第一篇：慶“十一”講演比賽主持詞

攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親!

在這我們偉大祖國(guó)五十五周歲生日到來(lái)之際，我們組織了××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽，共收到來(lái)自機(jī)關(guān)、社區(qū)等50余篇來(lái)稿，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)55歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

宣布××地區(qū)我的祖國(guó)演講大賽正式開始。

首先介紹評(píng)委，他們是：

……………………………………………………

我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進(jìn)入決賽的共有11名選手，他們經(jīng)過(guò)今天上午的抽簽，決定出場(chǎng)順序，他們是一號(hào)選手…………

本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為10分，由我來(lái)唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。擔(dān)任本次比賽記分員的是××和×××。

下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………

第一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請(qǐng)第一位選手退場(chǎng)，有請(qǐng)第二位選手;

第二位選手上場(chǎng)演講，記分員計(jì)算第一位選手得分;

第二位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手打分，同時(shí)主持人宣布第一位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場(chǎng)，有請(qǐng)第三位選手;

第二位選手上場(chǎng)演講，以此類推;

………………………………………………

第十位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手打分，同時(shí)主持人宣布第九位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十位選手下場(chǎng)，有請(qǐng)第十一位選手;

第十一位選手上場(chǎng)演講，記分員計(jì)算第十位選手得分;

第十一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手打分，同時(shí)主持人宣布第十位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手下場(chǎng)

現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)，他是家住××街10號(hào)樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動(dòng)，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對(duì)我們工作的支持，我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)××為×××頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然，×××只是一個(gè)代表，我們還有許多和他一樣關(guān)心國(guó)家、支持我們的老同志，他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。

主持人宣布第十一位選手最后得分。

宣布所有選手最后得分。

頒獎(jiǎng)……

領(lǐng)導(dǎo)講話……

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史，我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)。

宣布，××地區(qū)“××××”演講大賽圓滿結(jié)束。

第二篇：慶“十一”講演比賽主持詞

攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)

啊，母親！在這我們偉大祖國(guó)五十五周歲生日到來(lái)之際，我們組織了××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽，共收到來(lái)自機(jī)關(guān)、社區(qū)等50余篇來(lái)稿，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)55歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

宣布××地區(qū)"我的祖國(guó)"演講大賽正式開始。

首先介紹評(píng)委，他們是：

……………………………………………………

我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進(jìn)入決賽的共有11名選手，他們經(jīng)過(guò)今天上午的抽簽，決定出場(chǎng)順序，他們是一號(hào)選手…………

本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為10分，由我來(lái)唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。擔(dān)任本次比賽記分員的是××和×××。

下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………

第一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請(qǐng)第一位選手退場(chǎng)，有請(qǐng)第二位選手；

第二位選手上場(chǎng)演講，記分員計(jì)算第一位選手得分；

第二位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手打分，同時(shí)主持人宣布第一位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場(chǎng)，有請(qǐng)第三位選手；

第二位選手上場(chǎng)演講，以此類推；

………………………………………………

第十位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手打分，同時(shí)主持人宣布第九位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十位選手下場(chǎng)，有請(qǐng)第十一位選手；

第十一位選手上場(chǎng)演講，記分員計(jì)算第十位選手得分；

第十一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手打分，同時(shí)主持人宣布第十位選手最后得分，請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手下場(chǎng)

現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)，他是家住××街10號(hào)樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動(dòng)，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對(duì)我們工作的支持，我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)××為×××頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然，×××只是一個(gè)代表，我們還有許多和他一樣關(guān)心國(guó)家、支持我們的老同志，他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。

主持人宣布第十一位選手最后得分。

宣布所有選手最后得分。

頒獎(jiǎng)……

領(lǐng)導(dǎo)講話……

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史，我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)。

宣布，××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽圓滿結(jié)束。

第三篇：慶十一演講比賽主持詞(定稿)

第一部分開 幕

梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

李：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

梅：金秋十月，丹桂飄香。

李：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十一華誕。

梅：十月一日，是我們偉大祖國(guó)的生日；十月一日，是我們舉國(guó)同慶的美好節(jié)日！

李：在我們偉大祖國(guó)六十一歲生日到來(lái)之際，我們常袋中學(xué)慶十一“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安！

梅：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

第二部分比 賽

梅：這是一個(gè)金色的十月，這是一個(gè)收獲的十月！

李：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

梅：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲！

李：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)；

梅：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷！

李：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福我們偉大的祖國(guó)！ 梅：首先，請(qǐng)聽9.2劉婷婷同學(xué)的演講：《祖國(guó)頌》

李：六十一年前的十月，祖國(guó)媽媽獲得了新生；六十一年的風(fēng)雨路程，祖國(guó)媽媽又有了翻天覆地的變化。我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽8.2劉園園同學(xué)為我們演講：《我愛(ài)我的祖國(guó)》

梅：我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼�漫長(zhǎng)夜中等待黎明的曙光。天邊，那顆最亮的星照亮了我們前進(jìn)的方向！請(qǐng)聽7.1郭倩倩同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)再我心中》

李：今天，我站在這里，只想由衷地說(shuō)一聲：祖國(guó)，您好！請(qǐng)聽8.3李咪咪同學(xué)的深情訴說(shuō)：《我的中國(guó)結(jié)》

