第一篇：如何加強企業(yè)班組建設與班組管理

如何加強企業(yè)班組建設與班組管理

摘 要:班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)的有機組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當前進一步深化改革,把企業(yè)推向市場這一形勢下,探討企業(yè)的班組建設和管理就顯得十分必要?

班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義?

1 企業(yè)班組建設與管理的重要性

班組建設,是企業(yè)綜合性的基礎建設,是一個大的系統(tǒng)工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進技術和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機,企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?

2 如何加強班組建設與管理

當前,企業(yè)的班組建設和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當前市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強班組建設和管理呢?

(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置?

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認識是增強班組建設自覺性

的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的?

班組建設是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進行認真分析,經(jīng)常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結(jié)合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用?

(2)抓基礎,完善班組各項管理制度?

班組建設重在打基礎,健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標準化?規(guī)范化?制度化?主要應做好以下幾點:

①選配好政治?業(yè)務素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系?

②開展班組達標升級競賽,評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進班組?優(yōu)秀班組活動?制定“三組”考核標準以及評選辦法?每年召開班組建設成果發(fā)布會,總結(jié)交流經(jīng)驗?表彰先進?樹立典型?

③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項管理制度,如質(zhì)量管理?目標管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責,任務?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標化?工作要求標準化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化?

④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主

評議活動,體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責任意識?

3 抓關鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)

班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個文明建設的前線指揮員?班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業(yè)務素質(zhì)?實踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛煉提高,增長才干?在復雜的實際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用?

4 抓根本,加強班組思想政治工作

班組是企業(yè)的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義?同時,強調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務,提高經(jīng)濟效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?

在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善?在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣,逐步養(yǎng)成習慣,日久必見成效?二是要解決工學矛盾,落實學習時間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學習的內(nèi)容要聯(lián)系實際,由淺入深,方法應是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?

班組建設與管理要與企業(yè)文化建設相結(jié)合?班組既要適應整個企業(yè)文化,同時也應該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育

職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能?

談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時有發(fā)生,從而妨礙團結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?

5 抓深化,增強班組管理的科學性

班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們布置,多層領導,多級管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關系,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點?

(1)堅持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標?班組是實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標的一個主體,落實生產(chǎn)經(jīng)營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)各項任務目標的完成?

(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權?利關系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?

(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動,逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將年度的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班

組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?

綜上所述,企業(yè)的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)的質(zhì)量體系就會得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標就會實現(xiàn)經(jīng)濟效益不斷提高,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地?所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精干?高效?團結(jié)?務實的戰(zhàn)斗隊伍?

第二篇：淺談如何加強企業(yè)班組建設與管理

淺談如何加強企業(yè)班組建設與管理

摘 要:班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)的有機組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當前進一步深化改革,把企業(yè)推向市場這一形勢下,探討企業(yè)的班組建設和管理就顯得十分必要?��

關鍵詞:企業(yè);班組建設;管理

班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義?

1 企業(yè)班組建設與管理的重要性��

班組建設,是企業(yè)綜合性的基礎建設,是一個大的系統(tǒng)工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進技術和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機,企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?

2 如何加強班組建設與管理��

當前,企業(yè)的班組建設和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當前市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強班組建設和管理呢? ��

(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置? ��

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的? ��

班組建設是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進行認真分析,經(jīng)常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結(jié)合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用? ��

(2)抓基礎,完善班組各項管理制度?��

班組建設重在打基礎,健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標準化?規(guī)范化?制度化?主要應做好以下幾點: ��

①選配好政治?業(yè)務素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理

體系? ��

②開展班組達標升級競賽,評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進班組?優(yōu)秀班組活動?制定“三組”考核標準以及評選辦法?每年召開班組建設成果發(fā)布會,總結(jié)交流經(jīng)驗?表彰先進?樹立典型? ��

③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項管理制度,如質(zhì)量管理?目標管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責,任務?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標化?工作要求標準化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? ��

④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主評議活動,體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責任意識?

3 抓關鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)��

班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個文明建設的前線指揮員?班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業(yè)務素質(zhì)?實踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛煉提高,增長才干?在復雜的實際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用?

