第一篇:學(xué)生班長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言
各位家長(zhǎng):
你們好。我是“五一”的班長(zhǎng)很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明•斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言
班長(zhǎng)代表全班發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們?cè)V說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們班取得了九年級(jí)總評(píng)第一的佳績(jī),并評(píng)為九年級(jí)唯一的優(yōu)秀班集體。也許我們的成績(jī)并不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)現(xiàn)在不理想。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望父母能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適時(shí)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們和我們一起找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望父母親們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)三月來(lái),我們班科任老師給我們的印象是關(guān)愛(ài)、博學(xué)、和辛勞。全班同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上大家誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們將結(jié)合我們制定好的奮斗目標(biāo),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)上將更加講究效率,專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課,把握好課堂40分鐘,這樣勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。因此我認(rèn)為,只需把握住時(shí)間,用班主任徐老師所說(shuō)的態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,注重課堂,提高效率,這樣才不負(fù)父母的期盼,不負(fù)我們青春的理想,對(duì)照、每人奮斗目標(biāo),根據(jù)自身情況及時(shí)查缺補(bǔ)漏,靜心學(xué)習(xí)努力達(dá)到自己的奮斗目標(biāo), 創(chuàng)造九(10)班中考的輝煌。
我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心我們,多配合學(xué)校,我們一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!謝謝!
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言
親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是初二三班的班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧這半學(xué)期,我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
一、 班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。我們每天都有安排值日班長(zhǎng),督促同學(xué)們合理安排早自習(xí)、午自習(xí),杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
上學(xué)期,我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì),經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)1年的一起工作,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。
三、 活動(dòng)方面
我班一直都在積極參與學(xué);顒(dòng),校運(yùn)會(huì)上,有我班運(yùn)動(dòng)健將爭(zhēng)第一的身影;藝術(shù)節(jié)上,有我班優(yōu)美的舞姿和精美的繪畫(huà);在操場(chǎng)上,有我班整齊劃一的隊(duì)伍;在學(xué)習(xí)上,有我班名列前茅的優(yōu)異成績(jī)。這大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們得到了鍛煉。
當(dāng)然,這與各位家長(zhǎng)的支持也是密不可分的,所以在此,我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)(請(qǐng)你關(guān)注:www.hmlawpc.com)表示我們由衷地感謝。
四、 班級(jí)風(fēng)氣
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極。
在思想品德方面,大多數(shù)學(xué)生仍能保持積極向上、和諧創(chuàng)新、力爭(zhēng)上游的優(yōu)良品質(zhì)。
總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,相信在各位家長(zhǎng)和班主任的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言
敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年級(jí)6班的學(xué)生,我叫。今天我很榮幸的代表6班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!
自9月21日開(kāi)始,我就真正融入了義安鎮(zhèn)中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了七年級(jí)6班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書(shū),讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,家長(zhǎng)總是一邊耐心的傾聽(tīng),一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話,傾聽(tīng)一下我們的感受,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。
各位叔叔阿姨 ,多數(shù)家庭有電腦吧,請(qǐng)您一定要記住適量的給孩子上網(wǎng),時(shí)間不能太長(zhǎng);也不能完全不給孩子上網(wǎng)的時(shí)間,這樣會(huì)使孩子上網(wǎng)的欲望更強(qiáng),容易導(dǎo)致孩子患上“網(wǎng)癮”。
我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,遇到事情沒(méi)人商量,沒(méi)人說(shuō)心里話,跟你們說(shuō)又怕你們不理解,反而責(zé)備我們。所以我建議有時(shí)間多和孩子交流,溝通,了解孩子的心理狀況,及時(shí)疏導(dǎo)孩子,不要只是一方面的話,例如:你考試打了多少分?還不去寫(xiě)作業(yè)?你學(xué)習(xí)好我什么都給你買?不要只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí),跟我們談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)校遇到開(kāi)心的與不開(kāi)心的。
不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,這樣會(huì)使他經(jīng)不起挫折,還會(huì)誤導(dǎo)孩子一生,F(xiàn)在我們有些同學(xué)在家長(zhǎng)沒(méi)有滿足他的要求時(shí)他就有抵抗情緒。例如:不寫(xiě)作業(yè)、找同學(xué)鬧矛盾、甚至說(shuō)你不來(lái)我就怎么、怎么。這些都是溺愛(ài)惹的禍,不經(jīng)風(fēng)雨 ,怎能見(jiàn)彩虹!同學(xué)們,我們要求家長(zhǎng)不要過(guò)分溺愛(ài)我們,我們自己就要更堅(jiān)強(qiáng),更懂事,遇到困難不后退,記。骸安唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
敬愛(ài)的叔叔阿姨,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言
一、衷心地感謝班主任劉老師。
二、培養(yǎng)孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng),不管成功與否。我們家長(zhǎng)不要只注意結(jié)果,我們要注重的是過(guò)程,要逐漸從過(guò)程中培養(yǎng)孩子的自信。
1.父母要愛(ài)孩子,尊重他,這樣他就會(huì)感到自己的價(jià)值。
2.不要在別人面前講孩子的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理,由此可能會(huì)養(yǎng)成自暴自棄的習(xí)慣。比如,不和別人攀比,應(yīng)和過(guò)去的自己比。不要這樣說(shuō):“人家都能考90分,為什么你考70分呢?” 可以這么說(shuō):“你看你上次考了60分,這次考了70分。你進(jìn)步啦!”
