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會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文
政協(xié)××市六屆×次會(huì)議
簡(jiǎn) 報(bào)
（第24期）
大會(huì)秘書(shū)處
1998年3月18日
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今年政府應(yīng)辦幾件實(shí)事
××委員說(shuō)：建議市長(zhǎng)要有相應(yīng)的任期目標(biāo)，要像×××那樣一年辦幾件實(shí)事，年終總結(jié)，有哪些完成，有哪些沒(méi)完成，為什么。改“三公開(kāi)一監(jiān)督”為好
×××、×××委員說(shuō)：報(bào)告在談到廉政建設(shè)時(shí)，提出實(shí)行“兩公開(kāi)一監(jiān)督”，我們認(rèn)為應(yīng)改為“三公開(kāi)一監(jiān)督”，即再增加公開(kāi)市、縣兩級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)收入，以便接受人民群眾的監(jiān)督。不能再走大投入低效益之路×××委員認(rèn)為：1998年我市社會(huì)總產(chǎn)值為180億元，國(guó)民收入為74億元，而全市的財(cái)政收入只有9.15億元，很明顯，經(jīng)濟(jì)效益是很低的。而1998年的計(jì)劃數(shù)字，基本上是按比例同步增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)明顯提高。這是我市多年來(lái)生產(chǎn)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題，
即大投入，低效益，致使財(cái)政拮據(jù)，入不敷出。市領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從當(dāng)前入手，立足于大力提高經(jīng)濟(jì)效益和增強(qiáng)生產(chǎn)后勁（包括政策、體制、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、環(huán)境整頓、提高管理水平、提高勞動(dòng)力的素質(zhì)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、大力發(fā)展科技、教育等多方面綜合治理）。只有這樣，才能使我市的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高一層次的發(fā)展，形成良性循環(huán)。這才是提高經(jīng)濟(jì)效益的真正出路。
工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文
xx集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)（第 x x 期）
在清產(chǎn)核資工作全面展開(kāi)、新的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》即將實(shí)施、主輔分離逐步開(kāi)展的形勢(shì)下，12月16日~18日，集團(tuán)公司在xx樓召開(kāi)了xx集團(tuán)201*年度財(cái)務(wù)工作會(huì)議，各子分公司總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、決算人員、審計(jì)人員，各指揮部辦事處財(cái)務(wù)主管等130余人參加了會(huì)議。
集團(tuán)公司總會(huì)計(jì)師xx出席會(huì)議并做了重要講話，在講話中，xx從認(rèn)清新的財(cái)務(wù)形勢(shì)、樹(shù)立新的財(cái)務(wù)理念、完善成本管理機(jī)制、規(guī)范資金運(yùn)作、實(shí)施新《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、做好清產(chǎn)核資工作、做好財(cái)務(wù)預(yù)算工作、做好審計(jì)工作、加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)等十個(gè)方面做出重要指示，為集團(tuán)公司下一步的財(cái)務(wù)工作指明了方向。
集團(tuán)公司副總會(huì)計(jì)師、財(cái)會(huì)部部長(zhǎng)xx總結(jié)了201*年度xx集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作情況，并對(duì)下一年度xx集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)工作做出了安排布置，提出了201*年度財(cái)務(wù)工作九個(gè)方面的要點(diǎn)：加強(qiáng)內(nèi)部資金管理，提高信用意識(shí)；加大成本管理工作，探索有效的成本管理途徑；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，加大對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的監(jiān)控；做好清產(chǎn)核資工作，為全面執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》奠定基礎(chǔ)；執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》，完善相關(guān)的財(cái)務(wù)配套制度；結(jié)合“主輔分離”，緊縮經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；開(kāi)展財(cái)會(huì)信息化建設(shè)，促進(jìn)財(cái)會(huì)管理水平的提高；繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，提高公司的財(cái)務(wù)管理水平；加強(qiáng)財(cái)會(huì)學(xué)會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)學(xué)會(huì)的作用。
此次財(cái)務(wù)工作會(huì)議全面布置了201*年度財(cái)務(wù)決算編制工作，提出了201*年財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要求，明確了清產(chǎn)核資的步驟和方法，解答了匯總納稅及青藏退稅的有關(guān)問(wèn)題。為下一步做好財(cái)務(wù)決算編制工作，提高財(cái)務(wù)預(yù)算的編制水平，加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)控管理，合理籌劃納稅工作，全面實(shí)施《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》打下了基礎(chǔ)，做好了準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)
