第一篇：怎樣做好班組建設(shè)

如何做好班組建設(shè)

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，將企業(yè)推向市場的新形勢下，搞好班組安全管理工作尤為重要。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設(shè)，才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。那么如何搞好班組安全建設(shè)呢？我認為應(yīng)做好以下幾方面工作：

一、首先要全面提高班組長的素質(zhì)。

班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的 安全管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員,形成合力。同時作為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強自己的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。

二、貫徹以人為本的安全方針，創(chuàng)建安全文化。

人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全長效機制的前提和基礎(chǔ)，也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因而在企業(yè)安全文化建設(shè)中，要始終堅持以人為本的原則，以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。

1、發(fā)揮好理念先導(dǎo)作用。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工，只有心態(tài)安全，才會行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實處。以安全價值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么在一些單位“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險蠻干；又比如，上級組織安全大檢查是幫助下級查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可下級往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，以人為本的安全文化建設(shè)就永遠是一座空中樓閣。

2、發(fā)揮好宣傳教育作用。企業(yè)安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一個員工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一個員工的安全意識，使之實現(xiàn)從“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。通過電視、音像制品、報刊、板報、標語、橫幅、讀本等媒體和安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢，做到寓教于樂，使安全生產(chǎn)意識深入人心，安全知

識廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

3、發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽，我打你通”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會議室設(shè)立“全家福”樣板，把每個家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時時提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過生日、送警句，懇談會、同事交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想。

第二篇：怎樣搞好班組建設(shè)

如何抓好班組建設(shè)管理工作 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)單位，是一切工作的落腳點，因為，班組建設(shè)是企業(yè)重要的基礎(chǔ)工作，工廠車間的經(jīng)營發(fā)展，方針目標和工作任務(wù)的實現(xiàn)，最終要靠班組去貫徹落實，各項改革措施，也要靠班組和職工實行。結(jié)合公司實際情況我認為應(yīng)從以下幾個方面考慮：

1.班組長必須起模范帶頭作用。班組長是一線最基層的管理者，是兵頭將尾，班組長個人素質(zhì)的高低直接影響整個班組建設(shè)和管理，班組長的選拔提用必須全面考慮。在日常工作中，必須全面提高班組長的素質(zhì)，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)工藝、精生產(chǎn)技術(shù)、又要通安全、熟管理，還要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。將整個班組成員思想凝聚在一起，打造一個優(yōu)勝的團隊，嚴格按照公司和車間管理思路開展工作。

2.在生產(chǎn)管理方面做到以人定崗。因為員工的個人素質(zhì)參差不齊，特別是公司一部分員工來自原國有企業(yè)，一部分是后招聘社會人員。根據(jù)員工的特長合理安排工作崗位，揚長避短。在小組建設(shè)中要根據(jù)員工的個性特點進行人員的合理搭配，以使員工更好的發(fā)揮特長，充分調(diào)動員工的工作積極性，保證員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。這樣才能夠保證生產(chǎn)任務(wù)的如期完成，各項規(guī)章制度也才能夠的有效實施，安全生產(chǎn)目標才能如期完成。

3.在人員管理方面做到以德留人，以情留人。員工，特別是熟練工的流失對生產(chǎn)的影響較大，如不及時加以控制，將直接影響公司的發(fā)展。特別是目前公司運行形式較嚴峻，部分員工思想波動較大，這

時我們班組長必須做好車間領(lǐng)導(dǎo)的助手，協(xié)調(diào)好員工和車間、公司的關(guān)系，從思想上來解決員工的顧慮。對于班組員工，除了要用公司的管理制度去約束他們，還要搞清楚他們在想些什么？他們需要什么？管理者要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認真把握員工的思想動態(tài)，及時消除員工的抵觸情緒，以提高其工作積極性，激發(fā)其工作激情。

磷酸車間 201*-6-22

第三篇：怎樣做好團隊班組建設(shè)

怎樣做好團隊班組建設(shè)

什么是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)?財產(chǎn)—客戶—團隊。最重要的是團隊，是團隊建設(shè)。企業(yè)不怕沒有錢，只要有客戶就會有源源不斷的錢;客戶從哪里來?有了人才就不怕沒有產(chǎn)品和客戶;團隊建設(shè)什么?是能夠留住人才的系統(tǒng)工程，是每一個做企業(yè)的老板，終生的必修課。

對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，必須胸懷夢想，這個夢想必須能夠激勵一群人愿意為之努力奮斗;志同道合的人聚在一起就形成了團隊;企業(yè)要贏利確定企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，提供什么服務(wù)，客戶是誰，怎樣能賺到錢;最后是生產(chǎn)的忙生產(chǎn)，市場的忙市場，該做計劃做計劃，該去外面跑就去外面跑。

人是企業(yè)最寶貴的財富，只要有人，一切皆有可能!