4 抓根本,加強班組思想政治工作��

班組是企業(yè)的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義?同時,強調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務,提高經(jīng)濟效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容? ��

在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善?在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣,逐步養(yǎng)成習慣,日久必見成效?二是要解決工學矛盾,落實學習時間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學習的內(nèi)容要聯(lián)系實際,由淺入深,方法應是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?��

班組建設與管理要與企業(yè)文化建設相結(jié)合?班組既要適應整個企業(yè)文化,同時也應該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能? ��

談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時有發(fā)生,從而妨礙團結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?

5 抓深化,增強班組管理的科學性��

班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們布置,多層領導,多級管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關系,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點? ��

(1)堅持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標?班組是實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標的一個主體,落實生產(chǎn)經(jīng)營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)各項任務目標的完成? ��

(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權?利關系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平? ��

(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動,逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將年度的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平? ��

綜上所述,企業(yè)的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)的質(zhì)量體系就會得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標就會實現(xiàn)經(jīng)濟效益不斷提高,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地?所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精干?高效?團結(jié)?務實的戰(zhàn)斗隊伍?

第三篇：關于加強企業(yè)班組安全建設

慶陽華科生物科技有限公司《加強企業(yè)班組安全建設

和作業(yè)場所安全管理工作的指導意見》

為了切實加強企業(yè)班組安全建設和作業(yè)場所安全管理，提高企業(yè)安全管理水平，夯實安全生產(chǎn)基礎，有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生。根據(jù)省安委會辦公室《關于加強企業(yè)班組安全建設和作業(yè)場所安全管理工作的指導意見》（甘安辦發(fā)【201*】9號）及市安監(jiān)局安全工作推進會議要求，結(jié)合我公司實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，將班組安全建設和作業(yè)場所安全管理納入公司安全生產(chǎn)整體工作，以夯實安全生產(chǎn)基礎為目的，突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設五個重點，將安全生產(chǎn)責任落實到每個崗位、每個員工，將安全生產(chǎn)管治網(wǎng)絡延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié)，上標準班，干標準活，程序化管理，規(guī)范化操作，切實夯實安全生產(chǎn)工作基礎，提升企業(yè)本質(zhì)安全水平。

二、工作目標

1、總體目標。

通過三年建設，使企業(yè)班組安全生產(chǎn)做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化，形成“事事有標準，處處有規(guī)范，人人講安全”的安全管理保障機制。

2、年度目標。

201*年，在公司內(nèi)全面推行企業(yè)班組安全建設工作，其中50％以上企業(yè)班組基本達到安全建設指導標準；201*年，80％以上企業(yè)班組基本達到安全建設指導標準；201*年，班組安全建設全面達標，企業(yè)班組全面達到安全建設指導標準，企業(yè)安全生產(chǎn)基礎工作進一步強化。

三、工作任務

1、建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系。

根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點，科學合理設置班組，建立由班組長、安全檢查員等組成的班組安全生產(chǎn)工作組織，健全完善班組和作業(yè)現(xiàn)場安全管理的各項規(guī)章制度。按照國家標準和相關行業(yè)標準，結(jié)合實際制訂班組安全標準，推行班組安全標準化建設，將安全標準化內(nèi)容細化到具體班組，落實到具體崗位。健全安全生產(chǎn)責任制，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體，實行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負責制，安檢員按職責做好監(jiān)督檢查工作。推行班組安全生產(chǎn)風險預控管理，在進行危險源辨識、風險評估的基礎上，實行風險超前預控，提高員工對不安全因素的認知和防范能力。完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核及激勵約束機制，實行班組安全生產(chǎn)目標考核制度，嚴格考核獎懲。加強班組信息管理，建立健全班組信息管理系統(tǒng)，完善班前班后會議安全記錄、作業(yè)記錄、員工出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、員工上崗培訓等信息庫，提高班組安全信息基礎管理水平。

2、加強班組長隊伍建設。

進一步完善班組長任用機制，明確任用條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法，規(guī)范選拔程序，實行班組長定期聘用制管理。加強班組長安全培訓，把班組長安全培訓納入安全生產(chǎn)整體工作，提高班組長的綜合素質(zhì)。

