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四年級(jí)周記作文 本文簡(jiǎn)介：

摸鼻子“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢？不知道還以為是“大鬧天宮”呢！讓我來(lái)帶你們?nèi)タ匆豢窗�！今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小貓頭鷹，開(kāi)始傳。“咚咚咚……”“停！”最后傳到了王樂(lè)水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上，王樂(lè)水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽(tīng)教

四年級(jí)周記作文 本文內(nèi)容：

摸鼻子

“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢？不知道還以為是“大鬧天宮”呢！讓我來(lái)帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小貓頭鷹，開(kāi)始傳。“咚咚咚……”“停！”最后傳到了王樂(lè)水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上，王樂(lè)水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽(tīng)教室里傳來(lái)了一陣七嘴八舌的吵鬧聲。“往左，往右，加油！快……”可是王樂(lè)水是誰(shuí)的勸告也不聽(tīng)，一下子就點(diǎn)在了嘴角上。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，楊子墨笑得彎下了腰，王藝博笑得在地上打起了滾兒，蘇蘇笑的口水都吐出來(lái)了。這時(shí)，盧老師說(shuō)：“你給他點(diǎn)了一個(gè)小痦子嗎？”這一說(shuō)同學(xué)們笑得更起勁兒了，王藝博邊笑邊說(shuō)：“哈……我的肚子都痛了！”

這次，輪到了劉羽政，他乖乖的聽(tīng)著同學(xué)們的一言一語(yǔ)，最后他一下子點(diǎn)到了鼻子上，教室里一片掌聲。我們發(fā)出了贊嘆聲：“太厲害了！”“對(duì)呀！”我覺(jué)得劉宇羽政都可以去參加摸鼻子大賽了！

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，很快摸鼻子游戲結(jié)束了。

我學(xué)會(huì)了包餛飩

星期四，放學(xué)回家后，我看見(jiàn)媽媽正在包餛飩，就迫不及待的走到媽媽的面前，自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)包餛飩。”媽媽瞧了瞧我說(shuō)：“這場(chǎng)仗可不是這么好打的喲！”我才不管三七二十一，說(shuō)干就干。

我先看媽媽包，只見(jiàn)媽媽把餛飩皮的寬邊朝前，熟練地將餡兒夾到餛飩皮里，然后邊對(duì)邊卷成一個(gè)卷兒，再那么一捏，一個(gè)可愛(ài)的“小元寶”似的餛飩就包好了。

我拿起一張餛飩皮，學(xué)著媽媽的樣子，寬邊朝前，放在手心里，用筷子夾了一點(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去，卷一點(diǎn)兒，一扭再一捏，可是餡總是“往外跑”。“可惡，你這個(gè)小不點(diǎn)兒，就算你逃到天涯海角，我也要抓住你！”我氣得直跺腳。

這時(shí)媽媽說(shuō)：“不要著急慢慢來(lái)，要多加點(diǎn)水，使勁地捏。”這次我吸取了上次的教訓(xùn)，再次開(kāi)始包餛飩，終于一位挺著大肚子的紳士就出現(xiàn)了。我加快速度一捏一扭，不一會(huì)兒，十幾個(gè)“胖娃娃”便席地而坐了。

媽媽開(kāi)始煮餛飩，不一會(huì)兒就煮好了，我的肚子仿佛可以裝一頭大象狼吞虎咽地吃起來(lái)。

今天，我學(xué)會(huì)了包餛飩，吃著自己包的餛飩，真是格外的香。

一次有趣的游戲

社團(tuán)一下課，同學(xué)們陸續(xù)地回到了班級(jí)，等同學(xué)們都做好了，盧老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲呀！”“好！”同學(xué)們興高采烈地回答。

