第一篇:新生座談會發(fā)言稿
各位學(xué)弟學(xué)妹們,大家好!
今天來參加這次新生交流會,并認(rèn)識你們,這么多張新面孔,我很高興。
先祝賀大家考入xx,學(xué)校很漂亮,地處市區(qū)繁華地段,交通購物都很方便,今年是賢達(dá)辦學(xué)的第n年,在過去的n-1年里,我親眼看到了賢達(dá)的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達(dá)的前n屆學(xué)生,我們是賢達(dá)的起點,所以不要抱怨學(xué)校的好壞,它的好壞由我們決定。
今天除了認(rèn)識大家之外,還想給大家一些建議,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于同學(xué)相處的,甚至簡單到睡覺、起床,我以前住過校,現(xiàn)在走讀,各方面經(jīng)驗,大家聽聽無妨。
先說學(xué)習(xí)好了,大學(xué)是個能學(xué)到東西的地方,而我們學(xué)校以外語為重,都要考英語專業(yè)四級,英語一定要學(xué)好,但英語絕對不是你生活的全部保障,所以多學(xué)點東西將來可以救命的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法我沒什么好的經(jīng)驗,我本身學(xué)習(xí)也不好,以后還要像你們學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗。
接下來說說同學(xué)相處方面的問題。大學(xué)是個亞社會,人際關(guān)系的處理十分重要,大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴,多一個朋友多一條路嘛,相信你們可以交到很多朋友。進(jìn)入大學(xué)就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說都是空白,這是你最好的重新塑造自己形象的機(jī)會,改掉以前的缺點,每進(jìn)入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直,莫過于圓滑,外圓內(nèi)方即可。
剛開始住校的時候,同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友,晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做,除了打打牌,大多時間是開寢室座談會,聊這聊那的,一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué),別為你自己和別人下定論,這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的,你的看法同樣也會影響別人。對陌生人,或者把對方當(dāng)作一張白紙,自己慢慢去了解,或者把對方當(dāng)作你的朋友,總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有,你當(dāng)晚說的話,第二天可能就傳到別人耳朵里去了,管住自己的嘴!
別說臟話,習(xí)慣是很可怕的,和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會是一個打碎人尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它。
在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力,這是一種能力,有大事時,能安靜并快速想出辦法的人,很厲害。
有時你會為某些事生氣,很多事情當(dāng)你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么,所以,不管你當(dāng)時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題,你和室友是生活在一起的,很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒,開玩笑時注意分寸,過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子,未經(jīng)允許用別人的東西(有錢咱自己買,沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了,你也快些睡,睡不著也別影響別人休息,這些道理其實人人都懂,但是往往會不注意就犯了?傊c人方便就是與己方便,多做換位思考,可以減少許多矛盾。
早上早點起床,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做,做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學(xué),早些去乘電梯,高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當(dāng)作一種鍛煉,并且你做到了,那么,你很強(qiáng)。其實你也應(yīng)該這么做的,老師再差,也比學(xué)生強(qiáng),因為他們是老師。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào),因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時,你已經(jīng)碰釘子了。
不要逃課,雖然這個可能是所有大學(xué)生的必修課。每年教務(wù)處都會嚴(yán)抓大一的紀(jì)律,給你們上上規(guī)矩,估計不久就會開始了。
走讀的同學(xué)比較自由,但是路上車況總是會出些問題的,所以早些出門,不容易遲到。我現(xiàn)在對遲到是深有體會了……
關(guān)于想拿獎學(xué)金的同學(xué),特別是一、二等獎的更加要注意,你們是不可以遲到曠課的,對于你們的不公平,相對于別人是公平的,不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次,班長也挺難做的。
如果你家境一般的話,那么記住你在大學(xué)有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己,別亂花錢。
好了,就說這么多吧,等下如果還有問題,歡迎大家提問,謝謝。
第二篇:新生座談會發(fā)言稿
08新生座談會發(fā)言稿
各位同事:
大家好!首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機(jī)會。我先自我介紹一下:我叫蔡金志,河北廊坊人,07年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè),畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構(gòu)件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況,也有一些我在工作中的心得體會,一起和大家交流分享,可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。
