第一篇:社區(qū)主任在經(jīng)驗交流會上的發(fā)言
社區(qū)主任在經(jīng)驗交流會上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:大家好!
我叫于xx,今年54歲,過去在企業(yè)做行政管理工作,做居委會工作已經(jīng)是9個年頭了,在這9年里我自覺加強法律知識學習,甘于奉獻,熱心為居民辦事,為居民解決實際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實際能力得到居民的認可。我所在的xx社區(qū)是平房區(qū)的商業(yè)區(qū),社區(qū)占地面積約5萬多平方公里,居民戶數(shù)位1655戶,人口為4243人,樓房23棟,現(xiàn)有自管黨員77人,在職黨員109人。
xx社區(qū)是一個休閑、娛樂、購物、金融場所較為集中的鬧市區(qū),小區(qū)內(nèi)建筑和設(shè)施相對齊全。在工作中,我始終堅持把依法管理放在社區(qū)工作首位,將依法辦事貫穿于工作之中,用依法治理推進社區(qū)建設(shè),努力為社區(qū)居民創(chuàng)造一個文明祥和、安居樂業(yè)的生活環(huán)境。在我和社區(qū)居委會成員的共同努力下,在社區(qū)全體居民的積極參與下,社區(qū)面貌明顯改善,xx社區(qū)曾連年被評為先進社區(qū),我個人也曾被評為哈爾濱市先進社區(qū)工作者的光榮稱號。作為一個社區(qū)主任,如何搞好社區(qū)工作,我的體會是:
一、強化意識,整合自治優(yōu)勢
作為一個民選社區(qū)居委會主任,要讓全體居民認同你的工作,積極參與社區(qū)管理,就必須辦事有章有法,有依據(jù),依照法律辦事才最有說服力;谶@樣一個認識,我首先從統(tǒng)一社區(qū)居委會全體成員的思想出發(fā),帶領(lǐng)社區(qū)居委會一班人學習依法治國理論,圍繞如何搞好社區(qū)管理開展了大討論。使大家認識到社區(qū)居委會是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自治組織,社區(qū)居委會主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的奉獻敬業(yè)精神,還需要牢固樹立依法治理社區(qū)的觀念。社區(qū)干部手中無權(quán),只有依法管理才能樹立威信;社區(qū)事務(wù)繁雜零亂,只有依法管理才能理清頭緒。我還注重發(fā)揮駐街單位參與社區(qū)管理的積極性。走訪駐街單位,交流管理社區(qū)的構(gòu)想,爭取在駐街單位的支持下建立起了共駐共建的社區(qū)共建機制,成立了由各駐街單位參加的社區(qū)聯(lián)席會,定期召開社區(qū)共建專題會,與駐街單位共商社區(qū)建設(shè)計計。比如我們同健康藥店、鳳鳳酒店等10幾家都簽訂了勞動用工合同。我還注重積極挖掘自治資源。發(fā)揮來自居民當中資源的作用,讓他們主動的參與社區(qū)建設(shè)。我們社區(qū)有這樣一個家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個孩子其中老大是精神殘疾人、老二是盲人,只要小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個封閉的家庭,不和外人來往,一家五口人只有老頭一個人有收入,生活比較困難,針對這樣一個特殊家庭,我先主動的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛好,通過多方接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,我就交她學電腦、學習各項業(yè)務(wù)知識,聰明的玲玲很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。幾年來她為社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻,我還把社區(qū)內(nèi)的老黨員、老同志、大學生青年志愿者和社區(qū)建設(shè)積極分子組織起來,先后建立起法律志愿者隊、夕陽紅服務(wù)隊、計生服務(wù)隊、助殘幫困服務(wù)隊等多支群眾隊伍,參與人數(shù)達上百人。我還注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過建立在職黨員聯(lián)系卡、離退休黨員奉獻卡、個體私營企業(yè)黨員貢獻卡的方式對黨員加強管理。三種卡的實行有效地調(diào)動了社區(qū)黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,影響和帶動了社區(qū)居民群眾關(guān)心社區(qū)、參與社區(qū)自治的熱情。
二、從我做起,增強法律素質(zhì)
打鐵先要自身硬。社區(qū)工作涉及方方面面,作為社區(qū)主任只有掌握一定的法律知識、具有一定的政策水平,才能當好家,處理好方方面面的問題。我平時十分注重提高法律素質(zhì),先后自學婚姻法、保障法、環(huán)保法、居民自治法等法律法規(guī)。在實際工作中,對遇到的一些新情況新問題總是注重收集報紙上的相關(guān)法律法規(guī)政策解答,在學深學透的基礎(chǔ)上,再向居民中延伸,力爭通過自身學法、懂法,提高依法自治水平。
居民懂法、守法是提高社區(qū)自治水平的基礎(chǔ),為此我想方設(shè)法開展了法律進社區(qū)系列活動,法律進社區(qū)工作貫穿在全年工作之中,以節(jié)日為契機,開展系列普法教育。針對老人、青少年、婦女等不同人群,在3.8婦女節(jié)舉辦聯(lián)歡會、在國慶節(jié)舉行各類人員的座談會,在寒暑假開展維護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長聯(lián)誼會,通過寓教于樂、潛移默化的多種形式提高居民的整體法制意識。把法治教育和道德教育寓于各種健康向上的活動中。有效地弘揚了正氣,提高了居民群眾守法的素質(zhì),F(xiàn)在,鄰里吵架少了,相互幫助多了;斤斤計較少了,相互謙讓多了,小區(qū)人文環(huán)境越來越好。
三、以人為本,牢記服務(wù)宗旨