于是，盧老師在黑板上畫(huà)一個(gè)梳辮子的小女孩，并開(kāi)始講游戲規(guī)則：“我們要玩的游戲叫‘摸鼻子’，要在我畫(huà)的圈內(nèi)點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)，就代表小女孩的鼻子，就算挑戰(zhàn)成功！”因?yàn)橥瑢W(xué)們都想挑戰(zhàn)，可時(shí)間有限，盧老師就用擊鼓傳花的方式來(lái)選擇挑戰(zhàn)的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)第一次的擊鼓傳花，王樂(lè)水成為了第一位挑戰(zhàn)者。盧老師用口罩蒙住了王樂(lè)水的眼睛，王樂(lè)水變成了蒙面女俠！嘻嘻，真好笑！

盧老師詭異地說(shuō)：“為了加大‘摸鼻子’的難度，我送樂(lè)水一程吧！”盧老師把著樂(lè)水的肩膀轉(zhuǎn)了三圈，王樂(lè)水的方向敢極強(qiáng)，她大踏步向講臺(tái)走去，慎重地點(diǎn)下了一筆。同學(xué)也們頓時(shí)哄堂大笑，王樂(lè)水趕緊摘下口罩。原來(lái)，她把鼻子點(diǎn)在了嘴邊！王藝博喊：“嘴把鼻子吃了！”同學(xué)們又哄堂大笑，樂(lè)水笑著回到了座位。

第二位是劉羽政萊挑戰(zhàn)，他被男六字綦轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃地走向講臺(tái)，還差點(diǎn)被講臺(tái)絆倒，真替他捏了一把汗。他猶豫了一下，然后點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“劉羽政，你真厲害！”原來(lái)，他點(diǎn)的位置和老師畫(huà)圈的地方差不多，他覺(jué)得好可惜呀！

時(shí)間到了，還沒(méi)有傳到我，心想：“如果我去摸鼻子會(huì)出什么笑話呢？這真是一次有趣的游戲！

都是饞嘴惹的禍

在星期天里，我寫作業(yè)的人速度很快，于是爸爸媽媽問(wèn)我：“姑娘，你想去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀？”“桂林路”我爽快地回答。因?yàn)槲矣凶约旱男⌒乃�，誰(shuí)來(lái)逛逛，其實(shí)想解解饞。

來(lái)到桂林路，哇！好多人哪！車水馬龍，人來(lái)人往，好不熱鬧！我向遠(yuǎn)望，向近看，在到處找考鐵板魷魚(yú)的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“賣魷魚(yú)了！賣魷魚(yú)了！”我順聲音一看，兩個(gè)“魷魚(yú)”大字出現(xiàn)在我的眼前。我拉著爸爸媽媽的手向賣魷魚(yú)的店鋪?zhàn)哌^(guò)去，魷魚(yú)上灑滿了香噴噴的調(diào)理，而且都是我很喜歡的。魷魚(yú)好香呀！看著就很好吃！

于是，我請(qǐng)求媽媽給我買，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝：“這里的魷魚(yú)可能不衛(wèi)生。因?yàn)檫@里是絕上，有汽車尾氣，灰塵也會(huì)噴到食物上，如果魷魚(yú)不新鮮怎么辦？”“媽媽，沒(méi)事的，我好不容易作業(yè)寫這么快，能出來(lái)，你就給我買一個(gè)吧！”我請(qǐng)求到。媽媽看我“可憐巴巴的小樣”就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我心里高興壞了。

媽媽交完錢，賣魷魚(yú)的大叔遞給了我一個(gè)香噴噴的魷魚(yú)，心想：終于可以吃魷魚(yú)了！好開(kāi)心啊！吃完后，我心滿意足地添了添小嘴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

第二天，起床了，肚子好疼呀，我趕緊向洗手間跑，經(jīng)過(guò)一次又一次地去洗手間，我想：如果昨天不饞嘴，就不會(huì)有現(xiàn)在痛苦的自己。下次我再也不饞嘴了！

誰(shuí)最重要

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一向和諧的桌子世界卻有一群文具打破了平靜，到底是怎么回事呢？我們一起來(lái)看一看吧。

