第一篇：中學班主任教師交流會議發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師：下午好!作為班主任和教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸!按照會議安排，在此，我說班主任工作和課堂教學兩個方面內容。

一、班級管理和班級特點

關于班級管理，在每周一次的班主任會議上，曾經介紹過一些體會和做法，今天，在這里，我只想簡單總結一下近期班級管理思路。

1、繼續(xù)營造高考氛圍，點燃沖刺高考的激情。實施辦法：倒計時、沖刺階段的宣誓、主題班會等。

2、通過自身的做人態(tài)度和處事風格影響學生，增強班主任的親和力和凝聚力，努力做魅力班主任。我對待工作，一直有我自己的理解。那就是要么不做，要做就要力求做好，做到位。這一點一直影響著我?guī)н^所有的學生。作為班主任，我們是這個世界上最辛苦、最勞累的群體，沖刺高考的關鍵五十天，我仍然會把我對待工作的認真負責的態(tài)度滲透到班級管理工作的點點滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學生，用愛心滋潤每一位學生，用方法引領每一位學生，用智慧成就每一位學生。對班級工作傾注真心，真正用心，努力做一位讓學生終身難忘的魅力班主任。

3、充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，做好補缺補差工作。如利用每天下午晚自習之前的半小時時間，學生自主輔導。每周一下午第三節(jié)課自主考試——綜合選擇題，班級綜合科科代表統計學生普遍存在的問題，并安排學生講評。通過自主班會介紹學習經驗。繼續(xù)做好小組內一幫一工作。

4、加強與家長和任課老師的溝通與合作。

5、服務學生，幫助學生堅定信心、制定計劃、明確目標、疏導心理、指導學法。盡可能多陪陪學生，做“板凳班主任”。

高三(1)班有三個特點：第一，有一個愛崗敬業(yè)、對工作認真負責、團結協作的任課教師隊伍。一個團結、友善、協作的班級教師隊伍一定能夠能夠形成巨大的合力，一個團結、友善、協作的班級教師群體是戰(zhàn)無不勝的。

要提升班級本科上線人數，最終完成高考任務，光靠班主任是不行的，毫無疑問，肯定要靠大家共同努力。

三年來，我們班任課教師精誠團結，主動溝通，通力合作。給我感觸最深的就是老師們的主動溝通意識與互助協作精神，當然還有強烈的責任意識和忘我的奉獻精神。多年跟宋之強老師、袁飛老師搭檔，我們之間已形成一種默契。這種默契對提升學生成績起到至關重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作，他豐富的教學經驗和扎實的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作，非常愉快。相比較來說，跟他們倆交流更多一些，他們虛心、嚴謹、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，親和力十足，深得學生敬愛。在次，請允許我向班級這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。

第二，班風正，學風純，無蛀牙。從高二文理分科之后，我就開始狠抓班級班風建設。進入高三之后，我們班基本上不需要抓班級常規(guī)管理，班級工作重心明確而集中，那就是如何提升學習成績。目前，我們班仍然有幾個基礎差、成績不理想的學生，但是沒有一個不拼命學習的學生，更沒有嚴重違反班規(guī)校紀、影響他人學習的學生。

第三，分到22班的是6人，人數相對偏少。

基于以上三個特點，高三(1)班在高三的幾次考試中貌似取得了一點點成績。

二、沖刺五十天，作為教師，最后這段時間，我們多半是做試卷，講評試卷。對于試卷講評課，我有一些體會和認識。

1、批閱試卷，注重實效，上好試卷講評課。

認真批閱試卷是上好試卷講評課的前提。在高三集體備課時，我對我們語文老師提出的一點建議是：進入二輪復習之后，每周考一次，改一次。語文組一直是統一試卷，統一制作答題卷，自行安排考試時間。三個班級的語文課，我每周考一次，每次都是全批全改。知識的鞏固和能力的提高都需要通過考試或練習來檢驗，在考試或練習中暴露了問題，就必須通過講評來糾正錯誤。講評要注重實效，針對大多數學生的典型問題有效講解，引導學生對典型錯誤形成一種規(guī)律性認識，要讓學生印象深刻且能在下次自覺避免犯錯。同時還引導學生對連續(xù)幾次都出現的同類錯誤進行梳理和歸納，比較其共性和差異，以便全面地認識錯誤，糾正錯誤。