社區(qū)自治,自我服務(wù)是重要內(nèi)容,社區(qū)居委會主任的責任就是帶領(lǐng)居民搞好自我服務(wù)。健全社區(qū)功能,方便居民群眾是社區(qū)工作的宗旨。我緊緊圍繞居民群眾的物質(zhì)文化需求和生活需求做好服務(wù),去年居住在我們社區(qū)206有30戶居民,遇到了吃水難的問題,面對居民在生活中遇到的難事,我作為社區(qū)的當家人必須想辦法來解決,經(jīng)過努力地調(diào)查了解,原來是中國銀行的二次加壓泵的問題導(dǎo)致居民吃不上水,我來的了中國銀行找到了行長戴曉東,妥善的解決了居民吃水的難事。提升小區(qū)品味,改善人居環(huán)境。為解決居民反映強烈的樓道衛(wèi)生問題,我就組織了社區(qū)黨員、志愿者、低保戶等共230余人次歷時8周,共為70條樓道進行了刷洗,改善了樓道的衛(wèi)生環(huán)境。
小小社區(qū)濃縮了一座城市與一個社會,作為社區(qū)干部,每天接觸的都是老百姓最實際的生活,解決的都是與老百姓息息相關(guān)的事。深入了解民情,是社區(qū)干部做好服務(wù)工作的前提。xx社區(qū)有4000多居民,為了更好地為居民排憂解難,幫扶弱勢群體一直以來我信守著這個理念。居民張金戶籍地在我們社區(qū),幾年前他的家動遷了,可是由于困難他買不起房子因而沒有回遷,后來他又離了婚,妻子和兒子都離他而去,由于他這幾年四處流浪,沒有好的吃住條件,導(dǎo)致他的身體機能下降,在加上經(jīng)濟上的限制租房十分的困難,去年10月15日他沒有了住處,他來到了三家子教堂祈求留宿,然而他的祈求沒能實現(xiàn),天漸漸的黑了,就在他面臨著露宿街頭得當口,我和社區(qū)副主任王艷萍為他四處奔波,找到一家托老所,當晚就安排好了張金的住宿。他的哥哥十分的感激,揮毫潑墨把感謝信送到了社區(qū)。
安定有序的治安環(huán)境,是居民群眾安居樂業(yè)的保障。因此,我通過召開居民代表大會動員社區(qū)居民積極行動,在小區(qū)內(nèi)實行群防群治,民主自治的治安環(huán)境。一是依法拆除違章建筑。協(xié)調(diào)相關(guān)部門改造了所有的庭院,使居民生活在舒適優(yōu)美的環(huán)境中,二是加強流動人口管理,實行群防群治。流動人口是犯罪多發(fā)群體。我始終把流動人口作為工作重點,完善了流動人口和出租房檔案,落實工作責任制,建立了居民對治安小組長負責,治安小組長對社區(qū)居委會分管主任負責,分管主任對社區(qū)居委會負責的層層負責制。三是加強對服刑人員、“兩勞”釋放人員和不穩(wěn)定人員等重點對象的管理。四是積極維護居民的合法權(quán)益。去年12月10日家住61樓的居民辛有富老兩口急匆匆的來到了社區(qū)找到了我,原來他在流動攤位購買了1070元的心腦舒通膠囊的藥品,回到家一看發(fā)現(xiàn)藥品存在問題后撥通了廠家的電話,然而留給他的兩部電話都無法接通,為了維護居民的合法權(quán)益我啟動了治安防范應(yīng)急預(yù)案,部署了布控的措施,尋找這伙人,10天后終于有了消息,這伙人在技裝街一家飯店的第下室出現(xiàn)了,我就同其他兩名社區(qū)主任到了交易地點,確認后就立即通知辛有富老人到現(xiàn)場在次進行指認,為了確保萬無一失的端掉這伙騙子團伙,我們首先向公安部門報警,然后又向工商部門進行了舉報,工商部門及時的趕到了交易現(xiàn)場,一舉端掉了正在進行違法交易的團伙,辛老的錢被追回了,當拿到失而復(fù)得的錢,他激動地說,你們這些社區(qū)干部真為我們居民辦實事呀,你們真是我們百姓的好服務(wù)員。
由于這件事的妥善解決,樹立了社區(qū)居委會的威信。作為社區(qū)主任,要具備運動員的體魄、律師的口才和宰相的肚量。一個社區(qū)猶如一個大家庭,“社區(qū)主任”則是這一大家庭中的當家人!熬用竦氖戮褪巧鐓^(qū)的事,雖然我們每天做的事都在簡單的重復(fù),但是對于居民來說,都是關(guān)系到他們生活的大事情!蔽颐慨敒榫用褶k好了一件事情,聽到一聲謝謝,我的心里就感到特別欣慰。
總之,我在主持社區(qū)居委會工作中,堅持凡事法治為先,遇到矛盾糾紛讓法律來說話,通過不懈的努力取得了一定的成績。今年9月25日我今工作的需要來到了新的社區(qū),雖然工作環(huán)境變了,但我還會更加努力,我將以這次會議為契機,更加注重社區(qū)自治建設(shè),依法管好社區(qū),爭取做一名社區(qū)優(yōu)秀的當家人。在繁雜的社區(qū)工作中,雖然我保藏著諸多的酸甜苦辣,盡管其中的艱辛一言難盡,但工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和居民的認可,是我最大的欣慰。
第二篇:在全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是完善公共衛(wèi)生體系的重要內(nèi)容,直接關(guān)系廣大群眾基本醫(yī)療保障和健康水平。以來,我縣大力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),取得了明顯成效。在新的形勢下,如何進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),為廣大群眾提供服務(wù)優(yōu)良、價格低廉的基本醫(yī)療保障,是我們面臨的一項緊迫任務(wù)。
一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)狀
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是
農(nóng)村三級醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)的樞紐,其職能以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,具備預(yù)防、保健、基本醫(yī)療、健康教育、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合衛(wèi)生服務(wù)功能,為廣大農(nóng)民群眾提供基本衛(wèi)生服務(wù)、基本衛(wèi)生安全保障和農(nóng)村重點人群重點服務(wù)等三大類12項衛(wèi)生服務(wù)。近年來,我縣認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》,以社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)為抓手,在原有中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生分院、村衛(wèi)生室的基礎(chǔ)上,根據(jù)人口分布、醫(yī)務(wù)用房,人員設(shè)備等情況,對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生資源進行整合,去年初在全縣設(shè)置了9個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,下設(shè)38個社區(qū)衛(wèi)生站,確定了303名駐村責任醫(yī)師,分225個服務(wù)點片開展直接面向農(nóng)民的服務(wù)。截止底,全縣駐村醫(yī)師進村入戶率達95.3%,農(nóng)民體檢率達72%以上,農(nóng)村健康檔案建檔率達80%以上。
