第一篇：管理干部及技術骨干培訓班開班上的講話

文章標題：管理干部及技術骨干培訓班開班上的講話

各位同事、各位學員：

大家早上好！

首先我代表工廠對于首屆后備管理干部及技術骨干培訓班的開班和各位學員順利通過首輪面試并成為我們首屆后備管理干部及技術骨干培訓班的成員表示最熱烈的祝賀！對各位培訓講師的辛勤付出表示最真摯的慰問！！對于人力行政部的大力支持表示最由衷的感謝！��！

隨著集團整體戰(zhàn)略的不斷推移，海外業(yè)務的不斷拓展。不但海外工廠如雨后春筍一般不斷地增加，而且我們工廠的新開線體也在不斷地增多。今年8、9月份，我們一口氣開啟了ac1、ac2、ac3、ac6等線體，開設速度之快在tcl制造工廠中尚屬首次！機構擴大后，隨之而來的就是管理崗位及技術崗位的增多，給工廠員工創(chuàng)造的機會也就隨之增多。為了使我們的員工能夠系統(tǒng)地接受到從事相關崗位所需要的知識與技能，在最短的時間內達到崗位的要求，我們工廠決定從今年開始，開設后備管理干部及技術骨干培訓班。

在我們首屆的后備管理干部及技術骨干培訓班中，共分為管理班（包括線長與班長）和修理班兩個班，整個培訓分為三個階段進行。其中第一階段從11月20日到12月4日，主要培訓公共課程，在座的所有學員都必須參加。這一個階段的課程共有7門，合計24個課時。

從12月5日開始將進入到第二個階段，也就是專業(yè)培訓階段，其中修理工的培訓從12月5日到12月26日，共有8門課程，合計26個課時，班、線長的培訓從12月12日到明年元月15日，共有8門課程，合計28個課時。

從12月6日開始，進入到第三階段，即工廠實習階段，所有學員將分a車間、n車間、電插車間及修理組四個小組進行分開實習。

所有的培訓課程結束后，我們將會綜合每一位學員在各個階段的考試成績以及綜合表現(xiàn)，確定后備班長(推薦打開范文網(wǎng)：Wwww.hmlawpc.com)、后備線長及后備修理工的人選。而該批確定下來的后備人選，將根據(jù)在今年年終d類淘汰以及明年勞動合同續(xù)簽后所產(chǎn)生的崗位空缺情況，擇優(yōu)錄用上崗。

從明年開始，我們的后備培訓將會正規(guī)化，將會作為工廠的一項例行工作進行開展。在每年的3月與7月，我們都會各舉辦一期后備管理干部及技術骨干培訓班，培訓一定數(shù)量的后備人選，并通過崗位任職資格制以及崗位競聘制度等兩項制度的推行，促使后備人員與現(xiàn)崗位人員之間的新陳代謝，不斷提升我廠基層管理干部及技術崗位人員的素質。

古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！對于在座的各位學員，我在這里想提出兩點要求：首先，要珍惜這次難得的培訓機會，認真聽講，做好課堂筆記，對于不懂或者不明白的地方，要做到不恥下問。并將所學到的理論知識與實際工作相結合，掌握好上崗所需的所有知識及技能！其次，要遵守培訓紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真對待講師的課間提問及按要求完成課后的作業(yè)！

對于在座的各位講師，我同樣也想提出兩點要求：首先，要認真準備教案，并用圖文并茂的方式將所需要傳授的知識深入淺出地給學員灌輸。其次，要認真地上好每一堂課，認真地對待學員提出的每一個問題，認真地布置及點評每一次作業(yè)，使學員能夠真正掌握好每一個知識點。要知道，“師者,傳道,授業(yè),解惑也”！所以，在各位講師的肩上，并不輕松！

最后，祝愿在座的每一位學員能在我們集訓的三個月內，學有所成，并能將在本次培訓中所學到的知識和技能充分應用到今后的工作中去，為提升工廠效率和配合公司的發(fā)展作出更大貢獻！