3、加強班組現(xiàn)場安全管理。

嚴格落實班前例會制度，把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，分析上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，明確本班工作中的注意事項，識別不安全因素，落實防范措施。落實班前安全確認、班后安全評估、安全交底等交接班管理制度，對作業(yè)區(qū)域安全情況、設備設施安全狀況、安全運行技術參數(shù)狀況、危險點及職業(yè)危害因素監(jiān)控情況、隱患整改情況等重要信息進行認真交接，使接班人員了解作業(yè)區(qū)域安全情況。進一步強化現(xiàn)場作業(yè)安全管理，加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，落實現(xiàn)場安全技術操作規(guī)程，嚴格易燃易爆場所及其他特殊危險場所的動火作業(yè)管理，堅決制止“三違”行為，做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀律。落實職業(yè)危害防治措施，改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況，為作業(yè)人員配備符合國家標準和行業(yè)標準的勞動防護用品，在存在職業(yè)危害的崗位、設備的醒目位置要設置警示標識。加強作業(yè)現(xiàn)場隱患排查治理，對安全生產(chǎn)設備進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，及時排除現(xiàn)場事故隱患，落實現(xiàn)場防范措施。維護員工安全生產(chǎn)

知情權、參與權、監(jiān)督權、避險權和舉報權，落實班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)指揮權和決策權。

4、加強班組安全文化建設和教育培訓工作。

加強班組安全文化建設，積極開展切合實際、形式多樣、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，強化安全生產(chǎn)法制意識，培植先進的安全生產(chǎn)理念，培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神。強化班組安全教育培訓，重視和發(fā)揮安全教育培訓的基礎性作用，加強班組安全知識、崗位技能、應急自救、知識更新培訓和新招錄員工的崗前培訓。充分利用典型案例，開展警示教育，大力開展崗位練兵，提高安全生產(chǎn)實際操作技能。

四、組織領導

成立公司安全管理領導小組和公司應急管理領導小組，由企業(yè)主要負責人和各部門負責人組成，負責公司各項安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的落實和指導，加強班組安全建設和作業(yè)場所安全管理，切實做好安全生產(chǎn)工作。

五、安全管理制度

1.公司制定健全完善的班組安全管理制度，并嚴格落實。班組建設的安全管理制度主要包括：班前班后會制度、班組長隨班工作制度、安全標準化管理制度、作業(yè)場所職業(yè)危害管理制度、隱患排查治理制度、安全檢查與獎懲制度、班組學習培訓制度、交接班制度、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度、安全績效考核制度、安全活動日制度、安全互保和聯(lián)保制度等。

2.每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都制定健全的安全操作規(guī)程，做到人手一冊，人人熟知，嚴格執(zhí)行。

3.根據(jù)生產(chǎn)設備等因素的變化和事故教訓等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全，及時提出補充修改意見。

4.危險性較大的臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并逐級把關、審批。

5.班組各崗位從業(yè)人員應熟知本崗位安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程并嚴格遵守。

6. 建立班組安全管理臺帳（手冊），內(nèi)容包括涉及本班組的各項管理制度、涉及崗位的操作規(guī)程、安全設施管理臺帳、安全活動（會議）記錄、安全教育臺帳、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源（點）監(jiān)控記錄、安全考核記錄等，做到記錄清楚、內(nèi)容齊全、保存完好。

六、崗位操作安全制度

1.作業(yè)程序。分崗位制定規(guī)范的安全操作規(guī)程，作業(yè)制度健全，操作行為規(guī)范。

2.崗位操作。按照作業(yè)安全要求制定安全操作標準，加大對各崗位工作內(nèi)容標準的監(jiān)控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班。特種作業(yè)人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

3.作業(yè)環(huán)境。建立起企業(yè)、車間、班組三級排查辨識生產(chǎn)場所、作業(yè)崗位的危險源（點）、事故隱患的安全監(jiān)控網(wǎng)絡，實行危險源（點）一張表核查。依據(jù)國家標準要求對工作環(huán)境進行積極治理，創(chuàng)造舒適、文明的工作環(huán)境。

4.職業(yè)衛(wèi)生：堅持改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況，作業(yè)場所職業(yè)危害因素濃度（強度）符合國家有關職業(yè)衛(wèi)生標準。

5.安全警示。生產(chǎn)（工作）場所、設備、設施上職業(yè)危害告知和安全警示標識，醒目、齊全、標準一致。

6.防護用品。按照國家規(guī)定，為員工配備合格的勞動防護用品。員工上崗前督促按規(guī)定穿戴好勞動防護用品，勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。

七、現(xiàn)場安全管理制度

1.班組內(nèi)的機電設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠。對產(chǎn)生職業(yè)危害的崗位、設備的醒目位置應設置警示標識。

2.對設備進行經(jīng)常性檢修維護，做到設備清潔完好，無跑、冒、滴、漏；生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境文明整潔，無垃圾、、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標志明顯。