二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)中存在的問題
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)剛剛起步,在體制、管理、操作等方面還存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、管理體制不順,公共衛(wèi)生服務(wù)職能發(fā)揮不到位,F(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心脫胎于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,一個班子,兩塊牌子,單位性質(zhì)、人員編制、服務(wù)職能等方面,都還“順延”了原來鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的體制和管理模式。比如9家服務(wù)中心,其中3家中心衛(wèi)生院是定額補助事業(yè)單位,其它的幾家則為自收自支、自負盈虧的集體單位,并且人員編制結(jié)構(gòu)復(fù)雜。體制的不順,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員在服務(wù)職能轉(zhuǎn)換時不能很好地適應(yīng),也“順延”了原有的經(jīng)營管理模式,將主要精力放在有償服務(wù)和創(chuàng)收上,不能積極主動探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心功能作用的發(fā)揮,防保制度和措施成了空洞的條文,公共衛(wèi)生工作開展艱難。同時,服務(wù)中心與下屬服務(wù)站的從屬關(guān)系也都尚未明確,從而使社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還存在著很多脫節(jié),工作開展起來不順暢。
2、投入嚴重不足,難以滿足基本醫(yī)療需求?h財政投入衛(wèi)生事業(yè)總費用為832.4萬元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的財務(wù)支出、院長工資和日常公用支出、從事基本醫(yī)療的人員經(jīng)費、職工參加基本醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險所需繳費部分以及農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,均未納入公共財政預(yù)算。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財政補助為80.2萬元,其中離退休人員工資、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險等費用就達到40萬元左右,由此導(dǎo)致衛(wèi)生院生存與發(fā)展舉步維艱。投入的嚴重不足已成為社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)發(fā)展中最大的問題,包括醫(yī)療用房、“新六件”的配備、醫(yī)務(wù)人員費用支出都是社區(qū)服務(wù)中心的硬傷,服務(wù)中心設(shè)備陳舊簡陋,難以滿足基本醫(yī)療需求。
3、人才青黃不接,制約社區(qū)服務(wù)中心的良性發(fā)展。一方面,現(xiàn)有9家服務(wù)中心與原來鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本上都是同一套人馬配備,因為工作環(huán)境、待遇等實際問題,大中專畢業(yè)生不愿到服務(wù)中心工作,全縣中心衛(wèi)生院大專以上學歷不到30%。另一方面,人才外流現(xiàn)象非常嚴重,很多大中專畢業(yè)生在基層工作一段時間,技術(shù)有一定長進后就急著另覓高枝,加上原有一批老醫(yī)務(wù)人員逐漸接近退休年齡,使得服務(wù)中心人才和技術(shù)力量青黃不接,導(dǎo)致服務(wù)中心服務(wù)能力差,服務(wù)模式單一,效率低下,不能取信于群眾,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的意義也僅止于一塊牌子。
三、加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)的幾點建議
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建設(shè)和發(fā)展,直接關(guān)系到農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民健康水平的提高。為又好又快推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),提出如下建議:
