第一篇：幼兒園畢業(yè)典禮暨文藝匯演主持詞

主持人： 1 2 3 4

一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》

二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂

1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，

4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 ：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業(yè)典禮!3： 請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)�年來所學(xué)到的本領(lǐng)，4： 與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂。3、4：合：****幼兒園20**屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)

三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們充滿喜悅充滿歡快

4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開夢(mèng)想，從這里飛翔。

四：1：　童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng) 代表上場(chǎng)發(fā)言

1：感謝 家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。

3、4上場(chǎng)

3對(duì)4說： xx你喜歡跳舞嗎?4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞 班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4： 合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝 班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導(dǎo)老師：譚**

八：3：痛苦和悲傷:留給我自己 ，快樂送給最愛的你

4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶(來源說明好范 文網(wǎng)：www.hmlawpc.com)像 萬萬歲

3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

4：指導(dǎo)老師：趙**

九：1：孩子們，三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說給大家聽 ，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛! 有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。

十:2：感謝xx園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松�中的第一份證書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

**幼兒園園長(zhǎng)xx女士

xx先生

xx先生

xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

雖然今天我們離開了**幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

(播放歌曲 如果你感到幸福你就拍拍手 )

1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

十一：2：接下來請(qǐng)欣賞 班情景劇《春》

十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng) 欣賞xx班的為大家?guī)�來的打擊樂表演《精靈進(jìn)行曲》。

十三：4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由 班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.

十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ) 。 (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

十五：2：開心的鑼鼓再次敲起來，動(dòng)人的歌曲唱起來， 優(yōu)美的歌舞起來，接下來就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。

十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師, 小面請(qǐng)欣賞 班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)老師：趙**。

十七：3：時(shí)光荏苒 歲月如梭!

4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧!

十七：結(jié)尾詞

1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂出發(fā)。

2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂出發(fā)。

3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂出發(fā)。

4：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在.

1： 孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。

3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

4：**幼兒園20**年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：再見!

第二篇：幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞

師a：尊敬的各位來賓，

幼a：親愛的老師們，

幼b：親愛的爸爸媽媽們

師b：可愛的小朋友們 合：大家晚上好

師a：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

師b：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

師a：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

師b：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

師a：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

師b：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

師a：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

師b：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮 合：現(xiàn)在開始。

師a：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，我們都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。 (黃園長(zhǎng)講話)

師a：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說給老師和爸爸媽媽聽，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)一起聆聽他們的心聲，詩(shī)歌朗誦《感謝》

在幼兒園里，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)海洋里遨游，灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的未來。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來》

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧

聽，大森林里，真熱鬧，小動(dòng)物們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì)呢!寶貝們，讓我們也跟著音樂來跳舞吧! 請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂《森林狂想曲》

a：某某，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

b：我知道!是背起漂亮的小書包，穿上新校服，高高興興地去上學(xué)，那是件多么興奮的事情呀!

a：不過，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。

年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》

女學(xué)生：xx，為你個(gè)問題?

男學(xué)生：哦?

女學(xué)生：你說，狼和兔子，誰更厲害?

男學(xué)生：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。

女學(xué)生：是嗎?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。

男學(xué)生：真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!

女學(xué)生：看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了。

男學(xué)生：有請(qǐng)!

傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》

老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》

愛藍(lán)天 愛大海，讓世界充滿愛，你也來我也來，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來，愛護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》

老師：七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽(yáng)光，七月蘊(yùn)育著新的希望。

男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣

女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

男：我們的未來充滿了遐想，

女：我們的明天將更加輝煌!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語(yǔ)匯成一句話：愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

合)：xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束，

老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。

第三篇：人文學(xué)院201*屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動(dòng)總結(jié)

人文學(xué)院201*屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動(dòng)總結(jié)

六月，分離的季節(jié)，13屆畢業(yè)生即將離開華東交通大學(xué)人文學(xué)院這個(gè)大群體，完成從學(xué)生到社會(huì)青年的完美過渡。為了讓師生能夠同聚一堂，重溫往日的溫馨；為了讓畢業(yè)生能在離別之際再次感受學(xué)院的文藝氣息；為了能有個(gè)舞臺(tái)演繹完他們最后的一次演出，我們?nèi)宋膶W(xué)院于201*年6月7號(hào)舉辦了名為“放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的畢業(yè)生文藝匯演，表達(dá)我們隊(duì)畢業(yè)生美好的祝福。

本次匯演在學(xué)生會(huì)全體工作人員和演員的共同努力下雖然取得了圓滿的成功，但是仍存在些許問題，以下便是對(duì)此次活動(dòng)的具體總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、匯演節(jié)目因較早的確定，彩排相對(duì)有序，基本順利；