3.安全管理制度及操作規(guī)程制度上墻。

4.嚴格落實危險作業(yè)安全管理和審批制度，規(guī)范班組特種作業(yè)以及重點環(huán)節(jié)的運作，無冒險蠻干，無違規(guī)操作。

5. 嚴格易燃易爆場所及其他特殊危險場所的動火作業(yè)管理。

6.班組人員熟悉本崗位的危險源（點），并熟知控制措施和應急預案。

7.及時排查治理職業(yè)危害和現(xiàn)場事故隱患，對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設備及系統(tǒng)進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，隱患

沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)。

八、安全教育培訓制度

1.堅持每周安全學習制度，定期組織職工學習崗位安全操作規(guī)程、各項安全管理制度及安全生產(chǎn)責任制。

2.新工人、調(diào)崗工人、復崗工人和特種作業(yè)人員培訓教育率100％，考試合格者上崗。

3.定期組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

4、積極開展切合實際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，落實班組員工安全生產(chǎn)知情權、參與權、監(jiān)督權、表達權和舉報權。

九(推薦打開范文網(wǎng)www.hmlawpc.com)、安全檢查制度

1.堅持班前、班中、班后制度，有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班后會。班前會結(jié)合當天工作任務，做好危險點分析，布置安全措施，交待注意事項；班中對各個工作點進行巡回檢查，排查在崗職工精神狀況、生產(chǎn)過程中的職業(yè)危害和安全隱患；班后會總結(jié)講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。

2.對長期閑置不用的設備，在使用前應全面檢查，經(jīng)檢查合格確認后方可使用。

3.建立每個崗位、設備的專用安全檢查表，明確檢查的內(nèi)容和標準，確保各類事故隱患能夠及時發(fā)現(xiàn)。

4.建立安全隱患整改檔案。所有隱患和問題無論是否整改都應記入檔案，未整改的要及時上報。

慶陽華科生物科技有限公司

201*年4月27日

第四篇：加強企業(yè)班組建設夯實企業(yè)發(fā)展基礎

加強企業(yè)班組建設夯實企業(yè)發(fā)展基礎

班組是企業(yè)組織的最小細胞，也是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動最基本的單元，更是激發(fā)職工活力、提升管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點；班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設工程是一項復雜的系統(tǒng)工程，有人形象稱為“細胞建設工程”，班組建設不但直接影響生產(chǎn)率的提高，也直接關系著安全生產(chǎn)的好壞，從某種意義上講，班組的安全素質(zhì)也決定著整個企業(yè)的安全素質(zhì)。加強班組建設要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持改革創(chuàng)新,不斷完善加強班組建設管理機制,堅持以落實崗位責任制為核心,以高效安全完成各項生產(chǎn)（工作）指標（任務）為目標,以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質(zhì)為重點,增強班組團隊的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力,切實加強國有企業(yè)基層組織基礎管理,實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進步,為提高企業(yè)核心競爭力打牢堅實的基礎,推動企業(yè)又好又快發(fā)展。

那么在國有電力建設企業(yè)內(nèi)該如何發(fā)揮好班組建設在企業(yè)建設中的作用呢？又該如何以班組建設來夯實企業(yè)建設的發(fā)展？要夯實電力建設企業(yè)發(fā)展基礎就必須在班組建設和班組長隊伍建設中,做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化,奠定企業(yè)扎實的管理基礎。把班組長培養(yǎng)成為政治強、業(yè)務精、懂技術、會管理和具有現(xiàn)代意識的企業(yè)基層管理者；提升班組成員的綜合素質(zhì),把班組員工培育成為有理想、有道德、有

紀律、有文化,敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實,熱愛本職崗位的勞動者。把國有電力企業(yè)班組建設成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧”的企業(yè)基層組織,為班組員工搭建不斷提升技能水平,充分展示自身能力和抱負的平臺。

1、提高對班組建設的重視程度

從貫徹落實科學發(fā)展觀和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,深刻認識加強班組建設的重要性、必要性。電力建設企業(yè)要把班組建設列入重要議事日程,加強思想政治領導；行政部門要把班組建設納入企業(yè)管理重要組成部分,指定職責部門負責組織實施；黨工會要積極協(xié)助黨政推進班組建設；各相關部門各司其職、各負其責,形成工作合力,有序、有力、有效地推進班組建設。電力建設企業(yè)應專門成立班組建設領導小組，統(tǒng)籌安排本企業(yè)的班組建設工作，提升班組建設在企業(yè)管理中的地位。同時，應結(jié)合實際制定切實可行的落實措施，使每個員工都比較全面地了解班組建設的主要內(nèi)容、重點工作，增強廣大員工搞好班組建設的自覺性。另外，應積極開展諸如“優(yōu)秀班組”、“和諧班組”評比活動，積極營造良好的班組建設氛圍。