1、確立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在農(nóng)村衛(wèi)生工作中的主力軍地位。一是明確方向。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一定要明確定位和發(fā)展方向,堅持滿足群眾基本醫(yī)療服務(wù)需求,堅持醫(yī)療與防保并重,提供社區(qū)性、綜合性服務(wù),把服務(wù)中心建設(shè)成為區(qū)域性醫(yī)療保健服務(wù)中心、新型農(nóng)村合作醫(yī)療服務(wù)中心、公共衛(wèi)生服務(wù)中心,避免向醫(yī)院模式發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變職能。明確社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在農(nóng)村防治中的服務(wù)職能。走出原來衛(wèi)生院只管“賣藥治病”的職能模式,將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)成“以公共衛(wèi)生為主,綜合提供預(yù)防、保健和基本醫(yī)療服務(wù)”的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。發(fā)揮衛(wèi)生服務(wù)中心的管理職能,實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與服務(wù)站管理一體化和全行業(yè)管理。三是科學配置。目前9個衛(wèi)生服務(wù)中心基本是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置的,隨著其服務(wù)職能的發(fā)揮和群眾基本醫(yī)療保健需求的進一步提高,還要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置、原有醫(yī)療資源分布、輻射半徑的人口、道路交通、就醫(yī)人流的走向等情況進一步科學合理的配置。要制定建設(shè)標準,根據(jù)農(nóng)村常見病、多發(fā)病等情況科學規(guī)范地設(shè)置醫(yī)療和業(yè)務(wù)科室,合理確定房屋結(jié)構(gòu)與面積,按照基本醫(yī)療職能的需要配備相應(yīng)的設(shè)備,滿足診療需要。
2、
第三篇:社區(qū)居委會主任以法治理社區(qū)經(jīng)驗交流材料
我所在的xx社區(qū)是一個老小區(qū)(住宅區(qū)),社區(qū)面積0.3平方公里,住戶2300戶,居民6600人,是一個休閑、娛樂、購物、金融場所較為集中的鬧市區(qū),小區(qū)內(nèi)建筑和設(shè)施相對陳舊,居民中下崗職工多、暫住人口多、低收入家庭多、刑釋解教人員多,小區(qū)管理難度較大。在工作中,我始終堅持把依法管理放在社區(qū)工作首位,將依法辦事貫穿于工作之中,用依法治理推進社區(qū)建設(shè),努力為社區(qū)居民創(chuàng)造一個文明祥和、安居樂業(yè)的生活環(huán)境。在我和社區(qū)居委會成員的共同努力下,在社區(qū)全體居民的積極參與下,社區(qū)面貌明顯改善,先后被評為揚州市“三八”紅旗集體、江蘇省文明小區(qū)、江蘇省文明社區(qū)示范點,我個人也被中組部、民政部授予全國優(yōu)秀社區(qū)工作者的光榮稱號。作為一個社區(qū)主任,如何搞好社區(qū)工作,我的體會是:
一、強化意識,整合自治優(yōu)勢
從我當選主任的那一天起,我就認識到,作為一個民選社區(qū)居委會主任,要讓全體居民認同你的工作,積極參與社區(qū)管理,就必須辦事有章有法,有依據(jù),依照法律辦事才最有說服力;谶@樣一個認識,我首先從統(tǒng)一社區(qū)居委會全體成員的思想出發(fā),帶領(lǐng)社區(qū)居委會一班人學習依法治國理論,市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)依法治市的講話民主委員會組織法等,圍繞如何搞好社區(qū)管理開展了大討論。使大家認識到社區(qū)居委會是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自治組織,社區(qū)居委會主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備“吃得了苦,耐得了煩,受得了氣”的敬業(yè)精神,還需要牢固樹立依法治理社區(qū)的觀念。社區(qū)干部手中無權(quán),只有依法管理才能樹立威信;社區(qū)事務(wù)繁雜零亂,只有依法管理才能理清頭緒。其次,注重發(fā)揮駐地單位參與社區(qū)管理的積極性。我們分別走訪了駐地單位,交流我們依法管理社區(qū)的構(gòu)想,爭取在駐地單位的支持下建立起了“共駐一地、共建一域、共謀發(fā)展、共享其益”的社區(qū)共建機制,成立了由各駐地單位參加的社區(qū)聯(lián)席會,定期召開社區(qū)共建專題會,與駐地單位共商社區(qū)建設(shè)大計。社區(qū)單位通過共建共享實踐后,都能自覺地把本單位的發(fā)展和管理納入到社區(qū)發(fā)展和管理的規(guī)劃和思路中,服從社區(qū),服務(wù)社區(qū)!拔覟樯鐓^(qū)作貢獻,我與社區(qū)共發(fā)展”已成為大家一致共識。第三,積極挖掘自治資源。我對社區(qū)里的可用人力資源進行了全面調(diào)查,把社區(qū)內(nèi)的老黨員、律師、大學生青年志愿者和社區(qū)建設(shè)積極分子組織起來,先后建立起法律志愿者隊、老媽媽服務(wù)隊、計生服務(wù)隊、助殘幫困服務(wù)隊等10多支群眾隊伍,參與人數(shù)達上百人。另外,我還注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過建立在職黨員聯(lián)系卡、離退休黨員奉獻卡、個體私營企業(yè)黨員貢獻卡的方式對黨員加強管理。三種卡的實行有效地調(diào)動了社區(qū)黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,影響和帶動了社區(qū)居民群眾關(guān)心社區(qū)、參與社區(qū)自治的熱情。
社區(qū)有序管理必須有好的制度,我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)居委會一班人制定了社區(qū)自治章程及社區(qū)管理一系列制度。一是社區(qū)居民代表大會、社區(qū)協(xié)商議事會制度,堅持每半年召開一次,討論社區(qū)重大事宜;二是社區(qū)事務(wù)公開制度,堅持公開社務(wù)、經(jīng)濟活動;三是社區(qū)居委會成員工作制度,堅持統(tǒng)一掛牌上崗,優(yōu)質(zhì)文明服務(wù);四是學習會議制度,堅持每周召開碰頭會,一方面學習法律法規(guī)政策,一方面梳理社區(qū)出現(xiàn)的新情況;五是社區(qū)黨支部每月召開一次民主生活會;六是檔案管理制度。自治章程和涉及社區(qū)居民切身利益的有關(guān)制度,都經(jīng)過居民代表大會討論通過后執(zhí)行。
二、從我做起,增強法律素質(zhì)