謝謝各位！

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第二篇：在縣級干部及中青年干部培訓班開學時的講話

同志們：

為了落實中央提出的“從201*年起，用五年時間，將黨員干部普遍培訓一遍”的要求，市委決定舉辦全市縣級干部及中青年干部培訓班，首先，我代表市委向參加第一期培訓班的同志們表示熱烈的歡迎！

這期培訓班的主要任務是：深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，進一步提高大家的理論素質和思想素質。下面，我講三個問題。

一、深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大意義

“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是馬克思主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是我們黨必須長期堅持的指導思想。學習貫徹“三個代表”重要思想，首先要用“三個代表”重要思想武裝頭腦。胡錦濤同志指出，學習貫徹“三個代表”必須把掌握貫穿其中的馬克思主義的立場、觀點、方法作為一個基本要求�！叭齻�代表”重要思想是在新的歷史條件下運用馬克思主義立場、觀點和方法的典范，是我們學習馬克思主義立場、觀點和方法最現(xiàn)實、最生動的教材。掌握立場、觀點和方法，是對“三個代表”重要思想融會貫通、自覺運用的前提。同志們要通過認真學習和深刻領會，切實掌握“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，不斷提高認識世界和改造世界的能力，不斷提高在錯綜復雜的矛盾中抓住根本、在紛繁變幻的現(xiàn)象中把握規(guī)律、在不斷變化的形勢中把握方向的能力。

第一，要深刻領會“三個代表”重要思想的根本立場。立場就是觀察事物、處理問題的根本價值標準。立黨為公、執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的本質，也是我們黨必須恪守的政治立場。能不能堅持這個本質、這個立場，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。堅持“三個代表”重要思想的本質和立場，就要堅持和尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作和實現(xiàn)人民利益的一致性，切實把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好；就要把廣大群眾是否贊成、是否受益作為決策和工作的重要依據(jù)，緊緊抓住人民群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的問題，使我們的各項決策和工作真正體現(xiàn)群眾的愿望、符合群眾的利益，創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新領導方式和領導方法，使先進生產(chǎn)力和先進文化更快更好地發(fā)展起來，不斷使群眾從經(jīng)濟社會發(fā)展中得到更多的實惠；就要堅持正確處理各種利益關系，善于運用說服教育、示范引導和提供服務等手段做好新形勢下的群眾工作，充分調動群眾的重要性、主動性和創(chuàng)造性，把群眾緊緊圍繞團結在黨的周圍；就要切實關心群眾的生產(chǎn)生活，深刻理解胡錦濤同志反復強調的群眾利益無小事的道理，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，特別是要多到困難大、群眾意見多、工作基礎差的地方去，團結那里的群眾一起克服困難，創(chuàng)造美好生活。要把群眾的積極性引導到集中力量加快發(fā)展上來，通過發(fā)展來解決面臨的實際問題。

第二，要深刻領會“三個代表”重要思想的基本觀點�；�本觀點就是從一定的立場出發(fā)，對事物或問題形成的基本判斷和基本認識�！叭齻�代表”重要思想作為科學的理論體系，深入分析當今世界和中國的實際，對人民群眾的豐富實踐作出了新的總結和概括，繼承和發(fā)展了馬克思主義關于人類社會前進最終是由社會生產(chǎn)力發(fā)展決定的，同時是由先進文化引導的，是由人民群眾推動的等基本原理，提出了一系列新的思想理論觀點。把握“三個代表”重要思想的基本觀點，就要把握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位，著重領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其科學態(tài)度和創(chuàng)新精神；就要把握“三個代表”重要思想在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等一系列重大問題上進行理論思考取得的重大成果；就要把握“三個代表”重要代表用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題；就要把握“三個代表”重要思想從改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，深化了對建設中國特色社會主義規(guī)律的認識。