2、加強班組基礎建設及建立完善的班組工作規(guī)章制度

要根據(jù)生產(chǎn)（工作）需要,堅持人力資源合理配置、精干高效的原則,科學合理設置班組。建立健全以崗位責任制為主要內(nèi)容的生產(chǎn)管理、安全環(huán)保與職業(yè)健康管理、勞動管理、質(zhì)量管理、設備管理、成本管理、5s管理、操作規(guī)程、學習培訓與思想教育管理等班組標準化作業(yè)和管理制度。完善和加強信息記錄、標準規(guī)范、定額計量工

具及職工行為養(yǎng)成等基礎工作。加強班組基本設施建設,加大資源保障力度,努力改善員工工作、學習和休息條件,適時推進班組信息化建設,不斷提高班組現(xiàn)代科學管理水平。

另外要完善對整個班組的考核、評比制度，并將班組員工的薪酬與班組建設的好壞掛鉤，從制度上促進員工參與班組建設的積極性與主動性，增強班組的凝聚力。其次、各基層單位應借助行業(yè)的建標工作、對標工作，結(jié)合自身實際，完善班組建設管理制度，推動班組建設各項工作進一步規(guī)范化、標準化，促使各項工作有章可循、有法可依。尤其要注意完善與班組生產(chǎn)運營密切相關的細節(jié)性工作制度的建立，如操作檢驗程序、員工績效考核標準、員工培養(yǎng)制度等。第三、要建立健全安全生產(chǎn)責任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關的各項工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來。建立健全安全生產(chǎn)責任制是把電力建設企業(yè)安全生產(chǎn)工作任務重中之重，落實到每個工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。

3、班組安全管理的目標化

為了發(fā)揮班組安全目標管理的功能，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標的良性循環(huán)，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環(huán)節(jié)。安全目標的制定要切合實際，要在公司總體目標的指導下，形成個人向班組、班組向工區(qū)、工區(qū)向公司負責的層次管理；安全目標

的分解要使工區(qū)對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對具體目標要做到數(shù)據(jù)化；目標確定、分解后，就必須著重加強相互之間的責任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動性，努力實現(xiàn)班組安全管理方法科學化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎工作制度化；班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，不能以“硬”指標掩蓋或取代“軟”指標。班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎才能夯實。

4、加強班組的技能和創(chuàng)新建設。

要把組織員工學習創(chuàng)造作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設的重要內(nèi)容,通過建立攻關團隊、創(chuàng)新小組、專業(yè)技術協(xié)會等形式,增強員工的創(chuàng)新意識和節(jié)能減排意識,完善班組創(chuàng)新成果獎勵機制,開展提合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”（小改進、小發(fā)明、小設計、小建議、小革新）、qc小組、班組勞動競賽和降本增效等活動,提高班組自主創(chuàng)新能力,班組主要技術經(jīng)濟指標持續(xù)進步,不斷增強企業(yè)核心競爭力。要以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應性強的員工隊伍為目標,通過讀書自學、崗位培訓、技術比武等活動,激發(fā)員工的學習熱情,增強學習的緊迫性和自覺性,充實和更新員工的科學技術和文化知識,全面提升員工的技能水平、服務水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。使企業(yè)的發(fā)展基礎得到進一步的夯實。

5、加強班組文化、健康安全環(huán)保建設。

要根據(jù)電力建設企業(yè)文化特點努力塑造獨具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價值取向的班組理念。要通過大力弘揚改革創(chuàng)新的時代精神,培育個人愿景,加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵章守紀、團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設,制訂和完善員工行為規(guī)范,推行與傳播班組文化,塑造班組良好整體形象。同時要堅持以人為本,關愛員工生命,結(jié)合電力建設企業(yè)和不同工作崗位的特點,大力開展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動,增強員工的健康、安全、環(huán)保意識；組織員工學習國家相關法律法規(guī),增強員工遵章守紀的自覺性；加強安全操作技能培訓,增強員工自我防范能力。認真落實健康、安全、環(huán)保責任,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程。建立健全各項應急預案,開展應急預案的培訓和演練,加強對危險源、污染源的控制，特別是放射源的控制。