我是07年四月份來公司報到的,報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構(gòu)件公司。主要是從事鋼結(jié)構(gòu)加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結(jié)構(gòu)加工車間實習(xí)。主要的工作內(nèi)容就是了解和熟悉鋼構(gòu)件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義,但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了,因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉(zhuǎn),只是看而又沒有具體的事做,是比較困難的一件事。后來通過和車間領(lǐng)導(dǎo)的溝通,給我安排了一些具體的工作,感覺就比較好了。三個月的車間實習(xí)結(jié)束后,我調(diào)到設(shè)計所工作,主要是進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)加工的詳圖深化設(shè)計。通過一段時間的詳圖設(shè)計讓我感覺到最初在車間實習(xí)的重要性,因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細(xì)節(jié),符合制作的工藝流程,必須知道工人們是通過什么辦法,怎樣的步驟進(jìn)行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候,單位組織了導(dǎo)師帶徒的活動,及為我們每一個新來的學(xué)生指定一名學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo),對我們的日常工作和生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向?qū)煼从,和?dǎo)師進(jìn)行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結(jié)構(gòu)安裝,從參與前期的施工方案編制,到鋼構(gòu)件的進(jìn)場安裝,在施工現(xiàn)場我又學(xué)到了很多關(guān)于施工安裝的方面的技術(shù)知識?傊,我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少,我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。
首先我們要為自己設(shè)立一個明確的目標(biāo)。無論是短期的或是長期的,只要我們有一個目標(biāo),那么我們的工作才會有動力?赡艽蠹覄倓傋叱鲂iT,走上工作崗位的時候會有些迷茫,無助,不知所措。不知道什么工作更適合自己,也不知道自己將來能夠從事什么工作。這都沒關(guān)系,公司為我們每一個人提供了導(dǎo)師,
我們可以和導(dǎo)師交流,公司也給我們提供了調(diào)換崗位的機(jī)會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合,可以和領(lǐng)導(dǎo)反映適當(dāng)?shù)恼{(diào)整職務(wù)。公司對我們的成長還是比較重視的,給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個人的特點,安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標(biāo)之后,我們工作的目的性就增強(qiáng)了。在平時就會努力的關(guān)注自己感興趣的方面,就會為實現(xiàn)我們的目標(biāo)努力的做好我們的工作。可能每一個人在青年的時候都會有夢想,但是有的人工作后慢慢就會淡忘了,但是有的人就會一直堅持,努力實現(xiàn)。我希望大家能成為后者,能夠為了追求自己的理想而努力奮斗,能夠為了實現(xiàn)自己的理想而拼搏,并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。
第二點我們要能夠忍受寂寞?赡茉趯W(xué)校的時候會想著早點出來工作,但是真正工作了,就會懷念在學(xué)校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位,可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機(jī)關(guān)條件更艱苦一點,工作也可能更累一點,但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦,年輕人吃點苦沒什么,主要的是能夠為自己今后的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ),能夠?qū)W到本領(lǐng)。這就要求我們將心沉靜下來,能夠忍受住寂寞,用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉,能夠成長起來,能夠成熟起來,使自己無論是在專業(yè)知識、技術(shù)和管理上都能有一個較大的提高。
最后也是最重要的一點是我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在工作中和我們在學(xué)校是完全不同的。在學(xué)校我們主要是向別人學(xué)習(xí)知識,只要你想學(xué)老師就可以教你,就可以和同學(xué)請教,甚至你不想學(xué),也要去聽課,也要看書。但是工作不是學(xué)習(xí),而是應(yīng)用你的所學(xué)去解決具體的問題,去用你的所學(xué)完成工作的任務(wù)。這就要求你又不會的就要自己主動的去學(xué),去自己找書籍,找資料,去向同事、領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題,我們在學(xué)校學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也同樣需要我們?nèi)ゲ粩嗟爻鋵嵶约海粩嗟膶W(xué)校新的知識。而我們在工作學(xué)習(xí)的時間就比較少,學(xué)習(xí)的條件也可能沒有在學(xué)校完善,所以我們就要學(xué)會在工作中學(xué)習(xí),通過做工程來豐富我們的知識,學(xué)習(xí)新知識,不斷地提高自己。充分的利用工作之余,多看看專業(yè)的書籍,開闊眼界,增長知識。
以上是我在工作一年后的一些感受,希望能對大家有所幫助。
給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領(lǐng)導(dǎo)、同事之間都非常的融洽,對
新員工都非常的關(guān)心和照顧,公司給我們提供了一個很好的發(fā)展平臺,對于大家來講即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上,施展自己的抱負(fù),創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
謝謝大家!