參照以上例子，就校內(nèi)最近舉行的一次活動(dòng)，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)報(bào)。
實(shí)訓(xùn)目的：為了更好的讓學(xué)生能夠掌握簡(jiǎn)報(bào)的使用范圍、簡(jiǎn)報(bào)的類(lèi)型、簡(jiǎn)報(bào)的作用、簡(jiǎn)報(bào)的基本格式與寫(xiě)作，從而增強(qiáng)對(duì)公文的熟悉度。
實(shí)訓(xùn)要求：所有文件均在計(jì)算機(jī)上完成，并打印、裝訂成冊(cè)。文檔要求格式規(guī)范，內(nèi)容正確，條理性強(qiáng)，表達(dá)明確、順暢，編輯打印精美。
實(shí)訓(xùn)提示：
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)要能反映出本次會(huì)議的基本情況，簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容要準(zhǔn)確，分析、評(píng)價(jià)要科學(xué)，簡(jiǎn)報(bào)格式要規(guī)范。
第二篇：積極分子發(fā)言稿【精品】第一篇:積極分子發(fā)言稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：
大家好!今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發(fā)言，我的心情十分激動(dòng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，走過(guò)了風(fēng)雨八十八年的征程，經(jīng)過(guò)幾十年的不懈奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。我們要始終學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)看待事物。同時(shí)作為黨的后備力量，我們要堅(jiān)決貫徹黨的路線，方針，政策，積極向黨組織靠攏。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要以身邊優(yōu)秀的黨員為榜樣，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和鞭策自己。
首先，我們要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，這是入黨的首要問(wèn)題。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。要有全心全意為人民服務(wù)的思想。要有在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)中起先鋒模范作用的具體行動(dòng).其次，我們應(yīng)該按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。需要做到：一，我們要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員的條件，哪些方面還沒(méi)有達(dá)到，在黨組織和同學(xué)們的關(guān)懷下，一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。二，我們要自覺(jué)接受組織的培養(yǎng)、教育和考察。積極向黨組織表達(dá)自己要求入黨的愿望，積極地向黨組織靠攏。主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況，積極參加黨的活動(dòng)。參加好黨課，從中受到教育。三，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，在實(shí)踐中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化這場(chǎng)偉大的實(shí)踐中，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨這偉大政黨中的一員。四，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，始終自覺(jué)地運(yùn)用馬克思主義武裝自己，特別是要用科學(xué)發(fā)展觀的思想來(lái)武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理局部利益和全局利益、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。五，在全面建設(shè)小康社會(huì)中建功立業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平、文化素質(zhì)和工作能力。 第六，要做全心全意為人民服務(wù)的模范。牢記黨的宗旨。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。七，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦努力，掌握服務(wù)人民、服務(wù)國(guó)家的真才實(shí)學(xué)。
作為一名入黨積極分子同時(shí)也作為一名西南科大的學(xué)子，首先要做到勤奮進(jìn)取，主動(dòng)學(xué)習(xí);還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng)，培養(yǎng)健康的興趣和愛(ài)好。同時(shí)，作為新世紀(jì)的青年，我們要禮貌待人，文明用語(yǔ)，真正能體現(xiàn)一名入黨積極分子的價(jià)值。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W院黨委黨校的老師表示感謝：同時(shí)，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
第二篇:積極分子發(fā)言稿(二)
同學(xué)們：
古往今來(lái)，有許多革命先烈為祖國(guó)的解放和革命的勝利，為了全國(guó)人民都過(guò)上幸福安定的日子，為了黨的事業(yè)，獻(xiàn)出了自己的生命。今天，我們來(lái)到烈士陵園，為那些戰(zhàn)火中犧牲的革命先烈們掃墓，我作為一名入黨積極分子感到無(wú)比榮幸。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志是我們每一個(gè)中國(guó)人的志向，更是我們當(dāng)代大學(xué)生的理想。
