙伴,或改編成公司所屬施工隊(duì)伍。

3 施工班組在項(xiàng)目施工過程中注重事項(xiàng)

作為一個合格的施工班組,要重視在項(xiàng)目施工過程中的權(quán)利與義務(wù)。要明確班組做什么,怎么做,施工的項(xiàng)目要達(dá)到什么樣的水平,各工序怎么銜接,怎樣施工最節(jié)約成本,最節(jié)省人力。服從項(xiàng)目部合理化管理,并為項(xiàng)目部運(yùn)行出謀劃策,協(xié)調(diào)班組合作關(guān)系,加強(qiáng)自身勞動紀(jì)律約束,避免城鄉(xiāng)務(wù)工者聚眾滋事。加強(qiáng)自身安全教育與培訓(xùn),熟知安全操作規(guī)程,掌握安全施工技術(shù),安全措施到位方能上崗。熟練自身施工技術(shù),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,掌握新設(shè)備及新材料的使用,保持自身施工技術(shù)不倒退。了解作業(yè)活動區(qū)域內(nèi)的危險源、危險因素、可能會導(dǎo)致的事故,避免造成生命及公共財(cái)產(chǎn)的損失。

4 項(xiàng)目部給施工班組創(chuàng)造必備條件

遇到資金困難,一方面要積極努力解決班組工資問題,另一方面做好班組的思想工作以求相互理解,穩(wěn)定人心。

加強(qiáng)班組長教育與培訓(xùn),明確班組長的職、責(zé)、權(quán),落實(shí)好崗位責(zé)任制,提高班組長管理水平,調(diào)動班組積極性,加強(qiáng)班組安全繼續(xù)教育與培訓(xùn)。

為施工班組營造良好的施工環(huán)境,營造“趕、拼、超”的施工進(jìn)度氛圍,保持安全施工天數(shù)記錄,比拼施工質(zhì)量。

加大安全措施費(fèi)用投入,特別要加大戰(zhàn)高溫、度寒流、防洪峰與火災(zāi)等災(zāi)害性事故的設(shè)備與工具,以及安全宣傳與教育投入,讓班組施工人員能得到安全保障。

制定詳細(xì)準(zhǔn)確的技術(shù)交底資料,落實(shí)安全準(zhǔn)確的安全交底技術(shù),讓每位城鄉(xiāng)務(wù)工者在施工中技術(shù)無誤,安全隱患中能得到有力保證。

開展班組聯(lián)誼活動,促進(jìn)班組相互支持合作、互讓競爭的和諧施工關(guān)系。

5 結(jié)語

和諧社會下,保障城鄉(xiāng)務(wù)工者在工程建設(shè)領(lǐng)域的人身安全及合法利益,是建設(shè)和諧施工領(lǐng)域的主要因素及施工企業(yè)發(fā)展的主題。因此,合理優(yōu)化使用城鄉(xiāng)務(wù)工者建設(shè)大軍,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高管理水平,增加員工愛崗敬業(yè)精神,才能將企業(yè)做大、做強(qiáng)、做富。

第四篇：怎樣抓好班組日常電氣管理

怎樣抓好班組日常電氣管理

1． 首先，要組織班組全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)礦及車間每一年度制定的各項(xiàng)規(guī)章制度以及各項(xiàng)用

電管理及維護(hù)制度。

2． 其次，注重現(xiàn)場實(shí)效管理，針對每一項(xiàng)大的檢修任務(wù)（如串車檢修等），要預(yù)先制定相

關(guān)安全計(jì)劃，并貫穿到整個檢修過程當(dāng)中，在檢修過程中，如果發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)場檢修作業(yè)不符的要給予適當(dāng)修改，真正做到在保正安全的前提下保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)檢修任務(wù)。

3． 再次，作為綜采維修電工，平時要加強(qiáng)電氣理論知識學(xué)習(xí)，很多電氣現(xiàn)象，必須得先學(xué)

