第一篇：小品---好人與壞人

小品---好人與壞人

　小品---好人與壞人

人物：主持人（導(dǎo)演）王發(fā)財(cái)（演員）

導(dǎo)：我們××舞臺，正在逐步調(diào)整舞臺陣容，豐富節(jié)目，而且最近又和浙江電視臺浙江電影制片場合作，在××拍一部電影，但這部電影有兩位主人公，一個是八路軍戰(zhàn)士小劉，另一個是個土匪頭子，現(xiàn)在有這么個情況，誰都不愿演八路軍。為什么？說八路軍生活的太苦，整天吃的小米飯，喝的是南瓜湯，穿的是破草鞋，扛著破步槍，這種苦誰都不愿受，都搶著演土匪頭子。土匪頭子好呀！那家伙腰里別著德國造，走路坐著八抬轎，山珍海味吃不完，晚上還有姑娘泡，這種好事誰不想干��！這不，八路軍小劉的角色至今還是沒有人選，不過這也沒關(guān)系，我們分兩組鏡頭去拍，先拍土匪頭子的戲，說起這個土匪呢，我們這里就有一個合適的人選，就是剛好范文版權(quán)所有到的劇組的王發(fā)財(cái)。（喊）王發(fā)財(cái)，王發(fā)財(cái)。

王：來了，來了。（跑上）

導(dǎo)：你今天剛到？

王：我剛到，剛到。

導(dǎo)：住下啦？

王：住下啦。

導(dǎo)：住在哪里�。�

王：住在新光大酒店存標(biāo)準(zhǔn)，裝修豪華的走廊里面。

導(dǎo)：那個今天就拍你的戲。

王：（表情高興的）�。∫粊砭陀袘蚺模瑢�(dǎo)演你抽煙，導(dǎo)演你喝什么，我去給你買。

導(dǎo)：算了，算了，抓緊時間，我給你說說戲。

王：說戲。

導(dǎo)：這是臺詞。

王：這回有臺詞了。

導(dǎo)：對，這部戲有兩個角色，一個是土匪頭子，一個是八路軍小劉。

王：導(dǎo)演，那我這次肯定是演八路軍了。

導(dǎo)：不，你是演土匪頭子。

王：（苦相）唉！導(dǎo)演哪，我怎么能演土匪頭子呢，我這種形象，這么英俊，這么瀟灑，最適合演八路軍。

導(dǎo)：你讓大家看看，你這形象，倒過來看都不像好人，不行。

王：導(dǎo)演哪，你聽我說，我小時侯吧，鄰居就叫我小壞蛋，上學(xué)時，同學(xué)們又叫我漢jian，找對象了，女朋友說我像太監(jiān)，就是現(xiàn)在在街上走的好好的，經(jīng)常被警察檢查身份證，我問為什么，人家說怎么看我都像紅色娘子軍里南霸天！導(dǎo)演哪，我求你給我一次機(jī)會，讓我演一回好人吧。

導(dǎo)：這不是給不給你機(jī)會的問題，這是個形象問題！

王：導(dǎo)演，你給不給我演？

導(dǎo)：不給。

王：你要是不給我演，我把你給小燕子寫的情書全念出來。

導(dǎo)：別別別，好吧，就讓你試試鏡頭。

王：這么說你是同意了。

導(dǎo)：不是同意，是讓你試試鏡頭，不行就換人。

王：（高興）試就有門。哈哈……

導(dǎo)：后面的劇務(wù)，服裝，給王發(fā)財(cái)換換服裝。

王：還有服裝��？

導(dǎo)：快點(diǎn)吧你。（王急下場）看到?jīng)]有，形象好的吧，搶著演土匪，形象差的吧，偏偏想演八路軍。這不都亂套了嗎？沒辦法，就讓他試試吧。王發(fā)財(cái)，換好了沒有。