該如何來建設(shè)團隊，可以看看以下的六條建議：

第一：人才是團隊最寶貴的資源。熱忱投入、出色完成本職工作的人，是團隊最寶貴的資源和資本。

第二：尊重人，為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個和諧，富有激情的工作環(huán)境，是上至老總下至部門主管一切工作的核心和重點。

第三：我們尊重每一個員工的個性，尊重員工的個人意愿，尊重員工的選擇權(quán)力，所有的員工在人格上人人平等，在發(fā)展機會面前人人平等，為員工提供良好的工作環(huán)境，營造和諧的工作氛圍，倡導(dǎo)簡單真誠的人際關(guān)系。

第四：打造培養(yǎng)自己的管理團隊，是公司人才理念的具體體現(xiàn)，持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)的富有激情和創(chuàng)造力的隊伍，讓每一個員工都成長為全面發(fā)展，能獨擋一面的綜合性人才，是企業(yè)一項重要使命。

第五：我們倡導(dǎo)健康豐盛的人生，工作不僅僅是謀生的手段，工作本身應(yīng)該能夠給我們帶來快樂和成就感，在工作之外我們鼓勵所有的員工追求身心健康，追求家庭的和諧，追求個人生活的極大豐富。

第六：學(xué)習(xí)是一種生活方式。希望每一位員工，以空杯的心態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，迅速提升自己各方面的工作技能和綜合素質(zhì)。我們鼓勵各種形式的溝通，提倡信息共享，反對思想黑箱操作，反對任何形式的官僚主義

第四篇：怎樣開展班組安全建設(shè)工作

怎樣開展班組安全建設(shè)工作

-----------------------------------------------------------------------------每個人到單位去工作，都希望能“高高興興上班，平平安安回家”，所以，班組的安全建設(shè)工作就顯得十分重要。搞好班組的安全建設(shè)工作，不僅是強化企業(yè)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容之一，也是搞好企業(yè)勞動保護、減少職工傷亡事故、實現(xiàn)安全生產(chǎn)最有效、最實際的一項工作。

據(jù)《工業(yè)企業(yè)班組安全建設(shè)意見綱要》稱：90％以上的事故發(fā)生在班組，80％以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和設(shè)備隱患沒有能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素造成的。由此可見，生產(chǎn)一線班組是事故多發(fā)的重點，企業(yè)必須將預(yù)防事故的關(guān)鍵放到班組。工人是企業(yè)的主人，人的生命是最寶貴的，加強勞動保護和安全建設(shè)是黨和國家的基本原則和基本政策。各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該重視班組的安全建設(shè)工作，“關(guān)口前移”，未雨綢繆，防患于未然，讓職工真正做到“高高興興上班，平平安安回家”。

班組開展的安全建設(shè)工作主要可以開展以下幾項活動：（1）創(chuàng)建安全生產(chǎn)合格班組活動，這是班組安全建設(shè)工作的主要形式。在班組中開展這項創(chuàng)建工作必須做到：目標明確、條件合理、考核科學(xué)、驗收公正。這里所指的目標、條件以及考核和驗收標準，都必須與本單位的工作實際相結(jié)合，要有可操作性，不要煩瑣，強調(diào)有效性。（2）文明生產(chǎn)活動。在班組中開展文明生產(chǎn)活動主要是指“四s活動”，即整理、整頓、清掃、清潔，因為這四個詞的英文第一個字母都是s，所以稱之為“四s活動”。顧名思義，整理：即經(jīng)常清理班組內(nèi)的有用物品，清除不需要用的物品，堆放場地要常理常清，安全通道要保證無障礙物；整頓：即工具和備用品的保管方法，材料和成品的堆放秩序都要做到科學(xué)、合理，盡可能實行物品定置管理；清潔：即要保持作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境整潔，保持使用設(shè)備的整潔，保持工作時間著裝的整潔；清掃：即要經(jīng)常清掃工作場地、車間和廠區(qū)，使大家能在一個干凈、文明的環(huán)境里工作。（3）危險預(yù)測訓(xùn)練活動。這一活動一般由四個環(huán)節(jié)組成，事先要準備一些插圖和黑板等工具：第一環(huán)節(jié)班組長要求每個人在插圖中找出幾個隱患，找隱患可以相互探討；第二環(huán)節(jié)班組長要求大家在隱患中找出主要危險因素，并確定重點危險因素；第三環(huán)節(jié)請大家提出切實可行的解決方法；第四環(huán)節(jié)在大家討論的基礎(chǔ)上確定目標，制定計劃。事先準備的插圖可以是虛擬的，也可以從班組生產(chǎn)崗位的某個危險性較大的操作流程中選取，即使是虛擬的也必須與本班組的操作崗位有關(guān)，通過班組全體成員的認真查找和反復(fù)討論，便于操作者早期發(fā)現(xiàn)事故(請收藏好 范 文，請便下次訪問www.hmlawpc.com)苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的發(fā)生。（4）安全工作碰頭會。班組長可以利用班前、班后或工間休息的時間段，將班組全體成員聚集在工作場所附近，以