6、加強班組的團隊建設。

要以企業(yè)愿景為平臺,把員工的個人愿景融入團隊的使命中,培育員工共同價值理念和團隊意識,建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺,構(gòu)建和睦的人際關系,形成班組團隊精神,加強班組間的協(xié)作配合,努力把班組建設成為一支精干高效的團隊。要以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、爭創(chuàng)一流的團隊精神激勵和凝聚員工，努力打造符合現(xiàn)代電力建設特點和班組實際的和諧敬業(yè)班組。用團隊文化凝聚力量，引導班組建設。把企業(yè)班組建設成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧的企業(yè)基層組織，夯實企業(yè)發(fā)展的根基礎。

總之，在班組建設與電力建設企業(yè)發(fā)展兩者之間要堅持班組建設

與電力建設企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一的原則；要堅持員工發(fā)展與電力建設企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的原則；要堅持積極推進與分類指導相統(tǒng)一的原則；要堅持繼承與改革創(chuàng)新相統(tǒng)一的原則。要在建設過程中及時總結(jié)經(jīng)驗和樹立宣傳典型,推動創(chuàng)建活動持續(xù)開展。要在總結(jié)班組建設經(jīng)驗的基礎上,著力分析與解決班組建設中存在的主要問題,探索加強與改進班組建設的新方式與途徑,使班組建設更加適應國有電力建設企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要,努力建設制度健全、創(chuàng)新力強、能打硬仗、業(yè)績突出的一流班組,推動班組建設工作不斷邁上新臺階,為國有電力建設企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

第五篇：企業(yè)必須加強班組建設

加強班組建設，提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平

班組是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理活動的第一線，是職工進行工作、學習和活動的場所，是企業(yè)管理工作的出發(fā)點和落腳點。所以，加強班組建設工作對提高企業(yè)管理水平具有十分重要的意義和作用。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、 班組是企業(yè)生產(chǎn)活動的最基本環(huán)節(jié)。

班組是企業(yè)產(chǎn)品的直接制造場所，是企業(yè)優(yōu)質(zhì)、高效、安全、低耗地產(chǎn)出工業(yè)產(chǎn)品的最關鍵、最基本環(huán)節(jié)。如果忽視了班組的這種作用，就會影響整個企業(yè)全面地、均衡地完成生產(chǎn)經(jīng)營計劃，就不可能使企業(yè)的設備和資源能力充分發(fā)揮出來，企業(yè)的經(jīng)濟效益就會受到損失。

二、班組是企業(yè)管理工作的基礎陣地。

企業(yè)要實現(xiàn)其生產(chǎn)、經(jīng)營管理目標，就要對班組的各項生產(chǎn)經(jīng)營和管理服務活動合理地進行計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)和激勵，以保證各項任務的完成。企業(yè)的各項指標都要在班組得到落實；各項規(guī)章制度、工藝規(guī)程和技術標準等都要靠班組來貫徹執(zhí)行；原始記錄、大量數(shù)據(jù)和信息都要由班組來提供。總之，班組是企業(yè)各項專業(yè)管理工作的出發(fā)點和落腳點，離開班組，企業(yè)管理就成了“空中樓閣”，因此，管理工作必須從每個職工做起，扎根班組。

三、 班組是企業(yè)能工巧匠的“聚集庫”。

科學技術是第一生產(chǎn)力，誰掌握和占有了新技術，誰就能取得市場競爭的優(yōu)勢。生產(chǎn)中的新技術要靠工人掌握，班組中的新設備要靠工人操作，班組成員中不乏具有特長的能工巧匠，把這些能工巧匠的智慧和技能開發(fā)出來，輸送給企業(yè)可以幫助企業(yè)更塊地完成技術改造，技術革新和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。因此，班組要善于發(fā)現(xiàn)能人，支持他們的創(chuàng)造精神，發(fā)揮他們的先導作用，積極掌握和應用新技術、新工藝、新設備、新材料，以提高整個班組的技術水平。