幾百年來(lái)，歷史的車(chē)輪在不經(jīng)意間前進(jìn)，然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩，那不惜用鮮血和生命保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們，就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。清明節(jié)在春的懷抱中，消消地走來(lái)，我們來(lái)到烈士陵園，拜謁您，長(zhǎng)眠的英雄們，你們遠(yuǎn)逝的畫(huà)面，已經(jīng)載入歷史，英雄們的壯舉，也化為一尊不朽的雕像。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了(來(lái)源公文素材庫(kù)：Wwww.hmlawpc.com)下去，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。在他們之中有中共黨員，也有普通的中華兒女;有知識(shí)分子，也有普通人民子弟，但他們的言許卻都是為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們這片神圣的土地。也許我們無(wú)法知道他的名字，也許他們沒(méi)有像毛主席、周總理那樣偉大，而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們，緬懷他們的大無(wú)畏精神，他們?cè)炀土宋覀冞@一代的光明前途，他們的堅(jiān)定信念，造就了我們這一代的光明前途，他們的堅(jiān)定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人，他們臉不變心不跳，挺起胸膛，站在灑滿(mǎn)鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾、炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒(méi)有膽怯，血染戰(zhàn)袍、壯烈犧牲，為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出一條社會(huì)主義的光明大道，革命先烈為我們創(chuàng)造今天的幸福生活，難道我們還有理由推卸我們報(bào)國(guó)的責(zé)任嗎?如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，作為黨組織之中的優(yōu)秀分子，更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)看到那些用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的青年時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。我們作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)ぶ锩沂康淖阚E，努力建設(shè)新中國(guó)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。
“青山綠水長(zhǎng)留，生前浩氣，蒼松翠柏堪慰，逝后英靈”。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們的心中。
我們也常聽(tīng)老人講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事，我們也記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面，我們忘不了先烈們，我們更忘不了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。
革命的烈士們，魂魄托日月，肝膽映河山，是你們讓我們過(guò)上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的環(huán)境，你們是祖國(guó)優(yōu)秀的兒女，你們是時(shí)之?huà)勺�，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
使人發(fā)光的不是衣上的珠寶，而是心靈深處的智慧，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又令人最后悔的，就是生命。所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的現(xiàn)在，用我們的智慧和才干去完成新的時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)，讓長(zhǎng)眠在陵園里的革命先烈能有更多的欣慰，讓革命的圣火在我們的手中繼續(xù)傳承。
第三篇：高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精品高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家上午好！
首先我代表高一15班全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問(wèn)題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長(zhǎng)說(shuō)些心里話。
首先，對(duì)于我們高一學(xué)生來(lái)講，環(huán)境是全新的，新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等，每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過(guò)程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn)，成了我們的當(dāng)務(wù)之急，也是三年后高考成功的重要保證！很多家長(zhǎng)非常困惑：孩子大了管不了，說(shuō)了也聽(tīng)不進(jìn)去，我認(rèn)為原因是你對(duì)孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠，了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多，而對(duì)孩子存在的問(wèn)題分析不夠，說(shuō)不到點(diǎn)子上，解決不了他的問(wèn)題，所以我們家長(zhǎng)要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律，知道從哪些方面分析，幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。 認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)（有些家長(zhǎng)忙于掙錢(qián)，忽視了對(duì)孩子的了解，或是交給學(xué)校 ，幫助子女正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位，鼓勵(lì)他們不斷超越，要有韌性，不能急躁，有這方面能力的家長(zhǎng)要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建議做好“四看四幫”。① 看學(xué)習(xí)的整體水平，幫助分析進(jìn)步或退步原因；
② 看學(xué)科優(yōu)劣，幫助分析潛力所在和努力方向；
③看學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)的距離，幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立信心；
④看精神面貌，幫助克服心理障礙（尤其過(guò)于自負(fù)和不自信的），進(jìn)一步樹(shù)立克服困難的勇氣。