很短的時間，相互談一下作業(yè)的安全要點，檢查一下有關(guān)的安全事項，提醒一下有關(guān)的安全規(guī)定，提高大家的安全意識。

在整個班組的安全建設(shè)工作中，班組長是第一責(zé)任人，是最關(guān)鍵的人物。所以，作為一名稱職的班組長，必須在安全管理方面做好以下幾項工作：（1）經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)國家和地方上有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和法律法規(guī)，經(jīng)常宣傳安全生產(chǎn)方面的先進經(jīng)驗，堅決抵制違章作業(yè)，提高班組成員的安全意識。（2）切實落實班組安全責(zé)任制，班組長帶頭，經(jīng)常檢查和督促班組成員嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行，責(zé)任落實到每個人，每個人都對班組負責(zé)。

（3）帶領(lǐng)班組成員刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)知識，不斷提高班組成員的安全素質(zhì)，使每個人都能熟練掌握安全生產(chǎn)的基本技術(shù)和技能。（4）對班組中的新進職工進行安全生產(chǎn)的教育，要詳細介紹本班組的工作特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等；要詳細介紹本班組最容易發(fā)生事故的部位，重點介紹易燃易爆、有毒有害、高溫、高空、腐蝕、輻射等可能導(dǎo)致事故發(fā)生的危險因素；要詳細講解本班組安全操作流程和崗位責(zé)任制；要詳細講解如何正確使用勞動保護用品和文明生產(chǎn)要求；要詳細介紹本班組曾經(jīng)發(fā)生過的事故以及應(yīng)該吸取的教訓(xùn)，強調(diào)遵守勞動紀律的重要性和必要性。（5）主動關(guān)心班組里的每一個人，尤其是從事危險崗位操作的成員，當(dāng)這些崗位上的工作成員身體不適或情緒不佳時，要及時發(fā)現(xiàn)并將其調(diào)換下來；要善于調(diào)動每個人的工作積極性，做到安全生產(chǎn)人人關(guān)心、人人負責(zé)。

第五篇：怎樣做好班組標準化建設(shè)工作

怎樣做好班組標準化建設(shè)工作

班組標準化建設(shè)工作是一項長期的工作，不是一蹴而就突擊一、兩天就能搞好的。為了進一步做好我們班的班組標準化建設(shè)工作，我們班長在今年5月份參加了廠組織的班組標準化建設(shè)培訓(xùn)，及時地對全班人員進行了傳達、宣講，并組織全班人員對華能白電策劃〔201*〕55號班組標準化建設(shè)基本標準進行了認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，制定了施工班班組標準化建設(shè)實施細則，落實責(zé)任人，進一步提高了全班人員對班組標準化建設(shè)重要性的認識，使大家對班組標準化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握，并運用于具體實踐中。

一、在班組工作方面，根據(jù)我們班的工作性質(zhì)，我們每天進行全員且有外包工參與的班前會議，在班前會上，有班長安排當(dāng)日工作，強調(diào)工作注意事項，布置各項工作安全措施，做好危險點預(yù)控，對外包工做安全技術(shù)交底，并要求施工員守在工地，靠在現(xiàn)場，全程認真監(jiān)護，隨時為外包隊伍提供施工方便，以便高標準、高質(zhì)量地做好土建工程、給排水工程、裝修工程、粉刷、油漆、屋面防水、工程預(yù)算控制、門窗維修、玻璃更換、疏通下水道等繁多而瑣碎的工作。我們每日及時地做好班組工作日志，每周下午進行本周工作總結(jié)并提出下周工作計劃，并做好下周危險點分析。我們每月月底進行月度工作總結(jié)，并做好下月工作安排，每個月的月底進行不安全情況記錄。我們班每月初召開一次班委會，以討論制定本班生產(chǎn)任務(wù)、本班工作情況。

