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初中畢業(yè)晚會(huì)串詞(精選多篇)

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第一篇:初中晚會(huì)節(jié)目串詞

干河中學(xué)三月三晚會(huì)主

持詞

開幕詞

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓! b:親愛的觀眾朋友們! 合:大家晚上好! c:陽春三月春意暖 d:干河今日合家歡

合:今夜,我們相聚在此,同慶三月三!

a:我看見,那是誰,曾經(jīng)一步步蹣跚搖曳走來,如今正大步邁向陽光通途 b:我聽見,那是誰,曾經(jīng)一次次奮力拼搏吶喊,如今正高唱起嘹亮的凱歌 c:我聞見,那是誰,曾經(jīng)一縷縷汗水把泥土灌溉,如今正迎來滿樹桃李芬芳 d:那不是別人,正是我們的干河中學(xué),是它經(jīng)歷了剛剛起步的萬苦千辛,如今正迅速的步入完善化、正規(guī)化的學(xué)校行列。 a:三分天注定,七分靠打拼,干河中學(xué)的今天,與干河支村委的支持,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的付出,與全校師生的努力是分不開的

b:讓我們代表全校師生,向一直以來所有關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的朋友們,道一聲:你們辛苦啦! c:吃水不忘挖井人!今天就讓我們以文藝匯演的形式,表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情吧!

d:在這喜慶的日子里,山西師范大學(xué)的老師和同學(xué)們,也來為我們助演,在此對(duì)他們的盛情出演,表示衷心的感謝!

合:干河中學(xué)迎三月三文藝匯演正式開始!

b:中國(guó)的山美,中國(guó)的水美,中國(guó)的歌最美,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目舞蹈《中國(guó)歌最美》,表演者賈靈娟、賈然然等

1-2中國(guó)歌最美——爸爸去哪兒 a:接下來有請(qǐng)干河幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮栋职秩ツ膬骸,表演者:馬金文、李卓奇等

2-3 爸爸去哪兒——虹之間 c:在中國(guó)掀起收視狂潮的《爸爸去哪兒》是一部表現(xiàn)父子親情的真人秀 d:同樣有很高收視率的《愛情公寓》表現(xiàn)的是現(xiàn)代社會(huì)中的愛情 c:是的,在第五集中有一首表達(dá)人性最純潔且充滿希冀的歌

d:歌詞曲調(diào)在傷感中燃燒著重生的希望,接下來有請(qǐng)馬越為我們帶來歌曲——《虹之間》

3-4虹之間——童年

a:童年的生活總是充滿歡樂,充滿各種各樣千奇百怪的奇思妙想

b:下面有請(qǐng)幾位活潑可愛的小姑娘為我們帶來舞蹈——《童年》 a:表演者:王佳麗、李煜榮等

4-5童年——?jiǎng)痈行√崆?b:青春充滿活力,青春充滿動(dòng)感,接下來請(qǐng)欣賞一曲動(dòng)感十足的小提琴獨(dú)奏,表演者李悅

5-6動(dòng)感小提琴——菠蘿菠蘿蜜 a:欣賞完動(dòng)感的小提琴,讓我們打開月光寶盒,回到孫悟空和紫霞仙子相遇的那里去吧!一起來念動(dòng)咒語——菠蘿菠蘿蜜!

6-7菠蘿菠蘿蜜——健康快樂動(dòng)起來 c:謝謝,謝謝小姑娘們的精彩表演 a:(后臺(tái))菠蘿菠蘿蜜。ㄉ吓_(tái))我又回來啦!

c:謝天謝地,你終于回來了,趕快報(bào)幕呀! a:好的!接下來有請(qǐng)幼兒園的小朋友和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙碛H子舞《健康快樂動(dòng)起來》。 c:表演者師雪芳、郭玲月等

7-8健康快樂動(dòng)起來——和平年代 d:能夠享受合家歡樂的幸福,是因?yàn)槲覀兩硖幒推侥甏,下面一首和平年代送給大家,演唱者:高珠

8-9和平年代——獨(dú)一無二 b:讓年輕的心激情四射,讓年輕的我們火力全開,年輕需要的就是這樣:獨(dú)一無二!