第三，要深刻領會“三個代表”重要思想的科學方法。馬克思主義科學方法就是辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論�！叭齻�代表”重要思想既堅持馬克思主義的世界觀和方法論，又賦予它們鮮明的時代精神和實踐要求。把握“三個代表”重要思想的科學方法，就要堅持馬克思主義的認識論，堅持馬克思主義的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，使黨的理論適應不斷變化的客觀實際、符合黨和人民事業(yè)發(fā)展的要求；就要深刻認識我國國情，全面把握廣大人民群眾的根本要利益，使黨的理論適應我國國情、符合實現(xiàn)人民群眾根本利益的要求；就要用寬廣的眼界觀察世界，在國際形勢的發(fā)展變化中審視我們黨的歷史任務和我國發(fā)展的歷史方向，使黨的理論適應時代特征、符合時代發(fā)展的要求；就要用全面的發(fā)展的歷史觀點來判斷形勢、觀察事物，正確認識主流和支流、成績和問題、全局和局部，既要看到我們已經(jīng)取得的巨大成就和有利條件，又要看到我們前進中的矛盾、困難和問題，對事業(yè)充滿信心，對問題認真加以解決，倍加顧全大局，倍加珍視團結，倍加維護穩(wěn)定。要緊緊抓住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法，解決前進中的問題。

二、牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀

科學發(fā)展觀堅持毛澤東思想、鄧小平和江澤民同志關于發(fā)展的重要思想，充分肯定新時期特別是十三屆四中全會以來我國舉世瞻目的發(fā)展成就的基礎上，從新世紀新階段的實際出發(fā)，適應現(xiàn)代化建設需要，努力把握發(fā)展的客觀規(guī)律，汲取人類關于發(fā)展的有益成果，著眼于豐富發(fā)展內涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題提出來的。提出科學發(fā)展觀，是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華，是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

胡錦濤同志在去年的中央經(jīng)濟工作會議上強調指出，貫徹201*年經(jīng)濟工作的總體要求，重要的是牢固確立和認真落實以人為本和全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀；正確科學發(fā)展觀，對于提高黨領導經(jīng)濟工作的水平和駕馭全局的能力，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標至關重要。這既是我國經(jīng)濟工作必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展中諸多矛盾和問題必須遵循的基本原則。這是對科學發(fā)展觀的深刻闡述和明確定位�？茖W發(fā)展觀與我們黨全心全意為人民服務的宗旨和代表最廣大人民根本利益的要求是完全一致的�？茖W發(fā)展觀的提出，是貫徹落實“三個代表”重要思想、加強和改善黨對經(jīng)濟社會發(fā)展工作領導的迫切需要，是對20多年改革開放和現(xiàn)代化建設經(jīng)驗的深刻總結，是在去年抗擊非典斗爭和經(jīng)濟社會發(fā)展實踐中得到的重要啟示，也是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。

牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，要求我們把聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展落實到堅持以人為本，實現(xiàn)全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上來；落實到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放上來；落實到實現(xiàn)速度和結構、質量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，加強對自然資源的合理開發(fā)利用，保護生態(tài)環(huán)境、促進人與自然的和諧發(fā)展上來；落實到著力推動科技進步，創(chuàng)新人才工作機制，增強開發(fā)創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供人才保證和智力支持上來；落實到把滿足人民群眾日益增長的物質文化需要作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，重視調整國民收入分配格局，逐步理順分配關系，努力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題，使廣大人民群眾從改革發(fā)展中獲得更多的實惠上來。

第一，樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的本質要求。“三個代表”重要思想在鄧小平理論的基礎上，進一步回答了什么是社會主義、怎么建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，同時，也開創(chuàng)性地回答了為什么我們黨執(zhí)政興國的第一要務是發(fā)展，在社會主義初級階段我們黨應當如何認識和怎樣領導發(fā)展的問題。而樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要把“三個代表”重要思想落實到現(xiàn)代化建設的各個領域，更好地推進發(fā)展這個我們黨執(zhí)政興國第一要務的偉大實踐。