2、匯演當(dāng)天各節(jié)目的質(zhì)量都比較高，觀眾對(duì)其感觸較大；

3、部門干事都認(rèn)真的完成了分布下去的任務(wù)，表現(xiàn)很不錯(cuò)；

4、燈光、音樂、話筒未出現(xiàn)較大的錯(cuò)誤，使匯演得以順進(jìn)行；

不足之處：

1、每次彩排時(shí)間基本都在中午，時(shí)間剛好選擇在大家午睡時(shí)間，有點(diǎn)不合理；

2、彩排地點(diǎn)不正規(guī)，沒有感覺，建議以后盡量彩排都能在北

禮；

3、請(qǐng)?zhí)�稱謂沒寫，是極大不敬的，以后的請(qǐng)柬都應(yīng)該要加稱

謂，不管是誰。同時(shí)送請(qǐng)柬之前要給老師看看，確保它稱

謂的正確性；

匯演當(dāng)天：

1、時(shí)間安排的不夠合理，不應(yīng)該在工作日，最好在周末舉辦；

2、因?yàn)閰R演時(shí)間在下午，所以有課的同學(xué)不能來，缺少工作

人員，座位也沒坐滿，氣氛不周；

3、彩排的時(shí)候有些節(jié)目占用時(shí)間太長(zhǎng)，以致很多節(jié)目沒機(jī)會(huì)

走臺(tái)；

4、因?yàn)楹芏嘌輪T不知道小蜜蜂怎么用，使很多情節(jié)都沒有演

員的聲音，同時(shí)一些在后臺(tái)后場(chǎng)的演員對(duì)著打開的麥說話，

產(chǎn)生與節(jié)目不和諧的聲音；

5、視頻有一段本不應(yīng)該放的卻放了，但因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)后來的強(qiáng)烈

的制止，使得視頻中途停播，遭到很多同學(xué)質(zhì)疑；

6、朗誦的音樂放錯(cuò)了一小段，只不過幸好觀眾沒發(fā)現(xiàn)；

8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)成員基本走光，只有小部分人留

下清理場(chǎng)地。

綜上所述，我們下次辦畢業(yè)生匯演要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，同

時(shí)也要記住下次一定要分工細(xì)致點(diǎn)，要與領(lǐng)導(dǎo)有充分的溝通，與演員也要好好配合，以防出現(xiàn)上述現(xiàn)象，另外如果活動(dòng)期間出現(xiàn)錯(cuò)誤，但又不影響進(jìn)程，可選擇不訂正。

希望下屆文藝部能夠帶著這些教訓(xùn)把我們文藝部發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)為人文服務(wù)。

人文學(xué)院文藝部201*/6/9

第四篇：幼兒園畢業(yè)匯演主持詞

幼兒園畢業(yè)匯演主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；親愛的老師們、同學(xué)們！大家好！

在這個(gè)歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加**幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。（鼓掌）請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：

下面我宣布：201***幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請(qǐng)�。�

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì)感覺到孤單，也從不會(huì)被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請(qǐng)**班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請(qǐng)出**班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機(jī)的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！**班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。 將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞**班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國(guó)家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊(cè)，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由**班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。

我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，你能感覺到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請(qǐng)欣賞**班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩(shī)如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽**帶來的《鋼琴演奏》。

欣賞完剛才的精彩表演，**班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀！”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我�！�

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，而且還會(huì)說英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家?guī)�來�?*共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請(qǐng)**帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧！請(qǐng)聽全體**班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來賓幸�？鞓罚�身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！ 再見！

第五篇：幼兒園畢業(yè)匯演主持詞

畢業(yè)匯演主持詞

（開場(chǎng)白）

湯 ：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純

真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

高 ：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼

兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

高 ：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園201*年畢業(yè)典禮!“ 湯、高：現(xiàn)在開始！

湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！ 肖：親愛的爸爸、媽媽！ 和：親愛的爺爺、奶奶！

湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！ 高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們！ 合：你們好！

肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下

和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱

高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福 高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡 的不舍與留戀！

肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們 快樂的成長(zhǎng)。

和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)， 讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也

舍不得離開我們的幼兒園。

高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。（園

長(zhǎng)出場(chǎng)）

（園長(zhǎng)致辭）

和：謝謝園長(zhǎng)的講話！

湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，

更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。 肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老

師和阿姨是辛勤的園丁。高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土

地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也

充滿了感激和敬意。

湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤�幼兒園家長(zhǎng)代表講話！ （特蕾新家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）

高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話！

（丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）

湯：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？

高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！ 湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目， 是嗎？ 肖、和：嗯。

肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來

參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。 高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞

《動(dòng)物世界，快樂成長(zhǎng)》

湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他 們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......

和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)��?/p>

的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所

雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩

子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。

肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》

湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)！

和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！

湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)�來的舞蹈《我最棒�?/p>

高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛

煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)

強(qiáng)意志，尊師重道

高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白

帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過考核。

下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤�幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái) 肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。 和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《 獻(xiàn)給媽媽的歌

肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示

展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？

高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。干下面�?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。

老師；和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？

恩湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼

兒園大班小朋友為大家?guī)�來的《蒙氏閱讀童話劇》

高：（肖在洗衣服）肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把

小手搖一搖）。

高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑?/p>

雙小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯

和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可

以做時(shí)裝哦。

和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)��?/p>

的《環(huán)保時(shí)裝秀》

湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)��?/p>

的舞蹈《吉祥謠

和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和

好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園

長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。 高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的

父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們

一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎！

肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫

畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！

高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌

曲《老師，再見了》

湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了

渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；

情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛的

忘不了你，親愛的小朋友們， 離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

（歌聲與微笑）

高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗�。ńY(jié)束語(yǔ)）（結(jié)束語(yǔ)）

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