打鐵先要自身硬。社區(qū)工作涉及方方面面,作為社區(qū)主任只有掌握一定的法律知識、具有一定的政策水平,才能當好家,處理好方方面面的問題。我平時十分注重提高法律素質(zhì),先后自學婚姻法、保障法、環(huán)保法等法律法規(guī)。在實際工作中,對遇到的一些新情況新問題總是注重收集報紙上的相關(guān)法律法規(guī)政策解答,收集裝訂了拾余本剪報,隨時學習查找。與此同時,還保證居委會成員學法制度化,有計劃,要求他們在各種普法教育中,先行一步,在學深學透的基礎(chǔ)上,再向居民中延伸,力爭通過自身學法、懂法,提高依法自治水平。每月20日黨支部組織黨員骨干學法,并通過看法制教育電視,結(jié)合案例學習相關(guān)法律的方法使學法做到理論聯(lián)系實際。經(jīng)常組織社區(qū)居委會一班人反復(fù)學習討論,認真分析理解法律條文。
居民懂法、守法是提高社區(qū)自治水平的基礎(chǔ),為此我們想方設(shè)法開展了法律進社區(qū)系列活動,一是法律進社區(qū)工作貫穿在全年工作之中,以節(jié)日為契機,開展系列普法教育。針對老人、青少年、婦女等不同人群,在3.8婦女節(jié)舉辦大型茶話會、在中秋節(jié)舉行各類人員的座談會,在暑假舉辦“維護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長納涼晚會”,通過寓教于樂、潛移默化的多種形式提高居民的整體法制意識。二是聘請法律顧問,成立法律志愿隊伍。聘請瓊宇律師事務(wù)所的三名律師為社區(qū)的常年法律顧問,并將他們的照片、聯(lián)系電話、服務(wù)內(nèi)容制成公示牌,固定在各個住宅區(qū)的醒目處。律師們除在社區(qū)重大活動中設(shè)立法律咨詢處,還定期來社區(qū)為居民提供法律服務(wù),邀請揚大政法學院的大學生志愿者,通過法制文藝演出,舉辦法律知識講座等形式開展法制宣傳,僅今年就舉行了10余次活動。同時邀請市、區(qū)司法部門在社區(qū)內(nèi)開展大型普法宣傳,向居民贈送法律書籍,散發(fā)法制宣傳材料。三是依法維權(quán)、以案說法本文來自文秘之音網(wǎng),在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站。為維護婦女、兒童和老人的合法權(quán)益,我積極向婦聯(lián)爭取,成立了市區(qū)首家社區(qū)婦女維權(quán)站,制訂了接待制度,無償為求助的居民提供法律援助,規(guī)定復(fù)雜疑難問題在10天內(nèi)進行調(diào)解處理的期限,并在維權(quán)過程中開展以案說法。78歲的黃文英老人,201*年10月跌倒致殘后,因贍養(yǎng)、醫(yī)療費用、房屋拆遷財產(chǎn)分割等問題引發(fā)了家庭矛盾,致使老人的生活、醫(yī)療得不到保證。我得知這一情況,分別找其8個子女進行法制教育和疏導(dǎo),終于化解了一家人心中的怨氣,重歸于好。同時又利用這一案例在社區(qū)開展了以案說法,擴大了這起贍養(yǎng)糾紛的法制教育效果,和解了一家人,教育了一大片。四是大力實施現(xiàn)代市民教育工程。依托市民學校陣地,配置電化教學設(shè)備,把法治教育貫穿于現(xiàn)代市民教育工程中,使法治教育與德治教育有機結(jié)合。今年六一前夕,在社區(qū)舉行了規(guī)模較大的“小公民道德教育”活動,使小朋友們在歡樂之中接受教育。每年的7月1日、8月1日、9月1日,都組織不同的社區(qū)文藝活動,把法治教育和道德教育寓于各種健康向上的活動中。有效地弘揚了正氣,提高了居民群眾守法的素質(zhì),F(xiàn)在,鄰里吵架少了,相互幫助多了;斤斤計較少了,相互謙讓多了,小區(qū)人文環(huán)境越來越好。
三、以人為本,牢記服務(wù)宗旨
社區(qū)自治,自我服務(wù)是重要內(nèi)容,社區(qū)居委會主任的責任就是帶領(lǐng)居民搞好自我服務(wù),我在這方面花了不少功夫。一是健全社區(qū)功能,方便居民群眾。我緊緊圍繞居民群眾的物質(zhì)文化需求和生產(chǎn)生活需要,動員駐地單位累計投入近百萬元,建成了社區(qū)服務(wù)站、計生服務(wù)站、醫(yī)療服務(wù)站、健身房、老年人聊天室。為了解決社區(qū)下崗失業(yè)女工再就業(yè)問題,開辦了玩具加工點,無償?shù)貫橄聧徟ぬ峁┘夹g(shù)培訓(xùn)、接送貨、檢驗等一條龍服務(wù),到目前為止,已有200多名下崗失業(yè)女工從事過玩具加工,平均每人每月收入達400多元。二是關(guān)注弱勢群體,主動紓解民困。城市居民最低生活保障是居民生活的最后一道安全網(wǎng),關(guān)系到社會安定團結(jié)大局。按照《城市居民最低生活保障條例》規(guī)定,我想盡一切辦法為特困戶辦理低保金,凡是來申請辦理低保金的居民,我都及時調(diào)查核實,符合條件的及時予以辦理。少數(shù)特困戶因不了解政策,沒有到居委會申請,人又找不到的,我社區(qū)居委會成員分工多次登門尋找,保證特困低保金落到人頭。如特困戶李玉才、程廣海兩家,我先后登門10多次,并通過多種途徑才找到他們。對因區(qū)域劃分而低保金的領(lǐng)取一時無著落的特困戶,我自己先墊錢給他們,使他們的生活得以正常維持。這項工作中,做到了應(yīng)保盡保。同時我還主動為雙失、雙下崗職工家庭辦理《就業(yè)幫扶證》和政府購買的社區(qū)就業(yè)崗位,為他們再就業(yè)提供了政策上的幫助,將黨和政府的關(guān)懷及時送到他們手中。我積極籌措資金幫助貧困生,僅今年就向14名貧困生發(fā)放助學金3000元。三是提升小區(qū)品味,改善人居環(huán)境。為解決居民反映強烈的下水道經(jīng)常堵塞不通等熱點問題,我奔走于各駐地單位,積極籌措資金疏通下水道2885米、修補窨井圈80個、清疏窨井455個、清理化糞池72個、更換窨井蓋和化糞池蓋150個。為徹底改變小區(qū)垃圾存放的不良狀況,率先在市區(qū)興建了5座藝術(shù)化全封閉垃圾房,既清除了垃圾易散落的現(xiàn)象,也美化了社區(qū)環(huán)境。對小區(qū)內(nèi)道路全面整修,路牙重新更換,人行道鋪設(shè)彩色空心磚2287平方米,播種了100斤進口草種,新增綠化面積1144平方米。對小區(qū)內(nèi)綠化地帶全部進行了重新栽種,修復(fù)老花壇100米,并新建三座“談心亭”。
四、依法管理,推進民主自治