十六大強調，要堅持黨的先進性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，推進社會全面進步，促進人的全面發(fā)展，促進人與自然的和諧發(fā)展，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路；強調要在黨的堅強領導下，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化，不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展。這些重要論述，同科學發(fā)展觀所強調的要堅持以人為本，在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，促進社會全面進步和人的全面發(fā)展；要堅持用發(fā)展的辦法解決改革和建設實踐中出現(xiàn)的各種矛盾和問題；要更加注重搞好宏觀調控、更加注重統(tǒng)籌兼顧、更加注重改革創(chuàng)新，著力解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出矛盾，著力解決關系人民切身利益的突出問題；在發(fā)展過程中僅要尊重經(jīng)濟規(guī)律，還要尊重自然規(guī)律，充分考慮資源、環(huán)境的承載能力，等等，是完全一致的。因此，樹立和落實科學發(fā)展觀，就是在發(fā)展問題上對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持和最好實踐，也是對能否真正做到“三個代表”的最好檢驗。在新世紀形勢，只有始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，發(fā)展才能有新思路，改革才能有新突破，開放才能有新局面，各項工作才能有新舉措；只有始終堅持把科學發(fā)展觀貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設的各個領域，體現(xiàn)在黨的建設的各個方面，堅持統(tǒng)籌兼顧，周到細致地協(xié)調好改革進程中的各種利益關系，才能最廣泛最充分地調動一切積極因素，形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

第二，樹立和落實科學發(fā)展是全面建設小康社會的必然選擇。十六大提出，要緊緊抓住本世紀頭20年的重要戰(zhàn)略機遇期，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是一個經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和人的全面發(fā)展的系統(tǒng)集成的目標體系，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的重要內涵。這就是中央之所以一再強調，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀對于實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標至關重要的根本原因。

應當看到，xx市現(xiàn)在所達到的小康，還是低水平、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。尤其是農村小康實現(xiàn)程度201*年僅為85.1%，低于全國、東部和中部7.9、11.9、4.9個百分點。市委、市政府經(jīng)過深入分析研究，提出了通過實施“三步走”戰(zhàn)略：201*年至201*年繼續(xù)鞏固提高小康建設成果，201*年gdp比201*年翻一番，人民生活全面達到小康水平；201*年gdp比201*年翻兩番，總體上建成小康社會；201*年gdp比201*年翻三番，與全國同步實現(xiàn)全面建成小康社會，率先在全省實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，為率先在全省基本實現(xiàn)奠定堅實基礎。要實現(xiàn)“兩個率先”的奮斗目標，必須牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，堅持按照科學發(fā)展觀的要求想問題、辦事情、作決策，才能使全面建設小康社會真正建立在求真務實的基礎上，才能真正做到在經(jīng)濟發(fā)展基礎上促進社會全面進步，不斷提高人民生活水平，保證人民共享發(fā)展成果。

第三，樹立和落實科學發(fā)展是廣大人民群眾的迫切愿望。人民群眾既是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者，又是其成果的享有者。我們黨的最大責任和最高目的，就是實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益。群眾的利益連著民心。有沒有堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，人民群眾的感受最真切。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，群眾對生活質量的要求越來越高，這就決定了我們?yōu)槿罕娭\利益的標準更高了、領域更寬了、任務更重了。市委、市政府為了推動經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，把科學發(fā)展觀滲透到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面，作出了實施建設“大xx”戰(zhàn)略的決定。就是要努力把xx做大做強做美，加快以xx為龍頭的城市經(jīng)濟圈建設，提高經(jīng)濟總量占全省的比重，進一步發(fā)揮省會城市的輻射帶動作用，力爭在全國省會城市中的排位前移，使xx成為南貴昆經(jīng)濟區(qū)中的重要增長極。建設“大xx”，是我市經(jīng)濟發(fā)展更加長遠、更加宏偉的奮斗目標，也是我市全面建設小康社會、實現(xiàn)“兩個率先”目標的一個重要載體，符合中央精神，體現(xiàn)省委要求，順應時代潮流，反映市情民意。我們只有始終堅持為民的政治立場，正確反映和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益，自覺地把實現(xiàn)人民群眾的利益寓于發(fā)展的全過程，主群眾及時享受到發(fā)展的成果，立黨才能更加牢固，執(zhí)政才能更加有力。

三、以良好的作風保證學習任務的圓滿完成

舉辦這次培訓班，是市委貫徹落實中央提出的深入學習貫徹“三個代表”重要思想，推動全黨樹立和落實科學發(fā)展觀而采取的重要舉措，希望參加培訓班的同志們充分認識舉辦培訓班的意義，思想上高度重視，行動上高度自覺，真正做到學有所獲、學有所得。