習(xí)專業(yè)理論知識才能真正弄懂、弄通。維修電工與其他工種比較而言，理論性更強(qiáng)，有時候沒有理論的指導(dǎo)，很多工作根本無法進(jìn)行。實(shí)際工作中，往往動腦筋的時間比動手的時間還長，現(xiàn)在大部分設(shè)備都采用進(jìn)口器件作為開關(guān)控制核心，沒有一定的理論作為指導(dǎo)，有些問題是不能很好的理解，更談不上去檢修維護(hù)他們，所以必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4． 在對一些新型的開關(guān)進(jìn)行檢修試驗(yàn)時，要把開關(guān)原理弄懂學(xué)透，不會的東西要學(xué)會去努

力思考，研究其原理，通過原理觀察其內(nèi)在本質(zhì)，要把平時掌握的理論知識貫穿其中，平時要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，對一些在現(xiàn)場檢修過程中發(fā)現(xiàn)的各類與現(xiàn)場實(shí)際使用不相符的地方，在不違背開關(guān)使用條件規(guī)定前提下要積極進(jìn)行技術(shù)改造，使其更能適應(yīng)現(xiàn)場實(shí)際使用需求，對一些在檢修中發(fā)生的各類故障認(rèn)真加以總結(jié)，以備在今后在檢修此類開關(guān)時好有所借鑒，避免走很多彎路。

5． 要注重對新人的培養(yǎng)，要有針對性，培養(yǎng)出堅(jiān)實(shí)的后備力量。

二：在平時對電氣停電作業(yè)時應(yīng)注意的安全問題如下：

1、切斷電源后應(yīng)驗(yàn)電放電

檢修電氣設(shè)備前，應(yīng)先切斷電源。電源的斷開點(diǎn)應(yīng)有明顯的斷開間隙。切斷電源后，首先應(yīng)用驗(yàn)電筆驗(yàn)電。驗(yàn)電前，先把電筆在有電的設(shè)備上進(jìn)行試驗(yàn)，以確保驗(yàn)電筆良好。這一點(diǎn)當(dāng)設(shè)備全停電時，有些電工做不到。因此特別提醒；遇到這種情況，在設(shè)備全部停電前，應(yīng)先驗(yàn)明驗(yàn)電筆是否良好。驗(yàn)電時，還必須在設(shè)備進(jìn)出線兩側(cè)各相分別驗(yàn)電，以防當(dāng)某些意外情況下出現(xiàn)一側(cè)或其中一相帶電而未被發(fā)現(xiàn)。特別是在對使用真空接觸器的開關(guān)進(jìn)行驗(yàn)電時更應(yīng)注意，因?yàn)樗麄儧]有明顯的分?jǐn)帱c(diǎn)。

2、接地

檢修帶有可能送電的斷路器和刀開關(guān)時，要將已斷開的斷路器和刀開關(guān)的線路短路后，按規(guī)定掛好接地線，要先掛接地體后掛導(dǎo)體端，拆除時順序相反，從而保證作業(yè)人員的人身安全。

3、懸掛停電標(biāo)志牌

停電并驗(yàn)電后，必須在檢修設(shè)備鄰近的帶電設(shè)備前裝設(shè)安全遮欄，掛“止步，有電危險”的標(biāo)志牌；在鄰近帶電設(shè)備的構(gòu)架上掛“禁止攀登，有電危險”的標(biāo)志牌；在切斷電源的開關(guān)把手上掛“有人工作，嚴(yán)禁合閘”標(biāo)志牌。掛有標(biāo)志牌的開關(guān)設(shè)備，未經(jīng)掛牌人同意，嚴(yán)禁合閘，并不得擅自將標(biāo)志牌摘除。要有兩人以上在同一電源上停電作業(yè)時，兩人要都掛各自停電牌，在工作完畢時要兩人同到工作現(xiàn)場確認(rèn)無誤后摘掉各自停電牌方可送電試運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、拆除電氣設(shè)備后不留隱患

設(shè)備拆除后，不允許保留可能帶電的導(dǎo)線。如果必須保留導(dǎo)線，應(yīng)切斷電源，并將裸露的導(dǎo)線端部包上絕緣膠布。當(dāng)在地面使用完高壓電后，在拆除之前必須先將高開停電后用高壓驗(yàn)電筆驗(yàn)電，放電，然后必須將高壓電源線接到一個閑置的電站內(nèi)，不得裸露在外面。