2、加強指導，注重總結，上好試卷講評課。

“授人以魚，不如授人以漁”，試卷講評課是糾錯課，更是方法技巧指導課。因此，在講評時我們更注重對試題進行題型化的拓展性講解，既講清學生解題錯誤的原因，又講清正確解題的思路和技巧，甚至給出一些程式，讓學生記住并靈活套用。上好試卷講評課，加強學法指導，培養(yǎng)答題技巧，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生的思維能力、表達能力、踩點能力，解題應試能力，這是我們許多老師一直在努力做的，在今后的復習備考中，我們還要進行更多的思考與嘗試，以求更好。

3、強化訓練，解決問題，上好試卷講評課。

為了鞏固講評課的效果，切實提高學生解題和舉一反三的能力，我們通常要在講評后及時跟進同類題型的強化訓練與鞏固。錯題集則是學生專門用來收集自己的錯題的，要充分利用錯題集，做好錯題的歸因分析和說明訂正答案的理由等工作。必要時，將學生錯題集整合成檢測題進行強化訓練。針對存在的問題，反復訓練，務求徹底解決問題。

各位領導，各位老師：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。五十三天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

第二篇：工作交流會議主持發(fā)言稿

聽大家的匯報交流，想目前我縣小學的教育教學形勢，我個人的感覺是：很欣慰，很感動；有擔心，有憂慮。欣慰和感動的是：目前取得的成效來之不易。事非經過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動是一種善良，感動別人是一種能力。我想，自己被別人感動是一種心靈的共鳴，自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動，發(fā)現感動，也一直在努力的回應感動，創(chuàng)造感動，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔心，有憂慮，是因為從新教育實驗到新教育，新生活，新生命，從個體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實實在在、扎扎實實的有效推進，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細致、默默無聞的奉獻，需要長期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負責的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。

一、關于校長引領

、一定要把那些實踐證明能夠帶給學校變化、生機、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實到日常教育教學實踐中，在自己的生命中活出來�；畛鰜�，率先活出來，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領者的生命中活出來，其次是在日常教育教學實踐中活出來。（如：過一種幸福完整的教育生活；只要行動就有收獲；只有堅持才有奇跡；教給學生一生有用的東西；無限相信每個教師學生的潛力；沒有最好，只有更好，最好是一時的標志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好；守住五顆心：愛心、上進心、責任心、事業(yè)心、平常心；建設五化校：凈化、文化、信息化、標準化、特色化；有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實力才有魅力；讓事業(yè)體現我們的價值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認我們的能力；崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我；想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好�！督{縣教育文化質量手冊》）

、一定要把那些實踐證明能夠讓學生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學校為了學生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。（如：六大行動；十個一成才行動計劃；晨誦，午讀，暮��；農歷課程；讀寫繪；生日送詩；每月一事；理想課堂的三重境界，有效教學框架；書香校園；陽光校園；數碼校園；文化校園；特色校園；師生共讀。）

、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。（如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關注小現象，研究小問題，提出小策略。真問題，實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設。等等）

堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風景，一個慶典。

、做一個有能力的校長。能力——學習力，行動力，合作力，人格魅力，建設特色學校的核心競爭力。

二、關于以生為本，四課聯動，十化課堂

、無論是新教育實驗，還是四課聯動，十化課堂其目的只有一個：為了學生。以生為本乃道德底線，是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本，為了學生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實禍。實踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。為了兩個目標：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活；為了三個貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時代要求，貼近學生實際。為了四個學會：學會學習，學會生存，學會做事，學會做人（四個學會是聯合國教科文組織確認為的教育四大支柱）。

、如何把以生為本落到實處？要研究學生，理解學生，尊重學生，相信學生。理解學生——每個學生到學校來都希望學好，只要方法得當相信每個學生都能夠學好，即使是差生將來也會是有用之才。尊重學生——平等的對待每一個學生，不因為學生相貌、智力、個性、家庭個人的偏見等各種原因，而歧視、不平等、不尊重每一個學生。相信學生——相信是動力。興趣出成績。教學有一個人所皆知的規(guī)律：親其師，愛其道。師生關系就是教學成績。好教育就是讓學生相信自己是好人，能成為更好的人。研究學生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長多、研究學生少的傾向。以學定教，以學論教，多學少教，先學后教，教是為了不教。