9-10獨(dú)一無二——?dú)W若拉 b:謝謝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀。:是。(dòng)感的舞蹈猶如一道光注入了我的心臟,讓我也有種跟她們一起跳舞的沖動(dòng)

b:你還是先忍忍吧,還有一道光沒過來呢! d:還有?

b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歐若拉》,表演者:陳星霖、陳彥霖等

10-11歐若拉——最依賴的溫柔 a:每個(gè)人都要長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)過程中,許多事都會(huì)變成回憶,比如曾經(jīng)最依賴的溫柔。下面一首《最依賴的溫柔》送給大家,演唱者:王倩

11-12最依賴的溫柔——月亮 d:曾經(jīng)最依賴的溫柔早已不在,但溫柔的月亮一直與你我相伴,接下來請(qǐng)欣賞孔雀舞《月亮》,表演者:李思穎

12-13月亮——阿達(dá)達(dá)奇 b:傣族的孔雀舞是優(yōu)雅迷人的,那苗族的舞蹈呢?下一個(gè)節(jié)目就是苗舞《阿達(dá)達(dá)奇》,阿達(dá)達(dá)奇在苗語中是少女的意思。表演者:李雪、韓雪等

13-14阿達(dá)達(dá)奇-新娘嫁人新郎不是我 a:謝謝,謝謝山西師大同學(xué)們精彩的苗族舞蹈

d:下面我們來欣賞一支有印度風(fēng)情的舞蹈:《新娘嫁人新郎不是我》 a:表演者:楊俊潔、楊玲玲等

14-15新娘嫁人新郎不是我——父親 c:無論童年、少年還是成年以后 b:無論那些友情、愛情的結(jié)局怎樣 c:我們都不能忘記養(yǎng)育了我們的神——我們的父母

b:接下來這首歌送給天下所有的父親,演唱者:楊婷越、任彥蓉

15-16父親——龍的傳人 a:父母養(yǎng)兒天地間,兒便要做個(gè)頂天立地的人

c:對(duì)!要頂天立地!因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍?/p>

16-17龍的傳人——長(zhǎng)鼓敲起來 d:我能夠很驕傲我是龍的傳人,是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的富強(qiáng)與偉大!在我們偉大的祖國(guó),有著無限的大好風(fēng)光,接下來一首《長(zhǎng)鼓敲起來》帶個(gè)大家,演唱者:段媛媛

17-18長(zhǎng)鼓敲起來——八女投江 a:祖國(guó)的大好河山豈能容得他人踐踏?

d:抗戰(zhàn)時(shí)期,東北抗聯(lián)的八位女英雄,就以她們的生命為代價(jià),捍衛(wèi)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)!讓我們永遠(yuǎn)銘記她們吧!

a:接下來是舞蹈《八女投江》,表演者:柴茹、趙東雷等

18-19八女投江——中國(guó)軍魂 b:這八位戰(zhàn)士不愧為中國(guó)軍人,她們的身上閃耀著中國(guó)軍魂!歌曲《中國(guó)軍魂》送給大家,演唱者:唐珉、霍龍婷等

19-20中國(guó)軍魂——祖國(guó)萬歲 c:感謝所有的英雄兒女,正是因?yàn)樗齻兊膾侇^顱灑熱血,才有了新中國(guó)。 d:接下來這首歌送給我們偉大的祖國(guó)——《祖國(guó)萬歲》! c:演唱者:周凱、左云沖

20-21祖國(guó)萬歲——紅色英雄 a:最后讓我們?cè)僖淮毋懹,銘記中華民族英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神! b:蒙古族舞蹈《紅色英雄》帶個(gè)大家,表演者張國(guó)偉、王義森等

結(jié)束語:

a:當(dāng)時(shí)光飛逝,就讓歡樂長(zhǎng)存!當(dāng)往事隨風(fēng),就讓幸福永駐! b:親愛的觀眾朋友們,這是我們最后一次在這個(gè)舞臺(tái)相聚,

c:歡迎大家明年到干河中學(xué),還會(huì)有更多精彩節(jié)目等著大家! d:最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表干河中學(xué),把祝福送給大家,

合:祝大家:健康福進(jìn)家,家和萬事興,幸福萬年長(zhǎng)!再見!再見!