只見(jiàn)鉛筆樂(lè)樂(lè)拿著紙喇叭喊：“所有文具都出來(lái)，我們談一談，誰(shuí)對(duì)小主人多多最重要。”文具們聽(tīng)到消息紛紛趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。鉛筆樂(lè)樂(lè)又喊大家按照分類就座：“”誰(shuí)要發(fā)話站起來(lái)直接說(shuō)。”

一分鐘后，文具們就座了。鋼筆軍軍就發(fā)話了子：“我是最重要的！多多的老師要求天天帶上我的。”可是墨水小小不同意，說(shuō)：“鋼筆沒(méi)水不能寫字，所以我最重要。”可是鋼筆軍軍反駁說(shuō)：“鋼筆沒(méi)有水可以借，但是墨水誰(shuí)天天帶呀？不怕掉地上摔碎嗎？”墨水小小被氣的無(wú)語(yǔ)了。

“軍軍你可不重要。”鉛筆樂(lè)樂(lè)又發(fā)話了。“沒(méi)看多多總是用我先打草稿再用你謄寫嗎？誰(shuí)說(shuō)你最重要的！”

這時(shí)橡皮圓圓氣呼呼的說(shuō)：“我要是不在你寫錯(cuò)了就要?jiǎng)澋�，勾勾抹抹誰(shuí)愿意看，還是我最重要。”

可是這時(shí)格尺米米又生氣的說(shuō)：“我們才是最重要的！沒(méi)了我們你們筆國(guó)的呀，休想畫(huà)直線和量距離。我身體直直的，畫(huà)直線用我再好不過(guò)了。我身上還寫有厘米，這個(gè)東西多長(zhǎng)，用我量一下就行了。”

鉛筆樂(lè)樂(lè)被氣得話都說(shuō)不出來(lái)了，只好悻悻的離去。

正在格尺米米笑得得意時(shí)，中性筆中中又說(shuō)：“米米你別得意，我們筆也可以當(dāng)格尺，還有四五年級(jí)以上就都用我們了。我們要被多多用幾十年呢。”聽(tīng)中性筆中這么一說(shuō)，大家都無(wú)言以對(duì)了。

于是主持人鉛筆樂(lè)樂(lè)開(kāi)心的說(shuō)：“恭喜中中成為最重要的文具！”中的親人也為它感到高興。

中中站在語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)：“謝謝！謝謝大家！其實(shí)你們大家也很重要。大家在多多上學(xué)時(shí)也都必不可少，我們文具王國(guó)應(yīng)該盡自己的最大一份力量去幫助多多！”中中的話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，妹妹對(duì)哥哥說(shuō)：“我好久沒(méi)去游樂(lè)園玩了，我好想去玩玩呀！”哥哥也想去，于是，他們告別了小奶牛，踏上了去游樂(lè)園的旅程。

走了一段路，他們看見(jiàn)了一只很強(qiáng)壯的熊。妹妹有些害怕，哥哥說(shuō)：“別怕，還有我呢！”哥哥剛要帶著妹妹繞道而行，細(xì)心的妹妹一下子看出熊手掌上有一個(gè)小尖刺，她對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，媽媽告訴過(guò)我們“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理，要助人為樂(lè)，我們幫幫它吧！”哥哥欣然同意了妹妹的提議。于是，妹妹拿出自己背包里的小鑷子輕輕地把熊掌上的刺夾了出來(lái)。熊非常感謝他們，就好心地提醒他們：“前面有幾只吸血蝙蝠，要當(dāng)心！”兄妹倆謝過(guò)大熊，就迫不及待地向前走去。

大熊說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，在前面不遠(yuǎn)，他們果然遇見(jiàn)了吸血蝙蝠。哥哥發(fā)現(xiàn)這幾只吸血蝙蝠飛得很低，顯然是飛不動(dòng)了。妹妹問(wèn)蝙蝠們：“你們是受傷了嗎？”蝙蝠們有氣無(wú)力地回答到：“我們餓極了……”話音未落，哥哥就從背包里拿出幾根香腸給了它們。蝙蝠們連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝好心人！”妹妹和哥哥異口同聲地說(shuō)“不客氣，我們這樣做是應(yīng)該的。”然后就告別了這幾只蝙蝠。