梅：我的祖國(guó)，充滿希望；我的祖國(guó)，朝氣蓬勃！請(qǐng)聽7.3梅金娣同學(xué)為祖國(guó)獻(xiàn)上的頌歌：

《祖國(guó)，我心里的一首歌》

李：我的祖國(guó)，高山巍峨；我的祖國(guó)，大河奔騰；請(qǐng)聽7.1李佳俊同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)我的母親》

梅：祖國(guó)的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。

李：祖國(guó)的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。

梅：祖國(guó)的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱！請(qǐng)聽8.1劉格格同學(xué)的深情訴說(shuō)：《我的中國(guó)結(jié)》

李：今天，我們?cè)谶@里歡慶，慶的是國(guó)泰民安，慶的是蒸蒸日上！

梅：祖國(guó)，用她矯健的步伐，譜寫了繁榮富強(qiáng)的新篇章！請(qǐng)聽7.3劉夢(mèng)嬌同學(xué)為我們做精彩的演講，她演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人》

李：我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您！

梅：我們，寫過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)��?/p>

李：今天，我們更要祝福您——十月的祖國(guó)！

梅：請(qǐng)聽7.2崔艷格同學(xué)對(duì)祖國(guó)的深情祝福：《我的祖國(guó)》

李：今天的我們，生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。9.3劉玉青同學(xué)的深情訴說(shuō)：《我們的中國(guó)心》

梅：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)，愿我們祖國(guó)的明天更加美好！請(qǐng)聽8.3張孟格同學(xué)為我們演講：《祖國(guó)，我愛(ài)你》

李：“六十一年奮斗不息，六十一年?duì)N爛輝煌。六十一年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心！(推薦打開范文網(wǎng)：www.hmlawpc.comi 》 女請(qǐng)四年一班 做準(zhǔn)備

男：聽！多么豪壯的誓言

男：一首歌激勵(lì)我們勇往直前

女：一句話讓我們奮發(fā)向上

男：我們是新世紀(jì)的主人

女：我們要把未來(lái)祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大

男：蝸牛雖慢，但它執(zhí)著

女：蝸牛雖小，但他理想偉大

男；請(qǐng)聽四年一班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《蝸牛與黃鸝鳥》 女請(qǐng)五年二班做準(zhǔn)備

男我們是中華的兒女 ，我們都很愛(ài)自己的祖國(guó)

女 我們是未來(lái)的接班人我們祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛

男六十三年前的今天亞細(xì)亞的版圖里一只雄雞在昂首高唱

女六十三年的奮發(fā)圖強(qiáng)再現(xiàn)祖國(guó)巨龍騰飛的形象

男我們是21世紀(jì)的主人是祖國(guó)的未來(lái)和希望

女我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞五年二班大合唱《如果幸福你就拍拍手》《 我們美麗的祖國(guó)》。

男請(qǐng)六年一班做準(zhǔn)備

男這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫樂(lè)章。

女這是一個(gè)歡樂(lè)的海洋到處飄動(dòng)著隱形的翅膀。

男人生總要面對(duì)挫折和失敗 但每一次都會(huì)讓淚水流回心里 女要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讓淚水去灌溉夢(mèng)想

男請(qǐng)欣賞六年一班大合唱《隱形的翅膀》《稍息、立正、站好》女請(qǐng)五年三班做好準(zhǔn)備

男是誰(shuí)徹夜燃燒自己迎來(lái)黎明的曙光

女是誰(shuí)譜寫滿園春色托起枝頭的輝煌

合啊 老師 是您用汗水鑄就成功之路引領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂 男 我們?cè)谀�的辛勤澆灌下一天天長(zhǎng)大

女 我們?cè)诳鞓?lè)中唱著幸福的歌謠

男 請(qǐng)聽五年三班大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 《剪羊毛》 女請(qǐng)五年四班做準(zhǔn)備

男 ：日落西山紅霞飛戰(zhàn)士打靶凱旋歸

女 ：風(fēng)展紅旗飄喜訊勝利歌聲漫天飛

男：勞動(dòng)創(chuàng)造健康和財(cái)富

女：勞動(dòng)蘊(yùn)含樂(lè)趣和知識(shí)

男：讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年

男：下面請(qǐng)欣賞五年四班大合唱《勞動(dòng)最光榮》《打靶歸來(lái)》 女請(qǐng)五年一班做準(zhǔn)備

女溫暖的陽(yáng)光 照耀在 喜悅的臉上

男澎湃的心啊激動(dòng)地要跳出胸膛

女此時(shí)此刻讓我們唱出心中最美的歌

男請(qǐng)聽五年一班大合唱《春天在哪里》《小白船》

女請(qǐng)六年二班做準(zhǔn)備

男我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，

女我們?yōu)榻裉於�拼搏�?mèng)想，

男拼搏的路上有你相伴，

女成功的路上有你幫忙。我們就是相親相愛(ài)的一家人。 男請(qǐng)聽六年二班大合唱《相親相愛(ài)》《三德歌》

女請(qǐng)六年三班做準(zhǔn)備

男：校園有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。

女：我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)，歌頌?zāi)�，贊美您�?/p>

男：我們都想擁有最好的未來(lái)，

女：就讓我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)，一起手拉手走下去。

男：請(qǐng)聽六年三班大合唱

《校園的早晨》《最好的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

男：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴

女：再動(dòng)聽的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)

男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng) 女：祝愿繁榮小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌

合：繁榮小學(xué)慶十一“童心向黨”大合唱比賽到此結(jié)束！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《慶“十一”講演比賽主持詞》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/309057.html

• 上一篇：慶八一文藝演出主持詞
• 下一篇：慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