5．試驗(yàn)旋轉(zhuǎn)類設(shè)備時注意事項(xiàng)

在試驗(yàn)旋轉(zhuǎn)類設(shè)備時，首先必須確認(rèn)所接開關(guān)電壓是否與要接負(fù)荷電壓等級相符，對于不符的要先將電壓統(tǒng)一，嚴(yán)格按電工現(xiàn)場作業(yè)要求去接線，不許將電纜從上腔接入，要從喇

叭口接入并做好固定防止在旋轉(zhuǎn)時抽簽，該項(xiàng)工作做完后要在現(xiàn)場拉好警戒繩，并對電機(jī)采取防滾動措施，當(dāng)確認(rèn)電機(jī)接完線后，要清理周圍人員躲到安全距離，并不得站在旋轉(zhuǎn)設(shè)備切線方向，當(dāng)電機(jī)試轉(zhuǎn)時要將電機(jī)三相電流值測出進(jìn)行比較，看是否與實(shí)際相符，然后找有關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，并做好備用記錄，記錄內(nèi)容要將設(shè)備有關(guān)銘牌數(shù)據(jù)記錄，在設(shè)備本體做好完好標(biāo)記，以備井下備用。

5、文明作業(yè)

一是仔細(xì)檢查。應(yīng)對檢修的設(shè)備檢查一遍。檢查的內(nèi)容包括：拆除的導(dǎo)線和端子是否接好，檢修的設(shè)備接線是否正確，導(dǎo)線連接處的絕緣是否已恢復(fù)，壓緊螺絲是否已緊固，接地線是否已拆除。二是維修完畢應(yīng)用萬用表、兆歐表測量線路、設(shè)備的電阻和絕緣，如果實(shí)測數(shù)據(jù)達(dá)不到要求，應(yīng)查明原因并處理后再送電。三是作業(yè)結(jié)束時應(yīng)清點(diǎn)工具是否齊全，避免使用的工具遺留在電氣設(shè)備上。四是施工完畢要清理設(shè)備上的污垢、雜物并擦試設(shè)備和清理現(xiàn)場，確認(rèn)無誤后方可撤離。

車間電氣方面存在的隱患及問題：

1． 高壓開關(guān)區(qū)內(nèi)高壓開關(guān)由于使用年限長，設(shè)備內(nèi)部機(jī)構(gòu)老化，動作不靈敏，現(xiàn)庫房內(nèi)進(jìn)

了兩臺新型高壓開關(guān)，用于更換；

2． 庫內(nèi)各處的刀閘開關(guān)箱內(nèi)的刀閘容量大，不能保護(hù)現(xiàn)有使用的固定及移動的手持設(shè)備，

已報請機(jī)電科，由機(jī)電科統(tǒng)一進(jìn)貨更換；

3． 準(zhǔn)備將庫內(nèi)低壓1140v和660v饋電開關(guān)由原來的bkd9更換為bkd16帶電壓和電流顯示

功能的；

24． 由變電所來的47#高壓電源鎧裝電纜已報機(jī)電科申請更換新型的，原來的電纜為120，

長度440m；

5． 車間西跨40/5t天車主勾設(shè)計(jì)原理不適于現(xiàn)場使用，主勾在空載時電流很大，與其配套

的總電源過流繼電器電流只能調(diào)節(jié)到最大才能保證不在主勾空載啟動時跳閘，最好找廠家予以解決。

電工班電氣事故統(tǒng)計(jì)：

1． 綜采拆除串車孫杰擠腳事故

在拆除n1某工作面時，當(dāng)時由于在拆除地點(diǎn)有好幾個單位干活，當(dāng)時串車的車與車之間采用鋸齒環(huán)連接，當(dāng)時鉗工已將鋸齒環(huán)打開。固定移動變電站的卡軌器當(dāng)時距電站輪有大約100mm間隙，而且有一點(diǎn)坡度，當(dāng)保安區(qū)人員在拆除風(fēng)門時，由于震動等原因，電站忽然移動一段距離，當(dāng)時我在控制臺后面拆控制線，由于空間有限，只能蹲在車邊緣，右腳剛好插在車與車之間，當(dāng)移動變電站移動時，腳就卡在車與車之間，當(dāng)移動變電站正好移動到卡軌器處時就停止了，當(dāng)時腳正好擠上時幸虧車就不動了，周圍人員用起重機(jī)將車?yán)�開。沒有造成很大的傷害。這次事故主要原因是自主保安不強(qiáng)，作業(yè)前沒有先將作業(yè)場所的環(huán)境觀察好，沒對現(xiàn)場存在的隱患加以排查就開始作業(yè)從而造成了這次事故。