安定有序的治安環(huán)境,是居民群眾安居樂業(yè)的保障。因此,我通過召開居民代表大會動員社區(qū)居民積極行動,在小區(qū)內(nèi)實行群防群治,民主自治的治安環(huán)境。一是依法拆除違章建筑。老居民區(qū)往往違章建筑多,想拆除它阻力重重,不少人思想不通。我挨家挨戶宣傳《城市規(guī)劃法》、《治安管理處罰條例》等的法律法規(guī),耐心細致地做思想工作,大部分居民主動拆除違章建筑。對個別釘子戶,我敢于碰硬,運用法律武器,申請法院予以強制執(zhí)行,維護了法律的尊嚴。小區(qū)內(nèi)33處違章建筑全部被依法拆除,恢復(fù)了小區(qū)本來面目。二是加強流動人口管理,實行群防群治。流動人口是犯罪多發(fā)群體。我始終把流動人口作為工作重點,完善了流動人口和出租房檔案,并根據(jù)居民的實際情況,組建了“老媽媽”治安巡邏隊和“小哨兵”群防群治隊伍,并正常開展活動,配合保安、門衛(wèi)人員,為居民的安居樂業(yè)提供了安全保障。同時民事調(diào)解工作及時到位,保證無矛盾激化,無民轉(zhuǎn)刑事件發(fā)生;建立了社區(qū)警務(wù)室,實現(xiàn)了民本文來自文秘之音網(wǎng),在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站警與保安駐社區(qū)辦公。落實工作責任制,建立了居民對治安小組長負責,治安小組長對社區(qū)居委會分管主任負責,分管主任對社區(qū)居委會負責的層層負責制。三是加強對服刑人員、“兩勞”釋放人員和犯罪苗頭人員等重點對象的管理。對服刑人員,我每年都帶領(lǐng)社區(qū)居委成員探監(jiān),前往監(jiān)獄了解他們的思想動態(tài),配合管教人員對他們進行認罪服法,積極改造的幫教工作。對“兩勞”釋放人員,我堅持對其進行遵紀守法的正面教育,并從生活、婚姻、家庭等方面積極關(guān)心他們。對個別有惡習復(fù)萌苗頭的人員,則主動出擊,防微杜漸,決不姑息。如刑釋人員陳某某,尋找借口毆打其妻,意圖逼其離婚,我將陳找來講法講理,還請來區(qū)婦聯(lián)及戶籍警,共同對其進行批評教育,并表示如不悔過,將訴諸法律。通過努力,陳某終于主動承認錯誤,夫妻雙方重歸于好。四是積極維護居民的合法權(quán)益。上海農(nóng)工商超市落戶荷花池,需建一個公用停車場,周圍居民因擔心停車場的噪音影響日常生活而阻撓。我在小區(qū)多次上門了解居民意見,并先后召開七次協(xié)調(diào)會,兩次聽證會,集中居民說得合法合理的意見向環(huán)保部門反映。同時邀請市區(qū)環(huán)保局專家向居民講解環(huán)保法律法規(guī),打消居民疑慮,在我的多方協(xié)調(diào)下,環(huán)保部門對建公用停車場的結(jié)構(gòu)和材料作出了具體規(guī)定,維護了居民合法權(quán)益,這件事的妥善解決,樹立了社區(qū)居委會的威信。
總之,我在主持社區(qū)居委會工作中,堅持凡事法治為先,遇到矛盾糾紛讓法律來說話,通過不懈的努力取得了一定的成績。我將以這次會議為契機,更加注重社區(qū)自治建設(shè),依法管好社區(qū),爭取做一名社區(qū)優(yōu)秀的當家人。
第四篇:教導(dǎo)主任在交流會上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家,早上好!
歡迎您來到xx小學,希望您在這里能度過一個愉快的上午,留下一串美好的回憶;更希望您能在這半天的活動中,有所思、有所感、有所得、有所獲;還希望您能把工作中的寶貴經(jīng)驗留給我們,讓我們學有榜樣,趕有目標,與您共同成長,一起進步!
我1995年來到林東小學,201*年開始負責教務(wù)工作。我一直為自己能在這個和諧的大家庭中工作,感到十分慶幸。為今天能參加這次交流活動,向大家學習,感到十分高興;為能代表我們的團隊,在這里發(fā)言,感到十分榮幸。但是,我也很擔心我的發(fā)言不夠精彩,會讓您掃興。
下面就把我工作中的心得體會與您交流分享。希望能得到您的指導(dǎo)和幫助。我發(fā)言的題目是:我愿做一片綠葉
印度詩人泰戈爾說“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的!蔽艺J為中層干部做的工作就是葉的事業(yè),我愿作這一片綠葉。
學校的中層干部是教育教學工作的直接參與者和實踐者,是聯(lián)系、溝通學校與教職工間的橋梁,是學校行政管理系列上的“兵頭將尾”也就是教師的“領(lǐng)頭羊”校長的“電話線”。在學校工作中,起著傳達、執(zhí)行上級命令,及時解決、反饋下面信息的承上啟下的作用。
在我們這個團結(jié)協(xié)作的集體里,在“以人為本、教有特色、學有所長”的辦學理念下,上級領(lǐng)導(dǎo)和校長為我們每一位中層干部提供了充分地自我展示的舞臺。扁平化的管理,使我們既有分工,又有合作;人盡其能,人盡其才。
在日常工作中,我要求自己要時時處處做一個有心人,主動為校長出謀劃策,盡力協(xié)助校長抓好各項工作及各項制度和措施的執(zhí)行。
每學年教師的工作安排,我都積極參與,在全面了解和掌握教師的基礎(chǔ)上,從大局出發(fā),盡可能充分發(fā)揮每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和特長,從師德、業(yè)務(wù)多方面考慮,認真選配各班班主任、學科任課教師,使教師在年齡、性別、知識水平、授課能力、班級管理能力上搭配協(xié)調(diào)、最大限度地調(diào)動教師的能動性。合理安排好日常教學工作。通過行政巡視課堂,監(jiān)督課程落實情況。通過推門聽課,輔助檢查備課情況。在年級組代課和調(diào)課工作中,充分發(fā)揮級組長的作用,使學校每天的教學秩序都能正常進行。認真策劃好各種教學活動,如:教師的風采展示、同課異構(gòu)、基本功競賽、鋼筆字練習等,學生的知識競賽、作業(yè)評比、讀書活動、陽光體育等,在活動中,(更多請搜索:Wwww.hmlawpc.com)充分發(fā)揮科組長的作用,用豐富多彩的活動來補充課堂教學。
在眾多的活動中,我想詳細地介紹一下讀書活動,因為一直以來,我們都認為校園應(yīng)該是一個充滿書香的地方。于是,自201*年學校的讀書工程啟動以來。在校長的指導(dǎo)下,教務(wù)處把“讀書工程”作為學校的重要活動,常抓不懈,F(xiàn)在我校,每周有兩次國學經(jīng)典誦讀活動,每學期有一次評比活動。在語文課堂上,推廣課前三分鐘讀書交流匯報活動。組織“師生同讀一本”“同級同讀一本書”“主題讀書開放日” “與父母共讀一本好書”等活動,讓教師、學生和家長同讀共進。開展讀書之星、書香班級、書香家庭的評比活動。成功地舉辦了首屆“讀書節(jié)”。加強教師讀書活動的管理,引導(dǎo)教師根據(jù)自己的專業(yè)特長、興趣愛好,選擇書籍,認真閱讀,還要撰寫讀書筆記。這些讀書筆記都是由我們的校長親自批閱,每個月兩次,每次50多篇。為了達到讓老師們增加知識,提高認識能力和業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念的目的,我們的校長付出了大量的勞動。