其次，我想代表課任老師和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一些交流。
第一，要相信學(xué)校，相信老師。
客觀地說(shuō)，抓起始年級(jí)是非常辛苦的，要經(jīng)過(guò)一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車(chē)道。但是我們有非常科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的年級(jí)管理制度，學(xué)校實(shí)行年級(jí)管理以來(lái)，年級(jí)在教學(xué)、生活、德育方面，對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細(xì)化，更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，這屆高一開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫，如學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，利用作業(yè)備忘錄制定課時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，課上不討論問(wèn)題深入思考的習(xí)慣，課上動(dòng)筆的習(xí)慣，規(guī)范作業(yè)認(rèn)真訂正錯(cuò)題習(xí)慣的培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時(shí)間和精力，現(xiàn)在全年級(jí)師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見(jiàn)雛形，所以我代表全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
第二，要正視孩子成績(jī)的變化。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，進(jìn)行了兩次大型考試，每次考試成績(jī)都會(huì)有一定的變化。但是，我們沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們不僅要重視考試的結(jié)果，更要通過(guò)結(jié)果來(lái)分析孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。
第三，相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或停滯不前，孩子們需要傾訴，而父母就是孩子們主要的傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，降低其信心，我們要盡可能把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的交流，詢(xún)問(wèn)他在校的情況，成績(jī)?nèi)绾危钊绾�，查找不足。在家庭中“打造�?shū)香底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧環(huán)境�！�
最后，我想對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生說(shuō)幾句，成績(jī)不好一定要找原因，應(yīng)從下面幾個(gè)方面找原因：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。沒(méi)有目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)太低。 2、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃。
3、不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間。
4、不會(huì)聽(tīng)課。課前不預(yù)習(xí)，無(wú)法帶著疑問(wèn)去學(xué)，聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差，不記筆記；或把老師講的一字不漏地記錄下來(lái)。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步，而不讓自己的思路與教師保持同步，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉等等。
5、死記硬背。不去理解，不講技巧和方法的死記既耗時(shí)間，又難形成長(zhǎng)久記憶。只有理解記憶，才能做到快、準(zhǔn)、久，把知識(shí)學(xué)活，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
6、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)。不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)、問(wèn)題就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。
7、不善于科學(xué)用腦。學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合，不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心影響學(xué)習(xí)效率；課上高效學(xué)習(xí)，課下玩得痛快。
8、理論與實(shí)際脫離往往只滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，具體表現(xiàn)為動(dòng)手能力差，不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活。 9、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。所學(xué)知識(shí)是一盤(pán)散沙，這些學(xué)生對(duì)新學(xué)內(nèi)容、學(xué)科之間、章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理，致使這種零散的知識(shí)很容易遺忘。
第四篇：【精品推薦】家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)
各位家長(zhǎng)朋友，大家好：首先我代表小班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印�。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下三個(gè)方面：