王：快了，快了。

導(dǎo)：你快點(diǎn)，劇組等著你呢。

王：導(dǎo)演，怎么沒褲子啊？

導(dǎo)：什么，就將就將就一下嘛，真是的。

王：那好，那我可就出來了。

導(dǎo)：哎呀，你給大伙看看，啊，這形象哪像個八路軍。整個是一個混入我軍內(nèi)部的漢jian。

王：（洋洋自得）我是八路軍，八路軍，八路軍。

導(dǎo)：得了，得了！過來，我給你說戲。

王：哎。

導(dǎo)：你呢，現(xiàn)在就是八路軍戰(zhàn)士小劉，我演排長。

王：啊，排長你好，敬禮。（可隨意發(fā)揮）

導(dǎo)：行了，行了，聽好你的臺詞。

王：說說吧。

導(dǎo)：同志們，敵人上來了，沖��！

王：（學(xué)一遍）然后呢？

導(dǎo)：沒有了。

王：沒有了。

導(dǎo)：啊。

王：就一句啊？

導(dǎo)：你演不演？

王：演演演。

導(dǎo)：那好，你看這里就是陣地，我們守在這里，這是敵人沖上來了，你呢，就拔出槍喊：同志們，敵人沖上來了，給我打。記住了。

王：記住了。

導(dǎo)：好，就從這里入戲。燈光，煙火，攝像，準(zhǔn)備好了沒有？好，預(yù)備——開始。

王：同志們，越南女兵××××上來了，給我出擊吧，往死里干。（一陣亂搞）報(bào)告排長，基本全jian，有幾個受精而逃。

導(dǎo)：停停，什么亂七八糟的。誰讓你打越南女兵了，是打敵人。

王：啊！對不起——我搞錯了。重來……

導(dǎo)：（不高興）預(yù)備——開始。

王：什么詞來著？

導(dǎo)：同志們。

王：同志們。

導(dǎo)：然后。

王：然后

導(dǎo)：不許說然后。

王：不許說然后。

導(dǎo)：這是我說的。

王：這是我說的。

導(dǎo)：哎，你怎么那么笨呢？

第二篇：好人與壞人

好人與壞人

我們常聽人說：“這個人好，那個人不好”云云。實(shí)際情況是這樣簡單嗎？請看下面兒子和爸爸之間的對話，希望能夠有一些啟示。

上小學(xué)的兒子合上書本，向爸爸提出一個問題：“爸爸，什么叫好人，什么叫壞人呢?”

爸爸想了一下，說：“我先給你講幾個故事，講完后再回答你的問題，好嗎?”

“好哇好哇!”一向愛聽故事的兒子高興得直跳高：“爸爸你快講吧，我最愛聽故事了。”

爸爸端起茶潤了一下嗓子，然后就向兒子講起來：“我講的第一個故事，主人公叫a，這天a乘公交車去辦事，從始發(fā)站到終點(diǎn)。后來車上人越來越多，以至連過道上都站滿了人。這時上來一位大腹便便的孕婦，乘務(wù)員大聲喊：“哪位同志給孕婦讓個座�！痹袐D周圍坐了許多人，卻全都裝聾作啞，誰也不肯動地方。這時坐在最里面的a站了起來：“請到這兒來坐吧�！币�知道，當(dāng)時他離下車還有半個多小時的路程，他這一讓座，則意味著可能一直擠在過道中搖來晃去了，但他沒有絲毫的猶豫。你說，a算好人還是壞人呢!”

“當(dāng)然是好人!”兒子說。

“我講的第二個故事，主人公叫b。有一片住宅小區(qū)經(jīng)常停電，后來經(jīng)電工檢修，才發(fā)現(xiàn)一部分線纜被人剪去了。電工重又接了線纜，沒想到不久線纜又讓人半夜偷走了，接連幾次，鬧得小區(qū)的居民怨聲載道。后來經(jīng)過警察連續(xù)幾晝夜“蹲點(diǎn)”，終于將這個盜賊逮住了。這個盜賊正是b。按說他偷的線纜也賣不了幾個錢，卻攪得四鄰不安，影響了這么多人的正常生活，你說b是好人還是壞人呢?”

“當(dāng)然是壞人！”兒子說。

“我講第三個故事，主人公叫c。公園里，一位小男孩不慎掉進(jìn)湖里，湖邊圍了許多人，卻沒人跳下去。這時c也經(jīng)過這兒，他一看見有人落水就跑了過來，連衣服也沒脫就?撲通?一聲跳了下去……這時已是初冬季節(jié)，水已很涼了。結(jié)果孩子得救了，而他卻著了涼，接連好幾天發(fā)高燒——你說c算好人還是壞人呢?”

“應(yīng)該算好人�！眱鹤诱f。

“我講的第四個故事，主人公叫d，d有一次到一幢住宅樓行竊，他估計(jì)主人已上班去了，便打陽臺開著的窗子翻了進(jìn)去。卻沒料到，這家還有一位老人，老人見有賊進(jìn)屋便喊了起來。d當(dāng)即慌了，他順手抄起一個墩把向老人頭上打去，登時便有鮮血流出來，老人昏了過去。d不顧老人死活，打開門落荒而逃。你說d是好人還是壞人呢?”

“應(yīng)該是壞人�！眱鹤诱f。

爸爸頓了一下，又總結(jié)說：“a給孕婦讓座，是助人為樂；b偷盜線纜，是損人利己；c跳水救人，應(yīng)該算見義勇為；d入室打劫，則是典型的強(qiáng)盜行為。我要跟你說的是，在事實(shí)上，我說的a、b、c、

d卻是同一個人。你說這個人是好人還是壞人呢?”

兒子一下子愣住了，說，“這怎么可能呢，他們怎么可能是同一個人呢。”

爸爸看著兒子，認(rèn)真地說，“這的確是同一個人，這個人曾是我的朋友。因?yàn)樗�平時愛做好事，所以人緣極好；因?yàn)樗�見義勇為，單位還專門表彰過他；因?yàn)樗�偷盜線纜和入室打劫，終于被警察抓獲，迄今還在拘留所里。”

爸爸又說：“實(shí)際上，好人和壞人都是相對的。世上本不存在什么好人，當(dāng)然也不存在什么壞人。只有好事與壞事，你明白了嗎?”