第二篇:畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞

畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞

開場(chǎng)

a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

b:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

c:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

d:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和

遺憾去回想的副詞

a:若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光

b:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

c:它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

d:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始了,

a:在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

并送上我們最最美好的祝福

b:他們是

c: d: 再次歡迎他們的到來!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也

帶不走永恒的心

b:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

c:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語

d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們

送上最真 ,最深厚的

合:祝福

a:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》

節(jié)目

2 a:健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。

四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚

b:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,

讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨,?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》

3 c:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,

云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開,

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨

d:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了

c:在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

d:請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4 a:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵

幾多傷感

b:明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光

這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?

a:明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣

在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,

是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?

b:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日,祝我們好運(yùn)

a:請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》

5 c:其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,

但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出

d:沒錯(cuò),我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》

6

互動(dòng)環(huán)節(jié)a:d:+張老師《甘心情愿》

7 c: 8

a:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,

能夠與你分享無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

d:愛 因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

a:因?yàn)閻墼谖覀冃闹,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛

d:因?yàn)閻墼谖覀冃闹,某一天的某一個(gè)角落,

我們還會(huì)相逢

a:時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,

因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛常在心中

d:請(qǐng)欣賞小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

9 c:大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記

b:如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來,

我們的生活也會(huì)像以前一樣么?

c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

b:是啊,如果一切可以重來,女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?

c:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

b:請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》

10 a:其實(shí)在**文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開展就是一個(gè)很好的例子

d:說到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)

a:你說的是街舞

d:沒錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)

下面就請(qǐng)大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采

a:街舞表演《d:on’t push me》,送給大家

11 《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮

結(jié)語

響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)

b:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開幕

a:等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想

c:等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花

d:青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開幕

a:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,

因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證

c:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧

因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征

b:梔子花開的季節(jié),我們走出校園

走向社會(huì),去譜寫更加輝煌的人生

d:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

合:讓我們一路走好!

第三篇:大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)串詞

有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂

有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過

有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌

a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明

a下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)

b好,下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。

a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓,他們分別是

b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生

a哎 不知你知不知道“江湖”

b那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩

a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞

b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀

a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖

b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

a大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊

b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩

a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。

b我國(guó)著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)

a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親

b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們

b當(dāng)我們?cè)诹硪粋(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛

a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)

a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛

b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情

a好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈

b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請(qǐng) 為我們表演

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌

b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去

b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。

a說到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

b不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告

a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個(gè)朋友沒來

b劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出

a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)

a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立

b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏

a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

b沒錯(cuò),西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者

a對(duì)了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽

b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧

b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群

b對(duì)曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度

a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力

b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧

a好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說 老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師

b順便咱采訪一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

a謝謝 老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)

b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕

a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢

b對(duì) 對(duì) 好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國(guó)泰民安》

a國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

b大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了

a溫總理說多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安

b又扯遠(yuǎn)了,哎 我問你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

a恩 應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)

b呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷

a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng) 為我們帶來詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說》

a昌航我對(duì)你說,動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來,身邊也沒有那么多好朋友了唉·····

第四篇:畢業(yè)晚會(huì)串詞,主持詞

開場(chǎng)白: 六月,江畔的微風(fēng)情深意暖

六月,校園的花海流溢飄香。

六月,又是一個(gè)畢業(yè)季,又有一群別離人

又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,

又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

今夜,讓我們陪你背上行囊,揣懷夢(mèng)想

今夜,讓我們一起拋開迷茫,放聲歌唱。

今夜,讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真摯的祝福~

我宣布泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院11級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)

現(xiàn)在開始!