第三篇:一四班201*下新生入學(xué)家長座談會發(fā)言稿
一四班201*下新生入學(xué)家長座談會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔(dān)任一四班的語文老師以及班主任,在未來的無數(shù)個日子里,我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。
從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變,學(xué)生往往會不適應(yīng),急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。或許作為家長的您,也會在這段時間里對孩子的一些問題深感困惑。對此,我們專門舉行本次家長會,為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。
一、幼兒園與小學(xué)的差異
從幼兒園到小學(xué)一年級,孩子進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后,每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張。學(xué)生8:00上早自習(xí),上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且?guī)Ш檬旨。幼兒園以活動、游戲為主,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識,學(xué)習(xí)任務(wù)重,加上我們很多家長還在外面給孩子報了各種培訓(xùn)班,孩子的壓力也就會隨之大??如何實現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。
二、重視學(xué)生的第一個月
良好的開端是成功的一半,進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。那么,我們應(yīng)該關(guān)注些什么呢?
1、 關(guān)注孩子的情緒變化
作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音, 聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾,我個人認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成 回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的或者動手實踐的。比如,我們正在學(xué)拼音,每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音,跟磁帶朗讀;將來我們學(xué)習(xí)了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時,我還會布置閱讀課外書籍,豐富課外知識培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動手制作的、與父母進(jìn)行口語交際的等等??這一類的作業(yè)都需要我們的家長監(jiān)督、配合,否則,孩子會覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,很多作業(yè)將形同虛設(shè),無法完成。
3、 關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
子曰“少成若天性,習(xí)慣如自然!币馑际钦f,一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至幾乎變成人的天性了,以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事,抓住時機(jī),適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì),這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成一致,如果只是在學(xué)校里進(jìn)行教育,回到家,家長們抱以的卻是無所謂的態(tài)度,那么無論我怎么要求,怎么進(jìn)行教育,也是徒勞無功的。那對于我們一年級的孩子來說,該培養(yǎng)哪些好的行為習(xí)慣呢?
(1) 養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣 與孩子說話時,要求孩子停下手里的一切事
情,認(rèn)真專注地聽你說話,并聽懂你說的內(nèi)容。長此要求下去,孩
子會養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,上課也才會知道認(rèn)真聽老師講課。
(2) 養(yǎng)成不亂(來自好范 文網(wǎng):www.hmlawpc.com)丟亂扔的好習(xí)慣
在學(xué)校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看,孩子們的這個習(xí)慣還相當(dāng)糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這2
樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。
(3) 養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣
現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子,家長們都看得很重,什么都不讓我們
的孩子做。其實,這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘?/p>
務(wù)勞動是有利于孩子的成長的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。
本周教室的衛(wèi)生都是我一個人打掃的,從下周開始,會按組輪流搞
衛(wèi)生,我會跟孩子們一起勞動。我們的家長在家里可以給孩子培訓(xùn)
掃地的方法,并教育孩子們勞動是快樂的,應(yīng)該積極地參與。
(4) 養(yǎng)成嚴(yán)格守時和自覺守序的好習(xí)慣
雖然目前來說,遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)
成,會讓孩子缺乏時間觀念,F(xiàn)在,是上學(xué)遲到,將來長大了是上
班遲到,而且我相信沒有哪一個公司或者單位會接納一個上班總遲
到的人。家長可以平時給孩子講守時、惜時的故事和道理,還要以
身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如,為了讓孩子上學(xué)不遲到,要為孩子
買個小鬧鐘,制定合理的作息時間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時間內(nèi)完
成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫剟罨蛱幜P。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度,無論什么情況,都讓孩子參與并堅持完成集體任務(wù)或活
動。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會有凝聚力。
三、對家長的要求
對于家長的要求,概括起來就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個老班主任,對于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學(xué)生成長的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對他的學(xué)習(xí)和成長也是很重要的。我想:家長們都希望自己的孩子所在的是一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級風(fēng)尚好的班級,在這樣的集體里學(xué)和生活,有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長,因為我只有得到各位家長的大力支持與配合,才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動兩個方面:
1、 每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、
裝在文具盒里,拼音本兩個,一個寫家庭作業(yè),一個在課堂上練習(xí);
抄寫作業(yè)的本子一個。
2、 每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫的、讀的、背的、說的,還是動
手制作的,都要認(rèn)真對待,一視同仁,不可忽視。尤其是10月我們將
進(jìn)行拼音驗收,請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完
了后,我們將學(xué)習(xí)簡單的生字,每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會寫、會
讀。
3、 學(xué)校組織的各項活動,希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不
希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動,因為
活動并不僅僅只是家長們認(rèn)為的玩那么簡單,在集體活動中,可以培
養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動中挖掘他們潛在
的能力,讓同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報名時,都想選擇一個好的班級,一個好的老師,可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長,唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師,但對待工作,我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長的支持,我會覺得我工作起來沒勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會越干越起勁,越干越有奔頭,因為你們的支持就是我工作的最大動力,我敢在此保證,絕不會讓在座的每一位家長后悔。
我們56個孩子來自56個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!