一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及孩子的情況因?yàn)樾“嗟暮⒆邮莿倓傔M(jìn)入幼兒園,并且我也才進(jìn)入到這個(gè)班里，所以家長(zhǎng)可能對(duì)我也不太了解,下面我先自我介紹一下,我姓楊,是這次通過(guò)公招分過(guò)來(lái)的老師，現(xiàn)在擔(dān)任小班的班主任,我會(huì)將我所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們的班級(jí)里來(lái)，我會(huì)與羅老師一起，盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛(ài)的孩子們�，F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下：我們小班有孩子34人，其中男生15人，女生19人，相比之下女孩偏多，有5位幼兒之前沒(méi)上過(guò)幼兒園，有6位幼兒未到小班年齡。孩子們天真活潑，大部份孩子的身高、體重均正常，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)齡前教育都較為重視，通過(guò)和家長(zhǎng)交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展較好，都有良好的一日生活常規(guī)，很多孩子能獨(dú)立穿脫衣褲；還能幫助老師做一些力所能及的事。
2、我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
3、再就是部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn)，但語(yǔ)言不夠連貫。
4、部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。
5、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)，但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話，愛(ài)插嘴；個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人
交談。
6、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ)，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒(méi)有觀察到，我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察，值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長(zhǎng)們的積極配合和支持，我們會(huì)一心一意愛(ài)孩子，用一顆慈愛(ài)之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心，一定會(huì)和家長(zhǎng)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
二、希望家長(zhǎng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng)：
有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為只要把孩子交給幼兒園，教育問(wèn)題就全權(quán)交給老師，自己就萬(wàn)事大吉了，這種想法是錯(cuò)誤的，孩子的教育不是只靠幼兒園就能完成，因?yàn)楹⒆拥囊惶?4小時(shí)中只有幾個(gè)小時(shí)是在幼兒園和老師在一起，其余的十幾個(gè)小時(shí)是和家長(zhǎng)在一起，他跟家長(zhǎng)在一起的時(shí)間更多，那么家長(zhǎng)在孩子的教育問(wèn)題上會(huì)起到想當(dāng)重要的作用，孩子很多的生活習(xí)慣和做人的道理，都是從大人身上模仿得來(lái)的，所以，我希望在以下幾件事情當(dāng)中，家長(zhǎng)能夠全力配合老師：
1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，上廁所要怎么上，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤�。孩子有能力�?lái)完成自己的事，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開(kāi)始衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有�，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個(gè)孩子都是差不多大的，也許正因?yàn)槟愕陌k代替，才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友，幫一件事可以，那是不是說(shuō)每件事都要去幫呢？那是不是你要去幫他吃飯，幫他讀書(shū)，幫他談戀愛(ài)，幫他結(jié)婚？那試問(wèn)這樣幫下去，他什么時(shí)候才能真正獨(dú)立？所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手，放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，對(duì)了讓他嘗到勝利的喜悅。
2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假，不能親自來(lái)打也可以給我們打電話，我的電話號(hào)碼是18784890423。
3、家長(zhǎng)要注意幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為
孩子洗頭、剪指甲，小孩子指甲長(zhǎng)了，就會(huì)長(zhǎng)細(xì)菌，這對(duì)他的健康也有害，同時(shí)指甲長(zhǎng)了就會(huì)挖到自己和其他小朋友，家長(zhǎng)也不想孩子一回家就告訴你我今天又被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給抓傷了吧，所以為了減少自己和別人共同的傷害，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必定期給孩子剪指甲。
4、希望家長(zhǎng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑，不說(shuō)臟話，不咬人，不打人。我們班個(gè)別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合老師糾正。（最近一段時(shí)間，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭(zhēng)搶玩具，或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說(shuō)家長(zhǎng)看了心疼，我們也很心疼，但是孩子用手打人抓人，我們就算在旁邊，也是來(lái)不及去制止。這一點(diǎn)想必家長(zhǎng)也有體會(huì)。有時(shí)看著孩子摔交可是來(lái)不及去扶一下。如何來(lái)制止孩子的攻擊行為，雖然我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這樣的情況后，采取了批評(píng)說(shuō)理教育，在評(píng)比小紅花時(shí)也把這作為一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。