積極參與學校的“星級教師培養(yǎng)工程”,被評為三星級教師,與兩名二星級教師和一名新教師結(jié)對,在與他們結(jié)對的過程中,嚴格按方案的要求完成各項任務(wù),互相取長補短,共同提高業(yè)務(wù)能力和水平。同時,還經(jīng)常深入課堂聽課,了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。與教師共同研究教材,探討教法,尋求提高教學質(zhì)量的途徑,促進教師的專業(yè)化成長。
抓好教學計劃、總結(jié)的撰寫,方案的制定,行事例的編排,課程表的調(diào)整,任務(wù)書的簽訂,資料的收集整理,教師的備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)管理工作。在各科主管行政、科組長、備課組長的支持下,在全校教師的積極配合下,認真落實《坦洲鎮(zhèn)小學教師備課管理辦法》,高質(zhì)量完成備課管理和檢查工作。對教師的聽課情況,做到每月檢查一次;對教師的備課和作業(yè)批改情況,做到每周備課組檢查一次,每月教務(wù)處檢查一次。力爭客觀公證地評價每位教師,發(fā)現(xiàn)的長處及時給予鼓勵,發(fā)現(xiàn)不足給予幫助。
大力支持和鼓勵教師參加各類教學競賽活動,認真選拔參賽教師,成立競賽備課小組,進行集體備課,做好充分準備。我校教師在參加語文、數(shù)學、英語、思想品德、科學等科目的教學比賽中,多次獲鎮(zhèn)一等獎、市一、二等獎。認真組織學生競賽活動,按照鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦的工作行事歷,提早成立學生競賽輔導(dǎo)小組,安排教師進地系統(tǒng)的、有針對性的賽前訓(xùn)練,學生在英語的閱讀、朗讀、課本劇表演比賽中,語文的寫作、閱讀、古詩文誦讀比賽中,數(shù)學競賽,科學知識競賽,籃球、足球比賽中,均取得了喜人的成績。
我深深地認識到,要做好的教導(dǎo)主任,在工作中,就必須發(fā)揮“三大作用”,具備“三種精神”。三大作用是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責組織、安排學校各項教育教學活動的調(diào)度作用;今后的工作中,我還將更加嚴格地要求自己,并以此自勉,努力爭取做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任。 主動為校長出謀劃策的參謀作用;盡力為師生排憂解難的服務(wù)作用。三種精神是腳踏實地的工作精神;嚴謹治學、不斷進取的學習精神;淡泊名利的奉獻精神。
第五篇:教導(dǎo)主任經(jīng)驗交流
在新時期的背景下,努力當好一名教務(wù)主任
教務(wù)主任是學校工作中的一個重要工作崗位, 也是學校教育教學管理的 重要核心職能部門。在學校教育教學工作中教導(dǎo)主任所起的作用是非常重要的, 學校教育教學質(zhì)量的高低,除校長外,很大程度上都決定于教導(dǎo)主任的作用。因 此, 面對新時期的背景下, 教務(wù)主任工作好壞成為學校執(zhí)行力強弱的關(guān)鍵。 那么, 要當好一個小學教務(wù)主任,我認為要做到以下幾點:
一、教務(wù)主任要扮演好自己的“三種角色 。 教務(wù)主任要扮演好自己的 三種角色 1、當好校長的得力助手。 校長工作涉及面廣,樣樣都要安排。教導(dǎo)主任專 司其職,專門管教學工作,是校長的得力助手。一位校長工作起來輕不輕松,學 校有很多的工作取決于教務(wù)主任的素質(zhì)和能力, 有很多工作需要教務(wù)主任親自去 落實或親自去做某件事情。如果教務(wù)主任能力有限,素質(zhì)低,又不得力,再能干 的校長,工作起來就兩手難擋。 2、當好教學工作的組織管理者。 教務(wù)主任專門負責學校教學工作的組織和 管理,在落實這方面的工作要做到“三要”:(1)工作思路要清晰。思路決定出 路和發(fā)展,怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚,否則你的工作就會亂七八糟。 (2)工作計劃要具體。計劃每期一制定,計劃要指導(dǎo)思想明確,措施恰當?shù)昧Α?計劃是為了便于實施,計劃不是為了應(yīng)付檢查。因此,我們不能訂空頭計劃,有 計劃就要很好的去實施,去落實,按照計劃有條不紊的開展工作,要做一個說話 算數(shù)的人。(3)教學制度要完善。工作中我們要用制度管人,有章可依,執(zhí)章 必嚴。做任何事情都要將規(guī)定說在前面,違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行,不能水來便 開溝說話無定準。 3、當好教育教學、科研的領(lǐng)頭雁。
二、要當好領(lǐng)頭雁必須做到“三個成為”:一 是成為教學的內(nèi)行。學校教學是業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)方面只能內(nèi)行管內(nèi)行,不能外行管 內(nèi)行。要管好教學,你必須是內(nèi)行,否則誰也不服你的氣、誰也不服你管。二是 成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考、多探究,要走在老師們的前面,不 斷用新的教學思想影響老師、感染老師,讓老師們在教學中自覺自愿跟你走。如 果思想沒有老師們的思想先進,就不能當好老師們教學上的領(lǐng)頭雁。三是成為學 校教學、科研骨干。身為教務(wù)主任教學上必須“以身示范,學高為師”,做學習的 楷模,要深入教學第一線親自抓教學,要求別人做到的自己必須做到,安排別人 搞好的自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績服人。
三、教務(wù)主任要努力提高自己的“四個能力 。 教務(wù)主任要努力提高自己的 四個能力 1、努力提高教育教學管理的能力。 管理是門學問,管理是門藝術(shù)。首先教務(wù)主任要主動鉆研學問、探討方法,學習藝術(shù)。要善于學習和借鑒先進的管理經(jīng) 驗,要形成自己的管理理念,在管理中要有民主意識、法制意識、績效意識、投 入產(chǎn)出意識、資源配置意識,要將學校教學管理得有條有理,要通過有效的管理 激發(fā)老師們的積極性。在管理中