、必須清楚的知道什么是四課，四課之間的關系，四課的內涵，四課聯動的意義。

我們說的四課是指：課程、課堂、課題、課改。

我們認為，四課之間的關系和作用是：課程是基礎，課堂是核心，課題是保障，課改是抓手。課程建設是優(yōu)質學校創(chuàng)建的前提，課堂活力是優(yōu)質學校創(chuàng)建的核心，課題引領是優(yōu)質學校創(chuàng)建的保障，課改是促進三課良性互動、確保課程科學推進取得預期效果的抓手。

所謂課程是基礎，就是指學校必須開足開全的課程。一是必須開全國家課程。二是落實好我們新教育實驗的地方課程。三是爭取開好每個學校的校本課程�；�礎就是底線，底線必須確保。所謂課堂是核心，成功教育在課堂，素質教育在課堂，教學質量在課堂，教師發(fā)展在課堂，學校聲譽在課堂，管理秘訣在課堂。我們之所以提出要聚焦課堂，決戰(zhàn)課堂，道理就在于此。許多名校、許多優(yōu)質教育學校，之所以成名、之所以成為優(yōu)質教育，道理也在于此。在每一所學校都開齊開全課程的情況下，區(qū)分學校、校長、教師、學生高下優(yōu)劣的核心、標志、關鍵就是課堂教學的效益。所謂課題是保障，也可以換句話叫學習是保障，引領是保障，校長是保障。講課題是保障，意味著必須把教育教學的問題當課題，要不斷解決課程實施中、課堂教學中、課改實踐中出現的各種問題，講課題是保障，意味著校長要重視課題在課程、課堂、課改中的引領作用，促進作用。沒有課題引領的課改肯定難以深入，必然半途而廢。沒有校長的重視支持投入引領，學�？蒲信d教便無從談起。所謂課改是抓手，就是講課改是切入點，結合點，工作重點。抓課改可以起到提綱挈領，綱舉目張，四兩撥千斤，牽一動百的作用。課改是一個系統工程。課改需要整合、調動、協調、發(fā)揮各方面的力量。

課程、課堂、課題、課改四課聯動的意義在于，可以使四者互為依存、相生相托，使課程更穩(wěn)妥，使課堂更有效，使課題更實在，使課改更順利，較好地適應師生內在的發(fā)展需求。

在課程上，我們的任務是：落實好國家規(guī)定的課程；開好自己的縣本課程，校本課程，特色課程。

在課題上，我們的任務是：有效推進區(qū)域新教育實驗。

在課堂和課改上，我們的任務是：要全力促進課堂的《十化建設》。

小學的課堂要特別關注：新教育理想課堂有效教學框架、三重境界的實踐應用。特別關注：素質教育在課堂的落實。

四、關于開放周和當前工作

開放周對于教育的意義。建立機制，搭建平臺，交流展示，取長補短，相互促進，共同發(fā)展，均衡發(fā)展。

本次開放周的主題：推進底線管理，發(fā)現榜樣，言說榜樣。

本次開放周的內容：選擇進入一所學校，透視一個書香班級，聽評一節(jié)家常課堂，分享一段成長經歷，觀摩一個特色課程（活動）。

特別提示和解讀：本次開放周與以往不同之處在于：選擇（推薦和隨機抽查相結合、最終抽簽決定）進入一所學校，關鍵是為了了解底線管理的真實情況，了解原生態(tài)的日常教育教學實踐的情況。向一切只是為了應付上級檢查、折騰教師，折騰學生、教育形式主義的東西說不！讓一切形式主義的東西成為過街老鼠人人喊打！

當前工作的三個特別注意：特別注意學校人事和財務嚴格規(guī)范管理；特別注意安全穩(wěn)定師生問題的及時解決；特別注意社區(qū)支持和重點工作的成效。

想大問題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當前工作的五件實事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學校建設》一文；二是引領全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革�？�》；三是關注學校各項工作底線的落實；四是注意發(fā)現榜樣，服務榜樣，為榜樣的成長優(yōu)化環(huán)境，多辦實事；五是重視陽光體育項目即校本特色活動項目課程的落實。