2． 調(diào)試串車接線短路事故

有一次在地面調(diào)試串車時，當(dāng)主回路線和控制回路線都接完后，準(zhǔn)備送電調(diào)試串車，當(dāng)電站送電后，開關(guān)剛一送電，在開關(guān)上蓋防爆面上下間隙間竄出一股火苗，當(dāng)時操作人員距離開關(guān)有一定安全距離而沒有造成傷害。后來停電后檢查開關(guān)上腔有兩根控制線與主線搭接而短路造成的。這次事故主要原因是開關(guān)接完線后，沒有詳細(xì)檢查開關(guān)上腔是否有遺留的多余工具和未處理的閑余線頭，在對開關(guān)送電前沒有進(jìn)行確認(rèn)造成的。平時應(yīng)加強(qiáng)對開關(guān)接線工藝要求去做，每次送電前要認(rèn)真進(jìn)行安全確認(rèn)，確認(rèn)無誤后再按照送電要求送電調(diào)試。

6．

第五篇：抓好班組建設(shè) 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

抓好班組建設(shè) 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

班組是煤礦企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單元,是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織，是一切安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是孕育企業(yè)安全文化的細(xì)胞，是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項(xiàng)安全管理的基本對象和實(shí)施目標(biāo)大部分在班組，各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)要靠班組來貫徹，企業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)管理要靠班組來落實(shí)，礦井安全經(jīng)營指標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達(dá)標(biāo)要靠班組來實(shí)現(xiàn)。因此，班組建設(shè)在礦井整體管理工作中的重要意義不容忽視。就如何加強(qiáng)班組建設(shè)有幾點(diǎn)看法：

1、加強(qiáng)班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

班組長在企業(yè)中承擔(dān)著兵頭將尾的角色，所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求必須具備相應(yīng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長素質(zhì)的高低和管理水平?jīng)Q定著班組整體作用的發(fā)揮。實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長崗位實(shí)踐能力、專業(yè)素質(zhì)、組織管理能力等方面。

2、提高班組綜合素質(zhì)與執(zhí)行能力。

明確班組建設(shè)重點(diǎn)、方法和技巧。激發(fā)工人的積極性與創(chuàng)造性，提高班組成員遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自(更多文章請關(guān)注www.hmlawpc.com)主保安、相互保安的技能。做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)”夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)班組自主創(chuàng)新意識。

組織學(xué)習(xí)創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道，開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動，培養(yǎng)一批“創(chuàng)新型”班組和“專家型”員工，切實(shí)增強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力。

4、加強(qiáng)班組崗位責(zé)任建設(shè)。

班組長是班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，負(fù)責(zé)安全管理制度在班組的實(shí)行，針對班組長分別工種的不同制定出明確的崗位責(zé)任制度。規(guī)范“職責(zé)范圍，責(zé)任目標(biāo)，工作要求” 嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度，做到工作有章可循，有責(zé)可究。

5、營造班組安全文化。

充分發(fā)揮積極心態(tài)對安全生產(chǎn)的促進(jìn)作用，樹立正確的安全理念。養(yǎng)成安全習(xí)慣，增強(qiáng)安全意識，執(zhí)行安全操作。

6、構(gòu)建和諧班組，強(qiáng)調(diào)集體力量。

班組建設(shè)是一種群體行為,班組和諧有力于形成生產(chǎn)的凝聚力，保障生產(chǎn)任務(wù)的順利完成，對安全生產(chǎn)起到互助監(jiān)督作用。

煤礦安全文化建設(shè)要從班組抓起,健全每一個細(xì)胞,才能夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。抓住了班組,就抓住了煤礦安全管理的根,只有把根激活,安全這棵大樹才會四季常青。

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