我們要有競爭意識,激發(fā)老師們競爭,在競爭中 推動工作,但我們也要有和諧意識,不要因為我們的管理不當造成矛盾。因此,作為管理者要考慮面面俱到,經(jīng)常和校長交談工作,不斷創(chuàng)新管理方法,不斷提 高管理水平。
2、不斷提高制度制定的落實能力。 根據(jù)上級的要求,結(jié)合學校實際,制定 工作計劃。在制度制定時要上上下下反反復(fù)復(fù)的研究,經(jīng)學校校委會、教代會討 論審定, 征得教師同意后再形成管理制度。 在制定制度中要具有科學性、 合理性、 操作性, 制度是用來管人的, 不是貼在墻上好看的, 它具有嚴謹性和持續(xù)發(fā)展性。 一旦教學制度制定后教導(dǎo)主任必須積極組織落實,要不怕接觸矛盾,要敢于斗硬 執(zhí)行,執(zhí)行制度一視同仁,人人平等。一個好的學校必定有好制度,有好的制度 一定要得到很好的落實。
3、 善于提高人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。 管理就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系, 處理各種矛盾, 營造和諧、順暢、高效的教育教學工作機制和格局,需要有良好的個人修養(yǎng)。時 時用“理解、寬 容、 傾聽、調(diào)解、溝 通,學會妥協(xié),還要堅持組織原則、工作紀律等。處理一個矛盾、解決一件事情、 協(xié)調(diào)一個關(guān)系,更多的是要靠工作藝術(shù)、靠工作方法。作為教導(dǎo)主任必須協(xié)調(diào)好 上下左右的各種人際關(guān)系, 處理好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和教師關(guān)系, 讓人家理解你、 支持你, 從而使你的工作才能有效的順利推進,才能收到最佳的效果。 4、整體提高管理理論學習研究的能力。 小學主要是抓常規(guī)教學,但也要搞 一些研究。要搞教學研究靠誰,要靠學校教導(dǎo)主任。因此,教導(dǎo)主任必須善于學 習,與時俱進,整體提高管理能力。當今社會,知識的獲取與傳統(tǒng)方式有很大差 別,可以說“無處可以知識,無處不能學習”。教導(dǎo)主任不僅要堅持學習,善于研 究,不斷獲取新的知識,還要組織教師學習,不斷給教師“充電”。學了要運用, 要堅持學以致用,學用結(jié)合,活學活用,要用所學知識來研究解決教學中的實際 問題。
四、教務(wù)主任要切實抓實的“五項工作 。 教務(wù)主任要切實抓實的 五項工作 1、堅定不移地執(zhí)行課程計劃。 課程計劃是教育主管部門關(guān)于學校教育教學 工作的指導(dǎo)性文件, 是教育教學工作發(fā)展的指南。 每個教務(wù)主任要牢記課程計劃, 每個年級開什么課程、每門課應(yīng)該上多少課時都要心中有數(shù)。在安排教學工作和 課表時必須嚴格按要求排齊課程、排足課時,要求教師在教學中必須上齊課程, 上足課時,要讓學生學好每一門功課,要讓學生全面發(fā)展。 2、堅持不懈的狠抓常規(guī)教學。 抓好常規(guī)教學,必須將常規(guī)教學作為一項重 要工作來抓,加大力度狠抓常規(guī)教學,要根據(jù)要求制定檢查評比方案,堅決將教 學“六認真”落實到實處。作為一名教務(wù)主任不抓常規(guī)教學就等于失職,就是對工 作的一種不負責任。 3、扎扎實實地開展校本研究。 組織開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責, 也是提高教師教學水平的重要手段。教研活動怎樣開展,我認為可以從以下七個 方面入手: (1)組織教師學習教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理念和方法, 提高教師理論水平。 (2)利用好學校遠程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,課堂實錄,學 習優(yōu)秀教師的教學方法。 (3)采取多渠道教研形式,組織上好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課, 這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向,精心策劃,認真組織,要有明確的目的,要研究 問題,解決問題。 (4)開展學術(shù)交流活動,要走出去學習,請進來上課,以此更新教師的理 念,轉(zhuǎn)換教師的觀念。交流活動要講求實效性,凡是派出去學習的教師回校后要 匯報發(fā)言或上匯報課,要學有所獲、學有所帶動。 (5)
組織開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅要經(jīng)常深入課堂聽課,還要 組織教師互相聽課。聽課后要認真評課,以便提高。 (6) 積極開展教學競賽活動。 每學期都要開展 1—3 次教學競賽, 以賽促研, 以賽促學,以賽促教,通過教學競賽給教師們施展才華搭建的平臺,通過教學競 賽,營造濃厚的教研氛圍。 (7)召開經(jīng)驗交流會,通過經(jīng)驗交流,互相學習,互相探究,互相提高。 4、積極有效地組織學生活動。教導(dǎo)主任必須掌握學生活動的開展。通過開 展豐富多彩、形式多樣的活動來鍛煉學生,促進素質(zhì)教育的實施;顒影ǎ何 體活動、書法繪畫、讀書演講,智能競賽等知識拓展活動。大型活動每學期至少 一次,小型活動經(jīng)常開展,各種活動要形成常規(guī),具有導(dǎo)向性。 5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規(guī)檢查,并做好檢查記載。 二是搞好學生期中期末監(jiān)測。期末監(jiān)測各校要嚴格認真進行,在期末監(jiān)測考試中違紀的要嚴肅查處。四是抓教學工作總結(jié)?偨Y(jié) 要肯定成績,教學反思,指出不足,提出措施。
教導(dǎo)主任是一項最辛苦的工作,也是一個很鍛煉人的工作,培養(yǎng)造就人才能 力的工作,更是一個出人才的工作。教導(dǎo)主任要成為受人尊敬的好主任。教導(dǎo)主任是小學的骨干力量,當好小學教導(dǎo)主任是 一件很有意義的事情,在新時期的背景下,教導(dǎo)主任只要愛崗敬業(yè),勇于進取, 開拓創(chuàng)新,努力奉獻,就一定能夠成為一名好主任,就能為小學教育的發(fā)展作出 積極的貢獻。
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