第三篇：志愿者骨干交流會議主持人發(fā)言稿

志愿者骨干交流會議主持人發(fā)言稿

尊敬的xx秘書長、各位義工朋友、各位來賓：

大家好！首先請允許我代表xx市xx義工團對各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。

首屆‘全省各地志愿者骨干聯合交流會議’活動，是由首屆全省志愿者骨干培訓營發(fā)起，xx市志愿者聯合會主辦，xx市xx義工團承辦的具有一定影響力、號召力和活力的公益系列活動之一；活動得到了xx市共青團團市委、xx市志愿者聯合會、xx時空公益、xx市鴻藝集團客天下旅游區(qū)等政府機關、公益組織、愛心企業(yè)的大力支持，在此特別感謝支持贊助本次活動的愛心企業(yè)。這次活動主要目的是通過組織開展戶外活動、案例分享、交流展示等集體活動，為志愿者組織之間、志愿者骨干與公益組織之間的相互學習和交流合作牽線搭橋。

下面有請xx市志愿者聯合會xx秘書長講話，掌聲歡迎。

感謝xx秘書長的精彩發(fā)言。

.....

接下來是全省各地志愿者骨干發(fā)言；

.....

有請xx市xx義工團團長 xx

xx市時空公益負責人 xx

xx陽光義工服務隊副隊長 xx

xx創(chuàng)業(yè)義工服務隊隊長 xx

肇慶xx隊長 xx

xx義工聯直屬—班班長 xx

xx義工聯直屬—班副班長 xx

xx義工聯直屬四班副班長 xx

xx義工聯直屬—班班長助理 xx

xx市xx區(qū)義工聯義工代表 xx

xx城鎮(zhèn)志愿者協會副秘書長 xx

謝謝各地代表的精彩發(fā)言，下面進行全省各地志愿者骨干互動交流活動。

此次活動取得圓滿成功，請領導、嘉賓合影留念。

第四篇：201*新農村工作會議交流發(fā)言稿

真抓實干聚民心合力共建新農村

——xxx鄉(xiāng)xx 村新農村建設工作交流材料

xxx鄉(xiāng)xx 村黨總支部書記——王某某

（201*年2月16日）

尊敬的各位領導，指導員：

首先我代表xxx鄉(xiāng)xx 村向關心支持我村新農村建設的各級領導表示感謝！201*年，我村在縣委政府、縣委新農辦、xxx鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在縣藥監(jiān)局的大力支持下，在各級各部門的關心幫助下，新農村建設取得了顯著成效，抗旱救災取得勝利，基層黨建工作、特色產業(yè)、基礎設施建設和村容村貌整治取得了巨大發(fā)展，群眾收入穩(wěn)步增加，成為了我縣新農村建設工作中的一個亮點。下面，我就xx 村新農村建設工作給各位領導作匯報，不妥之處，請給予批評指正。

一、基本情況

我村地處xxx鄉(xiāng)南部，與xx、xx兩縣毗鄰，面積18.8平方公里，海拔1540米，年平均氣溫17.1 ℃，距鄉(xiāng)政府所在地7公里，距縣城46公里，轄8個自然村12個村民小組�，F有農戶490戶，人口1842人，享受低保162人，“五保戶”4人，黨員71人，輸出勞動力255人。全村耕地面積1288畝，林地15754畝。201*年人均年收入2706元。

我村兩委始終把增加農民收入作為新農村建設工作的出發(fā)點和落腳點，我村在新農村建設工作中，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針要求，以“發(fā) 1

展新產業(yè)、改造新村莊，培育新農民，塑造新風貌”為指導思想，全面實施產業(yè)結構調整、基礎設施建設、整村推進、財政獎補一事一議工程建設，整合扶貧、農業(yè)、林業(yè)、交通、水利、村容村貌整治資金，采取加強基層黨建，夯實基礎設施建設、發(fā)展中藥材種植、果蔬種植、狠抓科技培訓等措施，我村探索出了一條黨委、政府引導，農民積極主動參與，社會大力支持，積極發(fā)展產業(yè)，增加農民收入，加快推進社會主義新農村建設的新路子。

二、主要做法

（一）強化村兩委建設，夯實新農村建設的組織基礎

一個強有力的村兩委班子，是建設社會主義新農村的組織保證。通過強化村兩委建設，提高農村干部的素質和能力，為加快新農村建設提供強有力的組織保障。

一是完善基層黨建。201*年，xx 村兩委在xxx鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，投入黨建工作經費2萬元，完善了村兩委班子各項工作責任制度，建立了村黨史教育室、榮譽展覽室、黨員活動室等。

二是改善辦公條件。通過多方面爭取支持，投入資金3萬元，裝修村委會辦公樓，增添辦公設備、公示欄、監(jiān)督欄，同時縣藥監(jiān)局贈送電腦1臺、四合一復印機1臺，現在還接入了寬帶互聯網，為更好地為群眾服務奠定了堅實的物質基礎。