二、在勞動管理方面，我們嚴格遵守值班紀律，按時上下班，每天下午實事求是地記錄本班人員出勤情況，每月月底生成班組月度考勤，實事求是地填寫每個人的休息日加班天數(shù)、節(jié)假日加班天數(shù)及補休結(jié)存工時數(shù)，并上報部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，在本班公示欄予以公示。及時地錄入本班全體人員獎金分配情況，考核情況，并予以公開。

三、在安全管理方面，我們對外包工進行嚴格管理，并經(jīng)常對包工進行安全培訓(xùn)及現(xiàn)場安全考問，我們及時地學(xué)習(xí)安全通報，做到引以為戒、舉一反三，每周五下午按時開展安全學(xué)習(xí)活動，并做好記錄，每月月底進行不安全情況記錄。我們每月進行一次安全培訓(xùn)講課，每季度制定、分解、落實本班“兩措計劃”，對己批準的“兩措計劃”，保證按時完成，每季度匯總“兩措”項目實施情況，對完成的項目向部門提出驗收申請。根據(jù)廠要求，進行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作，制定本班安全措施及檢查計劃，安全檢查表，最后進行檢查總結(jié)。

四、在教育培訓(xùn)方面，我們每年年初制定班組年度教育培訓(xùn)工作計劃，每月月初由班組技術(shù)員制定班組月度培訓(xùn)工作計劃，按照計劃執(zhí)行�，F(xiàn)場考問、技術(shù)問答每月按照班組人數(shù)的20%組織完成。每季度開展一次以土建施工工藝標準及要求為內(nèi)容的技術(shù)講課。

五、在設(shè)備分工方面，我們進行合理明確的分工，甲乙站機房、鍋爐建筑物建筑物，甲乙站路面排水、防洪溝、總排水系統(tǒng)、廠外公用建筑物（招待所、托兒所、職工醫(yī)院、食堂、俱樂部、老年活動中心、熱力公司辦公樓）河道污水管道、馬公祠大壩檢查均落實了責(zé)任人。

六、在政治思想教育方面，為了把本班成員培養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮、踏實、熱愛本職工作的勞動者，我們每月開展三次政治學(xué)習(xí)活動，認真貫徹廠和部門各項會議、文件精神，不斷提高本班人員思想覺悟和政治敏感性。本班對每個月獎金二次分配情況、班組工作人員的考勤情況、每個月工作計劃完成情況、對每個月材

料使用情況進行公開。

七、在節(jié)能、修舊利廢方面，我們下班前均關(guān)閉電腦、打印機、引水機、照明電源開關(guān)，空調(diào)電源開關(guān)，節(jié)約了電能。在4月份我們班將甲站廢棄不用的水泥板，運回班組倉庫，以備再次使用，為廠里節(jié)約了購買水泥板的資金。在5月份我們將電力一公司廢棄的150×50白色60捆小瓷板、500×500 4塊花色大理石板運回班組倉庫，以備廠里今后使用，又為廠里節(jié)約了一定的資金。

八、在班組標準化記錄方面，我們總是及時地實事求是地做好一切記錄，絕不搞突

什么是標準？什么是標準化？什么是標準化班組？

班組是為實現(xiàn)企業(yè)的組織運行目標，根據(jù)勞動分工的需要，按照工藝和產(chǎn)品或勞務(wù)而劃分的基本作業(yè)單位。

標準是對重復(fù)性事物和概念所作的統(tǒng)一規(guī)定。

一般情況下，標準是以科學(xué)、技術(shù)和實踐經(jīng)驗的綜合成果為基礎(chǔ)，經(jīng)有關(guān)方面協(xié)商一致設(shè)計制定，由專門的政府、行業(yè)或企業(yè)主管機構(gòu)批準，以權(quán)威的特定形式發(fā)布，作為共同遵守的準則和標桿，具有權(quán)威性、統(tǒng)一性、強制性和通用性等特點。

標準化是為適應(yīng)經(jīng)濟、技術(shù)、科學(xué)及管理等社會實踐的需要，對重復(fù)性事物和概念通過制定、發(fā)布和實施標準達到統(tǒng)一，以獲得最佳秩序和社會效益的過程。這一過程不是一次完結(jié)的，而是不斷循環(huán)螺旋式上升的。即：每完成一次循環(huán)，標準的水平就提高一步。從這個意義上講，標準化就是制定標準——執(zhí)行標準———完善標準的循環(huán)過程。

班組標準化是班組管理科學(xué)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一，是班組對國家、行業(yè)和企業(yè)各層次標準的貫徹執(zhí)行過程，是企業(yè)標準化工作的重要組成部分。