最后,祝愿我們的家長工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長,謝謝!
第四篇:新生座談會總結(jié)
化學(xué)工程系
新生座談會總結(jié)
化學(xué)工程系于201*年*月*日在****舉辦了201*級新生座談會。本次活動的宗旨為,通過為新同學(xué)解疑答惑,讓他們更快地適應(yīng)大學(xué),從而能夠更好的融入大學(xué)生活。
一、活動流程
(1) 首先,輔導(dǎo)員***老師發(fā)表講話,給同學(xué)們提出了一些寶貴建議,并且講明了本次座談
會在于為同學(xué)們解疑答惑,讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,使同學(xué)們更好融入大學(xué)。
(2) 接下來,由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓,他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長。
(3) 各位學(xué)長分別給同學(xué)們提出了一些建議,并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。
(4) 提問環(huán)節(jié),大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到
的問題和一些困惑,學(xué)長們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗,對同學(xué)們所提出的問題做出了精彩的回答。
(5) 提問期間,主持人帶領(lǐng)大家做了兩個有趣的小游戲,活躍了座談會的氣氛;同學(xué)們踴
躍參與,也加深了同學(xué)們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上,各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題,同學(xué)們在本次活動中收獲了很多,加深了對大學(xué)的了解,相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。
三、活動自我評估
總體來說,這次新生座談會各階段都比較成功,其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下:
(1) 在本次活動中,系學(xué)生會成員表現(xiàn)積極,各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
(2) 活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲,從而為本次活動營造了一個活躍的氛
圍,帶動了同學(xué)們的積極性。
在本次活動中,我們也存在一些不容忽視的缺點。
(1) 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮,致使活動
中出現(xiàn)了一些小差錯。
(2) 在活動前,對相關(guān)工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3) 沒有給相關(guān)工作人員講清楚活動程序,致使一些人不太了解活動程序。
(4) 在活動的準(zhǔn)備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓(xùn),在以后的活動中,我們應(yīng)該仔細(xì)安排分工,協(xié)調(diào)和動員每個成員,各司其職,從而把我們以后的每一場活動搞好。
附件:
與會人員:輔導(dǎo)員***老師,推研的大四學(xué)長,化工系全體新生,系學(xué)生會人員 人員分工:攝影***
第五篇:新生座談會策劃
新生座談會策劃
為進(jìn)一步了解我系201*級新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況,讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境,投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高,根據(jù)我系本學(xué)期工作計劃安排,系學(xué)生會決定于201*年11月10日組織“會統(tǒng)系201*級新生座談會”。具體方案如下:
一、座談會主題:“會統(tǒng)系201*級新生座談會”
二、座談會時間: 201*年11月10日晚6:30
三、座談會地點: 學(xué)院教學(xué)樓西合班
四、座談會人員:
1、學(xué)生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;
2、會統(tǒng)系全體學(xué)生干部;
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作:
1、活動宣傳:pop海報3張,于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為:“會統(tǒng)系201*級新生座談會”),懸掛于教學(xué)樓后方,于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé),懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))
2、活動場地布置:教室申請(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17:30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容:
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問題
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問題
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題
七、座談會流程:
1、參與人員提前入場
2、由主持人宣布活動開始(由學(xué)生會主席擔(dān)任)
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹
4、鄧主任、謝主任講話;
5、自由問答,由07級新生對嘉賓提問
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時機(jī)進(jìn)行放松互動(成語接龍,由主持人指定一個成語,然后按主持人指定的順序來接,所接成語的第一個字應(yīng)和前一個成語的最后一個字音形均要相同,每個人限時五秒,所接成語不能重復(fù),接不上的唱一首歌,該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)
7、主持人總結(jié)發(fā)言,宣布活動圓滿結(jié)束
會統(tǒng)系 團(tuán)總支
201*年11月2日
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