三是強化指導員及派出單位的協調聯系�？h委新農辦、鄉(xiāng)黨委、政府高度重視工作隊管理工作，及時研究部署各項具體工作。指導員駐村指導各項工作的同時，充分發(fā)揮指導員的橋梁紐帶作

用，我們與縣藥監(jiān)局建立了協調機制，各項工作得到了派出單位的有力支持。

（二）全力抗旱，開展生產自救，確保民生

面對201*年入秋以來遭遇歷史罕見的嚴重旱災，xx 村兩委將抗旱救災保民生作為當前壓倒一切的中心任務，帶領全村群眾修建取水點5處，挖井10口，建黨員愛心水窖10個。與此同時，指導員派出單位與我村30戶特困戶進行對口幫扶，捐贈了價值1.7萬元的各類物資和資金。我們在各級黨委政府的關系支持下，緊密團結群眾，發(fā)動群眾，完成烤煙種植530畝、辣子400畝、小米辣50畝，實現農業(yè)產值164萬元，取得了抗旱救災的勝利。

（三）狠抓產業(yè)結構調整，強化特色產業(yè)發(fā)展，打牢產業(yè)發(fā)展基石

結合xx 村農業(yè)產業(yè)發(fā)展的實際，因地制宜，以加快農業(yè)產業(yè)結構調整步伐為抓手，增強農村經濟發(fā)展后勁為目的。緊緊抓住國家扶持產業(yè)結構調整、發(fā)展中藥材、果蔬種植的良好機遇，通過鄉(xiāng)、村精心組織，以及縣藥監(jiān)局的有力支持，xx 村大力發(fā)展以山核桃、大棚蔬菜、冬早土豆、中藥材為主導產業(yè)的種植業(yè)。通過產業(yè)結構調整，我村共種植山核桃核桃200畝，大棚蔬菜150畝，土豆150畝。簽訂了中藥材產銷協議，完成板藍根實驗種植20畝，中藥材種植土地整理200畝，爭取到免費金銀花種苗5000株。

（四）強基礎、重實效

我村新農村建設從農村目前急需解決的問題入手，突出抓

好三項工作。

1、狠抓基礎設施建設。一是為切實解決人畜飲水問題，完成人畜飲水工程管道架設1300米；二是加強村內外道路建設。村組水泥路硬化2條�！耙皇乱蛔h”完成第7村民小組簡易公路修建4000米，投資40萬元（財政補貼17萬，村自籌23萬元）。三是加強綠化亮化建設。完成村內道路綠化種植100株，架設路燈90套，人居環(huán)境得到進一步的改善。

2、狠抓民生，注重發(fā)展。201*年xx 村，一是投入154萬元對22戶村民進行了危房改造（爭取財政補貼22萬，群眾自籌132萬）；二是完成27戶異地搬遷安居房建造，實現了水電路“三通”， 修建了村組簡易公路。總投資199萬元（其中：財政補貼56.5萬，村民自籌134萬，整合資金8.5萬元）

3、注重參觀學習，借鑒先進。結合我村產業(yè)結構調整的需要，在鄉(xiāng)黨委政府以及藥監(jiān)局的關心支持下，積極組織村民代表、黨員代表和村民小組長到外地中藥材種植基地、果蔬種植基地等先進地區(qū)參觀學習，結合自身的實際情況，在總結分析其它地方先進理念和經驗的基礎上，結合實際開展新農村建設。

通過的新農村建設，xx 村產業(yè)結構調整成效明顯，村容村貌明顯改善，群眾生產生活條件明顯提高。呈現出村容村貌美化亮化、農村社會安定和諧、農民總體素質提高、農村經濟發(fā)展后勁明顯增強、農民收入明顯增加的良好局面，全村人均純收入從201*年的2475元增加到201*年的2706元，比上年增加了231元。

三、幾點啟示

通過近些年來新農村建設工作的實踐，我們從中得到了一些啟示：一是縣委、政府重視，引導是推進新農村建設的關鍵；二是農民群眾是建設社會主義新農村的主體力量；三是搞好村兩委班子建設，加強班子團結，為群眾講真話、辦實事、抓落實是建設社會主義新農村的重要保證；四是加快發(fā)展是建設社會主義新農村的第一要務；五是充分發(fā)揮指導員的積極作用，爭取派出單位的有力支持，是新農村建設工作的有效措施。