不久，他們又來(lái)到了一片黑壓壓的“森林”。妹妹問(wèn)哥哥：“難道這就是傳說(shuō)中的“黑森林”嗎？傳說(shuō)，這里有很多怪物，會(huì)不會(huì)是真的？”“不會(huì)的，那些傳說(shuō)都是假的。”哥哥說(shuō)完就帶著妹妹小心翼翼地穿過(guò)了這片“黑森林”。

又走了一段路，他們終于到達(dá)了游樂(lè)園，興高采烈地玩了起來(lái)。

我們要向妹妹和哥哥學(xué)習(xí)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要盡自己所能，伸出援助之手，學(xué)會(huì)互相幫助，這樣，我們不僅給予了別人幫助，自己也能夠收獲助人的快樂(lè)，而且，當(dāng)我們自己遇到困難時(shí)，也會(huì)有人同樣地幫助我們度過(guò)“難關(guān)”。

一次有趣的游戲

星期二的下午，社團(tuán)課結(jié)束后，盧老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫——摸鼻子。

首先，盧老師畫(huà)了一個(gè)奇丑無(wú)比的女孩，老師把女孩臉上的各個(gè)部位都畫(huà)好了，只有鼻子沒(méi)有畫(huà)上。老師在鼻子的位置上，畫(huà)了一個(gè)圓圈。盧老師告訴我們：“這個(gè)圓圈代表大家畫(huà)鼻子的界限，如果超出去了，就算失敗�，F(xiàn)在，我們就用擊鼓傳花的方法選出畫(huà)鼻子的人。”

接下來(lái)，我們用高詩(shī)然的小玩偶來(lái)當(dāng)花，由提供小玩偶的高詩(shī)然來(lái)負(fù)責(zé)打節(jié)奏。節(jié)奏聲響起，同學(xué)們都快速傳遞小玩偶，恐怕小玩偶停留在自己的手里而成為第一個(gè)上去畫(huà)鼻子的人。

最后，王樂(lè)水拿到了玩偶，成為第一個(gè)上去畫(huà)鼻子的同學(xué)。她非常緊張地走上前去，盧老師把張藍(lán)月的口罩當(dāng)做眼罩給王樂(lè)水戴上，為了增加游戲的難度，又讓王樂(lè)水轉(zhuǎn)了三圈，然后才讓她走上講臺(tái)。畢竟她是第一個(gè)畫(huà)鼻子的人，看起來(lái)還是很緊張，同學(xué)們都給王樂(lè)水各種提示，有的說(shuō)：“向上，向上畫(huà)！”有的說(shuō)：“再往右一點(diǎn)就好了！”還有的說(shuō)：“往下面畫(huà)！”但她好像沒(méi)有聽(tīng)到別人的話，只顧自己畫(huà)自己的。最后，她在盧老師畫(huà)的女孩的嘴角上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。等老師給王樂(lè)水解開(kāi)“眼罩”時(shí)，她頓時(shí)傻眼了。啊！我怎么會(huì)把鼻子畫(huà)在嘴角上？！王樂(lè)水最終失敗了！

下一個(gè)出場(chǎng)的是劉羽政，不知是不是緊張的緣故，他走上臺(tái)的時(shí)候差點(diǎn)摔了一跤。這次，劉羽政知道了要聽(tīng)下面同學(xué)們的建議，所以，他按照同學(xué)們的提示去畫(huà)，但最后還是失敗了。

通過(guò)玩這次摸鼻子游戲，我知道了不盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)是對(duì)的，但有的時(shí)候也可以適當(dāng)?shù)芈?tīng)取別人的合理建議呦！如果自己無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò)，那就要多聽(tīng)、多想、多動(dòng)腦思考嘍！

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