3.當(dāng)孩子感到困難和苦惱時(shí),應(yīng)幫助孩子找到長(zhǎng)處,這樣,某些方面的不足就會(huì)以另一方面的特長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)償,達(dá)到平衡。
4.幫助孩子分析他的優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。分析時(shí)不能用高高在上的語(yǔ)氣,不能用呵斥的方式,說(shuō)教的口氣,“你怎么考得這么差呢?這些分怎么都丟了呢?”我們可以將考試卷子收集起來(lái)進(jìn)行整理,然后確定哪方面需要我們注意,哪方面需要我們提高。
5.懲罰孩子時(shí)也要注意場(chǎng)合,特別注意在外人面前不要批評(píng)和懲罰孩子。
三、創(chuàng)建一個(gè)和平的寬松的家庭環(huán)境。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老和尚讓小和尚去打油,給了他一個(gè)缽子,并且一再地叮囑這個(gè)小和尚:“千萬(wàn)別灑了,千萬(wàn)別灑了!”這個(gè)小和尚就非常緊張了,回來(lái)的路上緊緊的盯著這個(gè)缽子的油,一會(huì)兒灑一點(diǎn),一會(huì)兒灑一點(diǎn),一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半;氐剿吕飼r(shí),那缽油連一半都不到了。
后來(lái)又有一次,另外一個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō):“外面山都綠了,路邊的花也開(kāi)了,挺美的,你去看一看吧。順便呢,幫我捎缽油回來(lái)!”這次回來(lái)的路上小和尚的心情特別的好,到寺里時(shí),那缽油還是滿的!1
這是一個(gè)故事,可是這個(gè)故事說(shuō)明了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)需要一個(gè)平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要和平的寬松的環(huán)境嗎?
和平、寬松的家庭環(huán)境充滿著愛(ài)。比如,吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、創(chuàng)立一個(gè)有規(guī)律的的生活習(xí)慣。
一個(gè)好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長(zhǎng),我們要適度照顧孩子的生活起居,不能隨著自己的性子來(lái)。家長(zhǎng)和孩子的作息時(shí)間都應(yīng)該是有規(guī)律的。為了這一點(diǎn),我是做了最大的努力,監(jiān)督和督促孩子按時(shí)起床,按時(shí)休息,放學(xué)后按時(shí)到家,甚至是兩周一次的大星期,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候玩,出去玩什么時(shí)候回家,都要規(guī)定限制。給孩子一些自由時(shí)間、機(jī)動(dòng)時(shí)間,但這種時(shí)間必須有一定的規(guī)矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗襪……
五、主動(dòng)和老師保持溝通。
孩子的成績(jī)是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
六、不埋怨別人,能努力的只有我們自己。
無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)同學(xué),都不要隨意的加以評(píng)論。因?yàn)槟愕脑u(píng)論會(huì)影響到孩子,他們就會(huì)根據(jù)您的評(píng)論來(lái)判斷身邊的人,對(duì)他們的學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的。所以不管是考好了,還是沒(méi)考好,我們能控制的,能改變的只有我們自己。
總之,提醒大家這么幾句:1、強(qiáng)化信心:強(qiáng)化學(xué)習(xí)的信心,學(xué)好的信心,考好的信心。2、優(yōu)化情緒:使我們家長(zhǎng)和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。3、進(jìn)入狀態(tài):中考在即,我們?cè)谛睦砩弦⒆右坏肋M(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),但表面上要若無(wú)其事。4、充分發(fā)揮:讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實(shí)力。
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