四、存在問題及下一步打算

在新農村建設的過程中，我村雖然取得了一定的成績，但在建設和發(fā)展的過程中，仍然存在許多基礎設施建設薄弱、產業(yè)建設缺乏資金支撐，農民增收項目不多等許多問題。為此，201*年我們將著力抓好以下工作：一是切實抓好新農村后續(xù)管理工作，保持村容村貌整潔，繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢。二是加快產業(yè)調整步伐，努力尋求新的經濟增長點，突出中藥材、山核桃、小米辣產業(yè)主體地位，發(fā)展中藥材種植250畝、山核桃170畝、小米辣100畝；三是多方爭取資金增加農村設施建設，新建4000米村組公路1條、新建2萬方灌溉水塘2個。力爭在201*年末實現村民人均純收入在201*年基礎上增加100元。

各位領導、指導員，黨中央國務院把“三農”工作擺到重中之重的位置。我相信，在縣委政府的堅強領導下，在縣委新農辦的正確指導下，在各級各部門的關心和支持下，xx 村兩委與指導員一起，緊密依靠群眾、服務群眾，一定能脫貧致富奔小康，開創(chuàng)我村社會主義新農村建設新篇章！

謝謝大家！

第五篇：煤礦交流會議領導主持發(fā)言稿

各位領導、同志們,大家好!

我匯報的題目是“依托模式化管理手段,創(chuàng)建本質性安全環(huán)境”

今天,集團公司在我公司召開“推進培塑工作現場交流會”,這給我們提供了一個很好的學習交流機會。首先,我代表開拓三區(qū)全體員工對各位領導的親臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

錢家營礦開拓三區(qū)現有員工301人,下設三個生產隊,一個機電隊,一個運輸隊,負責-850東、西軌道巷、西軌道副巷三條主要巷道及其配套收尾工程和公司交給的臨時任務。-850水平東、西大巷現已延伸 3300米 ,架線電機車還沒有投入,全靠蓄電池機車運輸矸石、物料、人員等,全部采用鉆車側卸機械化作業(yè)線施工,技術含量高,對職工技術素質要求也高。

進入xx年以來,集團公司開展了安全培塑創(chuàng)建活動,在我公司各個生產環(huán)節(jié),生產系統開展,“高標準作業(yè),模式化管理”創(chuàng)建活動。不斷提升管理人員的規(guī)范管理意識和安全管理水平。對此,這區(qū)做了以下工作:

“為什么開展模式化管理,模式化管理是什么”,這是我區(qū)年初向廣大員工進行教育組織討論的宣傳課題,我們抓住模式化的內涵,結合生產實際,簡單具體的向廣大職工講解模式化根據不同崗位,以下好的做法好的標準,形成一個統一的模式,對照著這個模式去做,就是模式化管理,落實到管理崗位上,就是要求管理人員進入工作現場后,1、必須嚴格對照崗位標準,逐條逐項檢查,2、按照工作流程對安全和現場環(huán)境、進行安全確認,3、對有安全問題的立即著手處理,堅持步安全不生產原則。4、對處理問題確保無問題是方可開工。要求管理人員發(fā)現問題解決問題。落實到打水溝上就是按照600×900并卻做到標準平直一條線。誤差不許 5mm 誤差。在執(zhí)行中嚴格檢查按規(guī)程考核,在宣傳教育下,廣大員工明確了,各項工作的模式化要求,更定和補充了模式化管理20項,為了在全體職工中形成共識上下連動的效果,我們利用一個月的時間在各種會議上進行宣傳發(fā)動;使職工理解了為什么開展模式化管理,和模式化的具體要求。同時,各級管技人員深入現場抓管理、落實,使我區(qū)的“培塑”工作扎實推進,取得了預期效果。

落實模式化管理,堅持五個突出。在現場管理工作中,我區(qū)以高標準模式化管理為切入點,一是突出抓好質量模式化模式化工作。首先修訂完善了模式化施工標準,打眼、放炮、噴漿、修道、打水溝的標準,使職工作有尺寸、有標準、有準則,每項工序嚴要求、細考核,用高的標準規(guī)范職工的操作行為。其次深入檢查每周組織干部進行質量標準檢查工程質量,物料碼放,軌道質量,管線吊掛等,每月組織職工代表檢查一次,然后對檢查查出的問題,嚴肅考核,對不符合模式化準則的,推倒重來,堅決返工,不給記分,如6月份,技術人員梅洪微,下井時發(fā)現一隊打水溝人員,沒有按照模式化要求打水溝,水溝打出后,不符合筆直一條線標準,便責令他們返工重打,并對打水溝人員及隊長按機制進行了考核。由于干部的嚴格管理和積極落實,有效地調動了員工堅持質量的自覺性,使我區(qū)模式化管理呈現了良好的發(fā)展勢頭。不斷提高標準化水平。

