甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天
乙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
丙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場的還有幾位評委,他們是:
xx中心校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、下面就請欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的第一個精彩節(jié)目《 健康歌》。 請《道德譜新篇》做準備。
節(jié)目二、今天是一個幸福的日子,今天是一個歡樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧!請欣賞學前班的舞蹈《道德譜新篇》。請下一個節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
節(jié)目三、下面請欣賞二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請下一個節(jié)目《歡樂中國年》做準備。
節(jié)目四、我們是祖國的乖娃娃,是祖國的未開花蕾,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請請欣賞一年級的舞蹈《歡樂中國年》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中, 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》,請下一個節(jié)目《祖國最親》做準備。
節(jié)目六、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞一年級小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》,請下一個節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準備。
節(jié)目七、祖國是我們的媽媽,我們各人都有我們可親可敬的媽媽,因為天下的媽媽都是一樣的,下面請欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》,請下一個節(jié)目《快樂小天使》做準備。
節(jié)目八、一群快樂的精靈,一群快樂的使者,為了它們溫馨的樂園,辛勤忙碌著,它們是多么活潑,可愛呀!下面請欣賞四年級一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請下一個選送的節(jié)目《恭喜你》做準備。
節(jié)目九、今天是一個快樂的日子,我們學校里熱鬧非凡。大家互相祝福,互相恭喜,看三二班的小朋向我們恭喜來了,請欣賞三二的舞蹈《恭喜你》,請下一個節(jié)目《五彩繽紛》做準備。
節(jié)目十、甲:誒,你知道快樂的樂園是哪兒?幸福的樂園是哪兒嗎?乙:不知道。甲:那就請到龍興小學來吧。這里已經(jīng)是一個五彩繽紛的世界,乙:請欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請下一個節(jié)目《踢踏十分鐘》做準備。
節(jié)目十一、下面請欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》,請下一個節(jié)目《開心假日》做準備。
節(jié)目十二、:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日,去愉快地過我們這個開心的假日,請欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請下一個節(jié)目《踩虹》做準備。
節(jié)目十三、甲:誰是祖國的未來?乙:當然是我們了。甲:那我們現(xiàn)在希望去做什么呢?乙:五一班的表演者會告訴你,請欣賞舞蹈《踩虹》。請下一個選送的舞蹈《錢鼓舞》做準備。
節(jié)目十四、、在悠揚動聽的樂曲中走來了一群美麗的小姑娘,迎著清晨的陽光,敲著小鼓,用勤勞的雙手編織著幸福的生活,下面請欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》,請下一個節(jié)目《永遠是朋友》做準備。
節(jié)目十五、甲:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。乙:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來,讓祖國大地到處充滿和平,讓大家成為朋友,成為永遠的朋友,請六二班的女聲獨唱《永遠是朋友》。請下一個節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準備。
節(jié)目十六、現(xiàn)代芭啦芭啦舞是全民健身項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞六年級一班的現(xiàn)代舞表演《芭啦芭啦舞》。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學們
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
丙:我們與祖國同呼吸、共命運
甲:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們xx中心校明天更美好……
xx中心校慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
第二篇:六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞小學六一兒童節(jié)主持詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽叔叔阿姨爺爺奶奶!謝謝你們,辛勤的老師! 謝謝你們,幫助過我們的好心人!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們,朋友們六一快樂,健康成長 ,幸福平安!happy children"s day!