兒子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“人之初，性本善”古人如是說。實(shí)際上世上本不存在什么好人與壞人，只是隨著生活環(huán)境的變遷與影響逐漸產(chǎn)生了變化，做了“好事”或者“壞事”而已。而人們卻往往以個人的生活經(jīng)驗(yàn)（抽象的說就是人生觀、世界觀、價值觀），就此判斷其是“好人”與“壞人”是非常片面的。

世上本無“好人”與“壞人”，只有相對的“好事”與“壞事”。

第三篇：好人與壞人

好人與壞人

福建省壽寧縣坑底中心小學(xué)陳希仁

道世間滄桑，知人際冷暖。難吃“虧”，好人難！其肯吃些“虧”，被人尊為好人。名曰“好人”不斷吃虧。嘆難當(dāng)好人，好人難當(dāng)！望世態(tài)炎涼，品人間酸甜。易為“惡”，壞人易！其偶做一“惡事”，被人賜予壞人。號稱“壞人”常滿私欲。憐易當(dāng)壞人， 壞人易當(dāng)！愿多為善，少做惡，天下太平。

（201*年12月15日）

第四篇：關(guān)于好人與壞人

關(guān)于好人與壞人

舍己為人是奉獻(xiàn);損人利己是自私;損人不利己卻是無賴！沒有標(biāo)準(zhǔn)去評判好人與壞人之分，如果真要評判的話，我想，好人就是有(敬請期待公文素材庫更好文章：WWwww.hmlawpc.com)奉獻(xiàn)精神的人，壞人就是無賴的人。然而，我們常見的是好人和自私的人，真正壞人還真不多。

第五篇：好人與壞人的理解

人初到世間，就如同一片未污染的凈土，隨著時間的推移，我們每個人都會在這片凈土上進(jìn)行勾勒、描繪，完成我們自己的人生畫卷。好人的畫卷是絢麗多彩的，詮釋了他們對生活美好的向往和追求，給人以積極向上，陽光，和諧之感。壞人的畫卷往往是與黑暗相聯(lián)系的。

一個人從人到好人的升華，需要自己從道德、行為、自身修養(yǎng)、知識積累等方面進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)、思考，這樣才能使自己的精神上發(fā)生量變到質(zhì)變的飛躍。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論當(dāng)中，說一個人為好人的哲學(xué)標(biāo)志是他的人身價值觀方面進(jìn)行詮釋的。而一個人為好人的社會標(biāo)志是他為這個社會所做出的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)越大，別人對你的評價也就越高。而對社會的貢獻(xiàn)，我們也不能一味地從量上進(jìn)行比較，能力有大小，貢獻(xiàn)需努力，只要我們能夠盡自己最大的努力，就能得到社會的肯定。

我覺得，人要成為好人，對他人的寬容和包容是很重要的因素。對他人的寬容是以自身的修養(yǎng)、素質(zhì)為基礎(chǔ)的。古之集大成者都有一顆寬容的心。如：孔子的“仁”說，墨子的“兼愛”、“非攻”，釋迦牟尼的佛學(xué)精華都是以寬緩為核心的。寬容不是一種委屈，寬容是一種接受，寬容是一種待人之道。所以，自己遇到不順，處于逆境之時，有一種寬容的心可以掃除一切荊棘。有了寬容的思想意識，他人也會受益匪淺，從而得到他人的認(rèn)可。

人之初，性本善。而與好人相對的就是壞人。我不想將某個人稱之為壞人，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心，那就先將這些“壞人”稱之為“正在探尋好人之路的人”吧！在黑暗當(dāng)中尋找捷徑確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難，這些人可能由于種種原因而未能踏上一條光明之路，但我覺得，在他們的意識當(dāng)中還是想跳出這種窘境。迷途知返，他們還是懂得的。

好人難做，壞人亦難當(dāng)。人變壞，從深層次上看，我覺得還是他們的人生價值觀發(fā)生質(zhì)變，而這種質(zhì)變是與好人的是不同的，壞人的質(zhì)變是歪曲的，狹隘的，自私自利的。所以，我國刑法當(dāng)中尚未廢除死刑，國家通過設(shè)立這種極刑來約束、震懾人們的行為。

對待壞人，應(yīng)該堅(jiān)持和諧，感化，教育為主的方法。將心比心，沒有哪個人想把自己說成是惡人。人與人之間的交流是要用心的。心誠則事成，對于那些已經(jīng)犯錯還有正在醞釀犯錯的人們，社會各層要給予他們幫助，指引他們走向光明的彼岸，成為好人隊(duì)伍當(dāng)中的一員。

對于現(xiàn)在的我們，我認(rèn)為，研究生教育是我們國家高等教育的開始，我會好好把握這次機(jī)會，繼續(xù)深造，來提升自己的品行，同時也會帶動身邊的每個人一起經(jīng)歷人生當(dāng)中的關(guān)鍵性一躍！

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