二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我區(qū)施工點是在-850東大巷-780上山掘進施工,因是傾角45度,再遇上山斷層和黑掌,給施工的質量 標準化帶來困難,但我們廣大員工能卯足干勁,克服困難,采取三掘一噴的工作模式,深挖潛力,增效節(jié)能,依照每進一米尺,不忘標模式化。從放炮成型,噴漿、軌道均達到模式化水平。在安全管理上,在780下上 5米 處,有一到個安全防護墻,職工上下從小墻跳過,對安全很不利,我們從創(chuàng)建安全環(huán)境出發(fā),在防護墻處增設了行人過橋,保證了過往行人的安全。

三是突出抓好機電模式化管理,機電設備管理在模式化管理中是一塊比較敏感的部分,設備的新舊整潔直觀反映著達標形象,為了將這項工作做好,我區(qū)機電隊堅持電氣設備防爆、整潔、光亮的模式化,堅持每天日常保管維護都模式化要求,消滅了亂堆亂放現象和雜亂現象,針對過去電纜溝筑時間距不一樣,改變?yōu)槊?3米 新筑一個電纜勾,每空下垂電纜弧度 50mm 一個電纜,電纜吊掛整齊有序,美化了機電環(huán)境,實現了文明達標。同時提高了機電完好率。

四是突出抓好一通三防模式化管理,一是風筒吊掛比直一條線,做到環(huán)環(huán)吊掛無破損;二是制作了放炮噴霧器裝置,響炮立即噴霧達到了滅塵效果;三是強化了局扇司機接班制度,保證看風機24 小時不斷人。在東大巷迎頭 500米 后改用了 800mm 鐵風筒,加大了通風量。為解決后路滅塵降溫問題,我們在-850水平平巷安裝了專業(yè)滅塵管路,進行巷道分段滅塵。通過以上措施,大大減少了因爆破和噴漿產生的煙塵,使工作面作業(yè)環(huán)境得到了改善,巷道和設備的表面浮塵顯著減少。

五是突出抓好白色垃圾的治理,搞好文明生產。我們從嚴、細管理入手,明確責任劃分區(qū)域,落實到人,不留死角,使白色垃圾模式化全區(qū)上下形成全員關心的事,改變了吃完飯就隨手亂扔不良習慣,每名員工都自覺做到維護好生產環(huán)境,時時講榮辱,處處講文明,崗位將標準,通過白色垃圾的治理,使我區(qū)的質量模式化工作上了一個臺階。

由于培塑工作較好的落實,培育了本質型安全人,創(chuàng)建了本質性安全環(huán)境,人的行為控制體系得到完善,調動了廣大(請你支持：www.hmlawpc.com)員工的勞動熱情,加上科學調整了循環(huán)方法,發(fā)揮了機械化的優(yōu)勢,今年以來,-850東大巷、西副巷都達到了模式化標準,被公司評為模式化區(qū)域,西大巷單進連續(xù)創(chuàng)出了月破百米高水平,提高效率33,全年進尺 2870米 ,提高效率75。

以上,是我區(qū)開展培塑工作的一些基本做法和粗淺的體會,不妥之處,懇請各位領導批評指正。我們決心以這次現場會為契機,認真學習兄弟單位的先進經驗,我們將繼續(xù)努力,將培塑工作推向一個新水平。

謝謝大家。

本網向你推薦更多精彩文章：

農業(yè)農村工作會議交流發(fā)言稿

農村黨建工作表彰會議交流發(fā)言稿

宣傳工作會議經驗交流發(fā)言稿

201*年全市軟件和信息服務業(yè)工作會議雙福新區(qū)管委會交流發(fā)言稿

交流發(fā)言稿

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《交流會議發(fā)言稿》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/308112.html

• 上一篇：交通系統迎七一入黨積極分子代表發(fā)言稿
• 下一篇：先進個人代表發(fā)言稿