1.音樂是舞場(chǎng)的靈魂,是神奇的指揮棒。而舞蹈,讓舞者變身快樂的精靈。女:舞臺(tái)是個(gè)展示自我的地方,我們?cè)谶@里手之舞之足之蹈之。彰顯的是自信是時(shí)尚是性感,

男:是青春與成熟的交連。下面請(qǐng)欣賞有*****等人帶來的舞蹈串燒《30 sexy》

a:《山楂樹之戀》經(jīng)典的作品總是被人以不同的方式傳誦,《山楂樹之戀》的上映感動(dòng)了億萬電視觀眾,老三與靜秋的感情也牽動(dòng)著觀眾的心,今晚我們將以舞蹈的形式重現(xiàn)這一熒屏經(jīng)典。

b:請(qǐng)欣賞由*****8為我們帶來的現(xiàn)代舞——《山楂樹之戀》。掌聲有請(qǐng)!

3.a:誒~你知道13年什么綜藝節(jié)目最火嗎?

b:那當(dāng)然,不就是星爸萌娃全員出演的《爸爸去哪了》嘛!

a:是啊,我們學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)打算整個(gè)舞蹈節(jié)目,叫《爸爸在這里》,你說能火不?!

b:這得看了才知道。∮姓(qǐng)*****為我們帶來街舞-《爸爸在這里》~ a:本以為就這名字霸氣側(cè)漏,沒想到舞步也是霸氣十足啊~

b:掌聲再一次送給他們~

4,春雨綿綿,喚醒了傣家少女邵多麗

和風(fēng)徐徐,吹開了少女多思的情懷

下面有請(qǐng)*****等人用曼妙的舞姿,帶我們一同走近傣族古典舞《邵多麗》 伴著邵多麗的步伐,一同追逐春天的夢(mèng)?? 。 5

b:青春是我們的時(shí)代。

a:青春是我們的風(fēng)范,

b:青春是我們的至愛。有請(qǐng)*****等人帶來現(xiàn)代舞——《致青春》~用他們

的舞蹈演繹青春激越!

6.下面帶來的舞蹈是種為了釋放被束縛的靈魂而產(chǎn)生的舞蹈,是一種感受自我的途徑,一種極具節(jié)奏感的的舞步。

這就是機(jī)械舞

下面請(qǐng)欣賞*****給大家?guī)淼臋C(jī)械舞《twww.hmlawpc.com)茁壯成長(zhǎng)

a是琴島,告訴我們奮斗,告訴我們堅(jiān)強(qiáng),告訴我們要通過自己的努力破繭而出 b:請(qǐng)欣賞 舞蹈《破繭而出》,表演者:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

啦啦操

a:一曲輕柔的舞蹈把我們帶入了曲徑通幽的意境

b:激情四射的啦啦操又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥囊曈X感受呢

a:看,那是我們年輕活力的迸發(fā),那是我們青春激揚(yáng)跳躍

b:請(qǐng)欣賞 啦啦操表演,表演者經(jīng)貿(mào)系拉拉隊(duì)

朗誦

a:歲月如沙,往事如水,時(shí)間的腳步總是如此匆匆,但總有些記憶會(huì)被銘記,總有些點(diǎn)滴會(huì)被眷戀

a:三年的高考路,四年的求學(xué)路,積攢了多少會(huì)心一笑,又留下了多少苦澀眼淚

b:那些記憶刻在心頭,回想在腦海,愈久彌新,在這離別的日子,讓我們一起回眸昨天,翻開記憶

b:下面請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生鄒琦、易婷婷、楊軒航、宗淏帶來的詩(shī)朗誦