但是還是有幾個(gè)孩子習(xí)慣性的出手傷人。因此需要家長(zhǎng)在家配合我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣�，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆，所有人都圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，有好吃的都是給孩子吃，有好玩的就買(mǎi)給孩子，因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献�，分享，謙讓?zhuān)瞰I(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn)，容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候，你要這個(gè)，我也要這個(gè)，誰(shuí)也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為。因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)分享，具體可以先從讓吃的開(kāi)始，有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃，有的家長(zhǎng)可能不好意思吃，那就給孩子一個(gè)印象大人不會(huì)吃他的東西，所以他就會(huì)很大方地分給你，其實(shí)他知道你不會(huì)吃，會(huì)還給他。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們要作到言出必行。另外就是要教育孩子講道理，利用各種機(jī)會(huì)教育孩子養(yǎng)成通情達(dá)理的思維習(xí)慣）
5、請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的首飾放在家里，不要帶入幼兒園，以免遺失。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多孩子都會(huì)在下午上課的時(shí)候打瞌睡，這樣會(huì)影響教育質(zhì)量，同時(shí)您的孩子也就沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一大損失。
7、在家里家長(zhǎng)也要跟著孩子一起來(lái)學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為放學(xué)了就沒(méi)事兒了，要常常和孩子一起做游戲，給他講講故事，說(shuō)說(shuō)話，這樣還可以增進(jìn)親子之間的感情，如果你說(shuō)你講不出什么故事，也沒(méi)關(guān)系，我們有教科書(shū)，會(huì)定時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，那么家長(zhǎng)可以照著書(shū)上和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的東西，有家長(zhǎng)的陪伴，孩子讀書(shū)的興趣會(huì)增強(qiáng)很多。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)不要將家里的玩具讓孩子帶到學(xué)校來(lái)，孩子有了玩具過(guò)后，就會(huì)隨時(shí)隨地拿出來(lái)玩，這樣造成的后果有兩種：第一就是孩
子上課注意力就不能集中，影響到他聽(tīng)課的質(zhì)量，就學(xué)不到東西。第二就是一個(gè)孩子把玩具拿出來(lái)了，其他小朋友看到了也想要，就會(huì)跑過(guò)去搶?zhuān)悄銚屛矣植唤o，那就只能用武力來(lái)解決問(wèn)題了，所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具帶來(lái)。
9、就是請(qǐng)家長(zhǎng)也不要將零食讓小孩子帶到學(xué)校來(lái)，因?yàn)榍岸螘r(shí)間我發(fā)現(xiàn)有些孩子會(huì)帶花生到教室來(lái)，孩子吃了花生就把殼扔在地上，其他孩子看到了就會(huì)去搶花生或者是撿地上的花生殼，對(duì)孩子的的健康也不好，其實(shí)只要家長(zhǎng)在家里讓孩子把早中晚三餐都吃好吃飽了，孩子就不會(huì)餓了，所以不用擔(dān)心孩子在上課期間會(huì)不會(huì)餓的問(wèn)題，因?yàn)樾『⒆拥奈钢挥心敲葱�，他只是想滿(mǎn)足他嘴巴的的欲望，同時(shí)堅(jiān)持這樣還能讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
10、家長(zhǎng)送孩子來(lái)幼兒園，不要在幼兒園里逗留，送進(jìn)幼兒園來(lái)就馬上離開(kāi)，因?yàn)楝F(xiàn)在有的孩子看到家長(zhǎng)還是會(huì)哭，你逗留的時(shí)間越久，孩子的依賴(lài)就越強(qiáng)，你就越走不掉了：并且在接孩子放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必要排好隊(duì)，接一個(gè)走一個(gè)，不要堵在門(mén)口，什么時(shí)候排好了我們就什么時(shí)候放學(xué)，俗話說(shuō)家長(zhǎng)是孩子最好的老師，要想孩子學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，守秩序，首先做長(zhǎng)輩的就要做出表率，小孩子是會(huì)照著學(xué)的，你現(xiàn)在給他表現(xiàn)得事什么樣子，那他學(xué)到的就是什么樣子，要想孩子以后學(xué)好，那我們大人就得做出一個(gè)好榜樣！總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家庭和幼兒園教育的一致性，共同教育好孩子。尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不時(shí)萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)多重視。總之，要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。同時(shí)希望你們對(duì)我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我和羅老師商量，相信我們對(duì)大家是真誠(chéng)的，我們和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。在最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲：謝謝你們��！謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)
對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。
第五篇：【精品】新教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家好!