女: 六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。 合:新華小學201*年慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男:六月的鮮花,爭奇斗艷;六月的陽光,分外妖嬈;
女:六月的街道,灑滿綠蔭,六月的節(jié)日,溢滿歡笑。
男:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;六月是一首歌謠,拍打著我們的心潮; 女:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交;六月是一只小鳥,唱著快樂的曲調(diào); 合:六月多么美妙,
男:六月向我們招手,六月向我們微笑,
女:六月像一個頑皮的孩子,在祖國大地上奔跑。
男:六月和小螞蚱拉手,六月跟小蝴蝶舞蹈,
女:六月同小黃鸝唱歌,六月拉小花朵拍照。
合:六月是多么俊俏,六月的氣球,牽動著我們的目光不斷升高; 六月的鮮花,讓芳香浸潤著我們的每一個細胞;
男:有請三年級小朋友為大家準備的詩歌朗誦“六一的太陽”
五年級歌曲“童年”做準備
女:童年的時代很浪漫
男:童年的時光很悠閑
女:童年的時節(jié)很少煩惱
男:童年的時候很多留戀
女:我們的童年是美好的,請欣賞歌曲《童年》。
六年級歌舞劇《棉花糖》做準備
男:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日,
女:童年是美好的,童年是無憂無慮的,朋友們,你們還記著那“采蘑菇的姑娘”嗎?一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。。。有請二年級的小朋友。
女:看見天上的云絮,突然大發(fā)奇想,是真群的綿羊,還是軟軟的棉花糖。。。有請六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冃∨笥褞砀栉鑴 睹藁ㄌ恰贰?/p>
三年級小品“吹!弊鰷蕚
男:吃完了棉花糖,肚子飽了
女:我可聽的是意猶未盡啊,大家輕松一下,看一個小品吧
男:現(xiàn)在社會上有種風氣很不好
女:什么風氣?
男:在社會上有那么一種人,逢人說話,光說大的,不說小的,遇事猛吹。
女:這種習慣很不好,不實事求是
男:可不是
女:那他們是怎么吹的呢?
男:你看這樣行不行,今天在這里讓大家開開眼界,現(xiàn)在社會上那些人是怎么吹牛的。 女:有請三年級小朋友表演小品“吹!。
一年級歌曲“數(shù)鴨子”做準備
男:他們吹牛吹得怎么樣?好聽嗎?有趣吧
女:吹得還不錯,只是吹得太大了,太假了,不符合事實。
男:對,我們要說真話,講事實,踏實的生活。
女:恩,那我們來看看天真可愛的一年級的小朋友,他們就說實話,我們來聽聽,他們說明白了嗎?
男:有請一年級的小朋友演唱歌曲“數(shù)鴨子”。
四年級舞蹈“踏浪”做準備
女:他們的童聲真動聽,很美妙
男:是的,我想起了我那時候的無憂無慮,太美好了,我想在座的高年級朋友們也有所感受。 女:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。 男: 我們愛學習,我們愛勞動,我們愛健康,我們愛美麗。請欣賞四年級小朋友表演的舞蹈“踏浪”。
三年級 舞蹈“我是女生”做準備
女:他們年輕有活力,青春好動。
男:我是女生漂亮的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生奇怪的女生
女:一起欣賞舞蹈“我是女生”。
四年級魔術(shù)袁碩、吳祖鋒做準備。準備好道具
男:三年級的小朋友真棒,我們再來看看四年級的同學準備的魔術(shù),有請袁碩、吳祖鋒 女:他們的節(jié)目太精彩了,他們準備得很充分,很棒,我們再次鼓掌表示祝賀。
男:我們來看看更火爆點的,更有活力的,五年級張弛、陳芳等同學準備的爵士舞“日不落”。 三年級“詩歌朗誦”做準備
女:我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了
我們所有的祝福 理想 希望與憧憬
男:請欣賞詩歌朗誦“放飛的白鴿”
六年級小品“修睿找家長”做準備
女:有請六年級李發(fā)明等同學表演的小品“修容找家長”。
五年級舞蹈“街舞”做準備
女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.
男:下面有請五年級學生帶來的舞蹈“街舞”。
三年級“abc song”做準備。
女:三年級同學剛開始學習英語,我們來聽聽他們的歌曲“abc song”。
五年級舞蹈“快樂天使”做準備
男:他們向快樂天使一樣,欣賞五年級帶來的舞蹈“快樂天使”。
三年級歌曲“中國味道”做準備
男:探斑斕色彩
映入心放花開
香飄繚繞遠揚四海
琳瑯滿目食材
滿是不同期待
味纏唇齒樂人開懷
意美人常在
禮尚多有往來
形如意贊如此多彩
多一分悅目
或有幾分感慨
女:請欣賞三年級同學準備的歌曲“中國味道”。
五年級舞蹈“香帥帥”做準備。
男:你看看我?guī)洸粠洠?/p>
女:蟋蟀的“帥”
男:那我要看一下是不是蟋蟀的衰
男:有請五年級陳穎等同學表演舞蹈“香帥帥”。
三年級游戲“夾氣球跑”做準備。
男:原來確實真的是很帥,你真的很“蟋蟀”,讓我們再次把掌聲送給他們。
女:三年級同學準備的游戲“夾氣球跑”。
游戲規(guī)則:兩人一組,男男,女女2人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點放一把椅子。途中兩人手不能交叉,到了終點后,兩人要坐在凳子上把氣球擠爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動中或終點氣球落地,此球無效,兩人要從起點重新出發(fā)。 5分鐘內(nèi)爆破的氣球最多哪組勝出。
四年級獨唱“逍遙”做準備。
女:歲月總是會跟人開玩笑,仿佛就在一眨眼間,逍遙的生活中只剩下了無聲的沉默,回憶亦如夕陽保留著最后的美好,仍在逍遙腦海中徘徊著,久久不離開,一首逍遙嘆道出了萬千兒女情,悲歡離合,讓我們慢慢體會......