班組標準化工作的主要內(nèi)容是貫徹落實和嚴格遵守生產(chǎn)技術(shù)的國家標準、行業(yè)標準和企業(yè)標準。同時,對班組自身各作業(yè)、操作和管理環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一化、規(guī)范化、程序化和簡約化設(shè)計和執(zhí)行的過程。主要包括以下四個方面的內(nèi)容：

生產(chǎn)和服務(wù)標準化。生產(chǎn)和服務(wù)各個環(huán)節(jié)，嚴格按照企業(yè)的設(shè)計標準、工藝標準、質(zhì)量標準和服務(wù)標準進行操作，實現(xiàn)生產(chǎn)和服務(wù)的標準化作業(yè)。

工作程序標準化。以作業(yè)研究為基礎(chǔ)，測量班組工序操作和作業(yè)的標準績效水平并進行規(guī)范的過程。實際上是以人的動作研究為中心，設(shè)計和執(zhí)行在統(tǒng)一的節(jié)拍時間內(nèi)，規(guī)范有效的作業(yè)，實現(xiàn)高效的勞動，從而提高班組的勞動生產(chǎn)率。

日常管理標準化。即日常管理工作按照一定程序、一定規(guī)范進行，形成依據(jù)標準做事的制度。 原始記錄標準化。班組運行原始記錄的內(nèi)容、形式、方法、程序、要求、崗位職責(zé)達到標準化。保證記錄全面、準確、及時，統(tǒng)計分析科學(xué)合理，為發(fā)現(xiàn)和解決班組生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的問題提供準確的數(shù)據(jù)和依據(jù)。

班組標準化工作可以應(yīng)用在以下幾個方面：優(yōu)化作業(yè)和操作過程，防止重復(fù)性問題的再發(fā)生；通過作業(yè)標準化提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量；改善工器具，優(yōu)化擺放位置；控制原材料消耗和在制品數(shù)量；日常工作檢查、記錄和員工績效衡量；促進安全作業(yè)，保護員工身體健康；班組員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

其中，工序操作標準化是班組標準化作業(yè)的重點和難點

通過開展班組標準化管理，實現(xiàn)三大標準與實際工作的有效結(jié)合，使班組各項工作有章可依、接口明確、流程順暢，

行為規(guī)范：

一是工作質(zhì)量標準化。每項工作都要制定目標，且每個目標均符合有關(guān)技術(shù)標準要求，目標盡可能量化，便于與績效管理相結(jié)合。

二是工作過程標準化。班組具備標準化作業(yè)指導(dǎo)書，涵蓋主要專業(yè)工作和要求。作業(yè)指導(dǎo)書完整、規(guī)范，作業(yè)工序嚴格按標準化作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行，主要工序均具有可追溯性。三是現(xiàn)場管理標準化�，F(xiàn)場管理符合安全管理規(guī)定要求，班組辦公室、作業(yè)現(xiàn)場等區(qū)域應(yīng)按標準化要求，桌椅物品、工器具擺放整齊，放置有序，實行定置管理，標識清楚、統(tǒng)一；文件資料按標準分類管理；各項污染物達標排放，作業(yè)環(huán)境符合職業(yè)健康衛(wèi)生要求�，F(xiàn)場管理提倡“5s”管理，在細節(jié)上下工夫，使班組成員養(yǎng)成“日事日畢，日清日高”的規(guī)范行為和習(xí)慣。

四是檢查評價標準化。對每個工作崗位的檢查評價均依據(jù)該崗位執(zhí)行三大標準的情況進行評價。包括是否完成了崗位工作標準所規(guī)定的內(nèi)容，在作業(yè)過程中是否執(zhí)行了現(xiàn)行技術(shù)標準，在工作中是否能夠保證流經(jīng)本崗位的管理流程在該節(jié)點保持通暢等內(nèi)容。

五是鞏固措施標準化。在工作改進過程中行之有效的措施均應(yīng)納入標準化管理中，以達到精細管理，逐步提升目的。

（五）班組質(zhì)量管理

班組質(zhì)量管理是推進班組精細化管理的一項重要內(nèi)容。班組要積極開展群眾性質(zhì)量管理活動，以質(zhì)量改進為主要目的，建立質(zhì)量管理活動小組，并注冊登記課題。質(zhì)量管理小組要堅持“小、實、活、新”的原則和短、平、快的優(yōu)勢，按計劃認真開展活動，發(fā)布質(zhì)量管理成果。通過質(zhì)量管理活動，改進質(zhì)量、降低消耗,提升班組精細化管理理念和工作方法。

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