四、 班組是全員參與民主管理的基地。

班組是職工參加企業(yè)管理的重要場所，每一個班組成員，既是勞動者，也是管理者。長期的工作實踐使班組成員對企業(yè)各個管理環(huán)節(jié)的薄弱部分有所認識，能夠找到影響生產(chǎn)的主要矛盾。他們在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)上都有自己的獨到見解，他們蘊藏著的巨大潛力要通過班組活動體現(xiàn)出來。職工通過參與民主管理活動，增長了才干，增強了主人翁責任感，職工隊伍的素質(zhì)得到了提高。

綜上所述，班組建設在企業(yè)管理工作中的作用是顯而易見的：在企業(yè)管理中居基礎地位，起基礎作用。因此，只有加強班組建設工作，企業(yè)的管理水平才能得到鞏固和提高。

那么如何加強班組建設工作呢？我認為應抓好以下幾個方面的工作：

1、加強班組建設，要有嚴格的組織體系和責任體系作保證。

在班組建設的組織形式上，應建立班組建設工作組織網(wǎng)絡，使企業(yè)的各個方面都能夠協(xié)調(diào)地開展工作。首先應明確，班組建設工作需要在企業(yè)主要領導的統(tǒng)一領導下進行；其實應確定班組建設的工作體系，逐級確定班組建設領導機構(gòu)。這樣才能形成責任明確，便于檢查考核的工作網(wǎng)絡，保證班組建設工作的落實。

2、加強班組建設，要有有效的活動方式相配合。

班組達標升級是開展班組建設工作的較有成效的一種活動方式。班組達標升級是指班組按照一定的標準，通過自身的努力，達到預定的要求，并被確認為一定等級稱號的工作活動。這種活動方式應由企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評、統(tǒng)一命名。

3、加強班組建設，要有一套科學、完整的管理制度。 現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)是一個復雜的有機整體，要把職工的積極性組織、調(diào)動和統(tǒng)一起來，使生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進行，并取得良好的經(jīng)濟效益，就必須正確處理好人與人之間，人與機器、原材料之間的關系，這樣，就需要有嚴格明確的，先進可行的規(guī)章制度，使每個職工干有所循。班組管理制度是班組進行管理的章法，是班組成員必須共同遵守的原則。班組管理制度可分為兩大類，一類是基本制度，主要有：班組長

負責制、崗位責任制、民主管理制度等；另一類是具體工作制度，應包括崗位技術制度、設備和工具保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟核算、職業(yè)道德規(guī)范、思想政治工作制度等。其中，崗位責任制是核心，只有把崗位責任制與不同形式的經(jīng)濟責任制結(jié)合在一起，把貫徹各項制度的情況納入經(jīng)濟責任制中去考核，才能使班組各項制度得到有力的落實。有了成套的、科學的、完整的班組管理制度，班組才能健康地發(fā)展。

4、加強班組建設工作，要從抓班組管理入手。

班組管理是班組建設的組成部分，班組建設既包含班組管理的內(nèi)容，又包括了黨群組織在班組的工作內(nèi)容：班組管理的好壞，班組工作是否扎實，直接體現(xiàn)在企業(yè)班組建設整體水平的高低，也會影響到企業(yè)各種工作目標的落實和生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)。因此，加強班組建設必須從抓班組管理入手，強化班組管理。

5、加強班組建設，關鍵在于提高班組長的素質(zhì)。

一個企業(yè)要有一個好廠長，同樣，一個班組也需要一個好的班組長。班組長是班組生產(chǎn)和工作的直接組織者，起著連接企業(yè)領導和職工的紐帶作用。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務和各項管理工作要落實到班組，都需要通過班組長來具體組織實施。班組長素質(zhì)的高低，直接關系到企業(yè)班組工作的水平。如果沒有好的班組長，就不可能有好的班組，企業(yè)的基礎就

不易牢固，企業(yè)也不可能充滿生機和活力。因此，加強班組建設，必須加強對班組長的培訓工作，提高他們的管理水平和領導能力。

企業(yè)的基礎在班組，在企業(yè)改革的實踐中，班組建設關系到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和素質(zhì)的提高。進一步加強班組建設，不僅是企業(yè)增強活力和提高經(jīng)濟效益的必要條件，也是企業(yè)深化改革的重要保證。只要我們抓好班組建設這一長期性的工作，在“建設”上下功夫，就一定能把企業(yè)的基石壘得更牢，企業(yè)的管理水平上得更高，經(jīng)濟效益提高得更快，進而達到提高企業(yè)整體管理水平和創(chuàng)造最佳經(jīng)濟效益的目的。

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