男:下面請欣賞四年級袁碩同學獨唱“逍遙”。
五年級小品“裝病”做準備
男:有句俗話是“有啥別有病”,可是有人偏偏就想生病,到底是怎么回事呢?
女:請欣賞五年級表演的小品“裝病”。
三年級舞蹈“彩虹島微笑”做準備
女:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹
男:三年級女生帶來的舞蹈“彩虹島微笑”。
六年級歌伴舞“i miss you”做準備。
女:我們不愿意離開,我們不愿意說再見,但美好的時光總短暫的,再過20多天的時間,六年級的同學們就要向陪伴他們走過童年時光的母校告別了,在這里他們哭過,他們笑過,在這里他們付出過、收獲過,在這里我代表所有的弟弟妹妹們祝愿他們能夠再展輝煌成績,考得理想成績,擁有一個真正的金色六月,今天就讓所有的離情別意都凝集在這小小的節(jié)目中,欣賞六年級表演的歌伴舞“i miss you”
男:所有的日子都來吧,讓我描繪你們
讓我描繪你們,用青春的畫筆,
讓我描繪你們,用燃燒的信念
描繪出絢麗的歲月;燦爛的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
愿雨里有你的收獲,
愿風中傳你的捷報
陽光中我為你祝福,
月光下我為你祈禱
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男::新世紀的鮮花是我們的。
合::讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:新華小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
(本站向您推薦:www.hmlawpc.comdash;“六一”國際兒童節(jié)。
男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。
男:我們放聲歌唱
女:我們盡情舞蹈
男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女:瞧,一年級的小天使們來了.
男:二胡名曲《小花鼓》表達了節(jié)日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》『本文由整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有!
男:(唱)咯嘰。。。。。。我們愛你
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女:太好了,我們快請他出來呀
合:有請二年級的一休哥。。。。。。。。
(小演員:哎。來了)
女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》
男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。
女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女:不相信
男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。。
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情
男:快樂
女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能
男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?
女:請欣賞舞蹈《百家姓》
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女:接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男:在歡笑中、
女:在歌聲中,
合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學習,天天向上,
男:以更好的成績,
女:更美的歌喉、
男:更優(yōu)美的舞姿
合:去迎接下一個六一的到來
男:青年路小學“六一”慶;顒拥酱私Y(jié)束,
合:再見
第四篇:201*六一兒童節(jié)晚會節(jié)目主持詞201*六一兒童節(jié)晚會節(jié)目主持詞
六一兒童節(jié)晚會男女組合節(jié)目主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(女)感謝學校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,
感謝在座的同學們,老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶!傲弧眱和(jié)展演
(合)現(xiàn)在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉,
讓我們揚起理想的風帆,
迎接更美好的未來!
第五篇:201*六一兒童節(jié)晚會節(jié)目主持詞六一兒童節(jié)晚會男女組合節(jié)目主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝學校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,
感謝在座的同學們,老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶!傲弧眱和(jié)展演
(合)現(xiàn)在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉,
讓我們揚起理想的風帆,
迎接更美好的未來!
推薦其他范文:校慶文藝晚會節(jié)目主持詞
大學文藝晚會節(jié)目主持詞
201*年文藝晚會主持詞及節(jié)目串詞
七一文藝晚會節(jié)目主持詞
六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。