相聲

a:大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在琴島學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是我們最重要的任務(wù)

b:是啊,可是看下面這位自詡學(xué)富五車的同學(xué),實(shí)在不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣 a:讓我們一起欣賞由孫小飛、孫傳林帶來的相聲表演《學(xué)富五車》

畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱

a:畢業(yè)了,有太多話語想要傾訴;畢業(yè)了,有太多回憶纏繞心頭

b:畢業(yè)照的時(shí)候我們總是笑的很開心,因?yàn)檫@每一處的景色都是青春的見證,我們把最美的青春留在了這里,

a:明天,你們就要啟程,但我們知道,你們的心將永遠(yuǎn)與母校同在, b:今天,就讓我們用歌聲向母校作最后的告別

a:下面我們來一起聆聽畢業(yè)生的心聲,請(qǐng)欣賞 畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱

舞臺(tái)劇

a:時(shí)光匆匆,那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走,我們毫無察覺,可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)。

b:是啊,多想再去自習(xí)室上一次自習(xí);多想再去圖書館借一本書;多想再去餐廳吃一次飯,多想再聽聽那熟悉的廣播。

a:可是在這畢業(yè)的日子,原來習(xí)以為常的小事也變得那么溫馨與不舍

b:往昔的記憶,像是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

讓我們?cè)僦厥捌鹉切┣酀幕貞,讓我們(cè)贉亓?xí)那曾經(jīng)的溫馨。

a:下面,請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生王驍龍 宗淏等帶來的舞臺(tái)劇

音樂劇

a:還記得兒時(shí)常常哼唱的童謠嗎?還記得校園里的廣播時(shí)常響起的聲音嗎? b:也許以前的我們并沒有在意,但當(dāng)離別的腳步悄悄走近,我們才發(fā)現(xiàn)過去的種種是那樣的美好。

a:下面就讓這熟悉的旋律帶我們一起回到那個(gè)純真的時(shí)代,尋回年少時(shí)的回憶。請(qǐng)欣賞音樂劇,表演者余瀟雨 李博強(qiáng) 王鑫淼等。

模特表演

a:今夜我們?cè)谶@里話別,我們傷感,但不會(huì)沉溺,因?yàn)檫@里有我們最美的年華 b:今夜,我們趁著這六月的微風(fēng),再一次將美麗的霓裳與青春的舞動(dòng)結(jié)合 a:再一次在琴島的夜空綻放屬于我們的絢爛的美麗

街舞

a:感謝他們精彩的表演,大學(xué)校園生活是豐富多彩的,我們整個(gè)青春的年華都應(yīng)該是五彩斑斕的

a:是這樣的,青澀的歲月,像一幅七彩的畫布,有火紅的激情,有綠色的夢(mèng)想,有藍(lán)色的憂郁,

b:離別是傷感的,但我們?cè)诖髮W(xué)里經(jīng)歷的這每一種色彩的經(jīng)歷都是生命的光輝旅程,都讓飛翔的羽翼更加堅(jiān)硬

a:讓我們暫時(shí)忘卻感傷,用青春的放肆再次起舞

b:下面請(qǐng)欣賞街舞

獨(dú)唱

a:我們琴島學(xué)院的學(xué)子們可真是多才多藝啊,看完精彩的街舞表演,讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p由廉濤為大家?guī)淼拿褡濯?dú)唱,大家掌聲歡迎。

歌曲獨(dú)唱

a:也許過了今晚,我們就要各奔前程。也許,今后天各一方的我們很難再有機(jī)會(huì)重逢、相聚。

b:就要離開了,最最不舍的還是不僅是同學(xué)、舍友,還有就是辛勤教育我們四年的老師們。

a:是啊,四年來,老師與我們朝夕相伴。無論烈日驕陽,無論狂風(fēng)驟雨,您總是面帶微笑的站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。

b:就讓我們帶上老師們的真誠(chéng)祝福向著未來?yè)P(yáng)帆起航!下面請(qǐng)欣賞由我院夾靜芳老師帶來的歌曲獨(dú)唱。

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