我是201*年**學(xué)校新進(jìn)老師***。今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)園工作十幾年了，一路走來(lái)，我見(jiàn)證了新莊幼兒園的美麗蛻變：幼兒園的大門(mén)進(jìn)行了改造，操場(chǎng)上鋪上了塑膠跑道，每個(gè)教室鋪上了木地板，增添了電子鋼琴、電腦，舞蹈室增添了背投等等，同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下，幼兒園也通過(guò)了省優(yōu)質(zhì)幼兒園的評(píng)估，去年較好的通過(guò)了復(fù)評(píng)，幼兒園連續(xù)兩年被評(píng)為先進(jìn)幼兒園，可以說(shuō)幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化，這一切都要?dú)w功于有魄力、有能力的領(lǐng)導(dǎo)們。
在幼兒園工作的十幾個(gè)年中，我在做事中學(xué)習(xí)，在繁忙中充實(shí)，在收獲中思索，在成長(zhǎng)中感動(dòng)。這是我多年以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)、工作以及我身邊給我?guī)椭椭С值娜说目傮w感受。用愛(ài)心托舉童心！
有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有愛(ài)，就像池塘里沒(méi)有水，沒(méi)有水就不能稱(chēng)之為池塘，沒(méi)有愛(ài)則不能稱(chēng)之為教育�！笔堑模瑦�(ài)是教育力量的源泉，愛(ài)是教育成功的基礎(chǔ)，我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個(gè)愛(ài)的池塘。正因?yàn)橛幸活w裝滿(mǎn)孩子的愛(ài)心，有一顆永遠(yuǎn)年輕、跳躍的童心，才使我的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的燦爛，在我的眼里，每個(gè)孩子都是一本書(shū)，只有愛(ài)他，才能讀懂他。正所謂：“教育的全部奧秘就在于如何愛(ài)孩子�！�
作為一名幼兒教師，我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里，我總會(huì)融入到歡樂(lè)的海洋，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)事業(yè)和孩子的熱愛(ài)，但是我有一顆真摯、熱忱的心!
用努力超越自我！
為了適應(yīng)教育改革的浪潮，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和兩個(gè)《綱要》以及有關(guān)的幼教理論，努力轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀，兒童觀，積極參加幼教理論學(xué)習(xí)和教育研究，結(jié)合園本課程開(kāi)展教育教學(xué)工作，大膽探索教育的新途徑和新方法。
用奉獻(xiàn)成就事業(yè)！
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，我常常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，生活在孩子中間，我感到從未有過(guò)地充實(shí)與快樂(lè)。孩子們常說(shuō)：“幼兒園像我家，老師愛(ài)我，我愛(ài)她!”作為一名幼兒教師，幼兒園就是我的家，在幼兒園這方小小的園地里，我時(shí)時(shí)、事事以孩子為重，兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這十幾年中，自己從不計(jì)較個(gè)人的得與失，一切以幼兒園為重!
工作并不是一帆風(fēng)順的，“幼兒教師”這個(gè)詞所包含的酸甜苦辣沒(méi)有誰(shuí)比我理解得更深刻，當(dāng)孩子們喊我一聲“老師好”，家長(zhǎng)們道一聲“老師您辛苦了”;當(dāng)我組織完教育活動(dòng)，孩子們給你端來(lái)一杯水時(shí)，我便能感覺(jué)并體味到那份深深的幸福與甜蜜!
新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造新幼美好的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
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