一是要集中精力，認真學習。各位學員要珍惜這次學習機會，排除干擾、不搞應酬，集中精力、認真聽課，潛心鉆研、深入思考，心無旁騖地搞好學習，深刻領會和準確把握“三個代表”重要思想的基本觀點、科學體系和精神實質，深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀看基本內涵、基本要求和基本原則，特別要深刻領會和準確把握堅持科學發(fā)展觀與堅持經(jīng)濟建設為中心、全面建設小康社會、加快推進社會主義的一致性，堅持科學發(fā)展觀與堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線的內在統(tǒng)一性，使科學發(fā)展觀真正在思想上扎下根來。在學習中各位學員在三個月的學習中，要針對自己理論、知識結構上的欠缺，有計劃地讀點書，增加自己的理論積累，擴大自己的知識面，并集中思考和研究一個或幾個理論或現(xiàn)實問題，努力取得更多的學習收獲。各位學員要相互切磋，相互交流，做到教學相長、學學相長，共同加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解。

二是要聯(lián)系實際，深入思考。在學習中要注重做到“三個結合”，即堅持學習理論與指導實踐相結合，堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合，堅持運用理論和發(fā)展理論相結合�？茖W發(fā)展觀是我們黨總結社會主義建設規(guī)律的最新理論概括，是對現(xiàn)代化建設指導思想的新的重大發(fā)展。如何進一步深化對科學發(fā)展觀的認識，如何在各項工作中加以貫徹落實，既是一個重大的理論課題，又是一個全新的課題。希望大家發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的精神，開動腦筋，深入思考，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的實際，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，不斷提高理論思維和解決實際問題的能力。

三是要學以致用，指導實踐。理論的價值就在于指導實踐，學習的目的全在于應用。“三個代表”重要思想是富于鮮明的實踐品格的理論。只有同指導實踐、推動工作相結合，才能把理論學深學透，才能實現(xiàn)理論的價值。學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀是否取得了實效，既要看通過學習，大家的理論水平是否提高了，思想認識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發(fā)展觀在實際工作中動用的情況，看本地區(qū)本部門同科學發(fā)展觀相違背、相脫離的問題解決的情況。希望大家在學習的討論中，堅持學以致用、用以促學、學用相長，真正把“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落實到本地區(qū)本部門的發(fā)展中，轉化為促進本地區(qū)本部門發(fā)展的強大動力。

同志們，本期培訓班時間緊，學習任務重，希望大家集中精力，認真鉆研，真正做到學有所得、學有所成。最后，祝同志們學習圓滿成功!

第三篇：在全縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓班開班上的講話

在全縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓班開班上的講話

李懷玉

同志們：

大家好！為進一步貫徹落實全市人才工作會議精神及縣委、縣政府人才強縣戰(zhàn)略，為我縣專業(yè)技術人員隊伍建設,不斷提升工作水平,建立一支高素質的專業(yè)技術人才隊伍，我局將利用近兩個月時間對全縣1293位專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育公需科目培訓。今天是第一期專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓班正式開班的日子。在此，我向參加首期培訓班的學員表示熱烈歡迎并預祝培訓取得圓滿成功！借此機會，我簡單講三點意見:

一、立足實際，認清形勢，提高新認識

我縣專業(yè)技術人員在各類人才中占有很大的比重，占有重要的地位，也發(fā)揮了重要的作用，各項事業(yè)的發(fā)展都離不開專業(yè)技術人員的參與。從長遠發(fā)展看，我們的專業(yè)技術隊伍必須做到精干高效，結構合理，一專多能。而繼續(xù)教育對提高專業(yè)技術隊伍素質，加強專業(yè)技術隊伍建設起著至關重要的作用。

當今世界，經(jīng)濟全球化進程加快，科技進步和人才競爭日趨激烈。而人才要參與競爭，就必須不斷學習、終身教育、全面提高綜合素質。去年我們利用了兩個月時間，在這里培訓了1200余名專業(yè)技術人員，今后，我們會繼續(xù)舉辦這種教育培訓， - 1 -

將繼續(xù)教育培訓作為一種常態(tài)工作抓下去，目的就是要使我縣廣大文化專業(yè)技術人員不斷學習新理論、新知識、新技術、新方法，不斷拓寬和完善知識結構，增強創(chuàng)新意識，提高綜合能力。因此，希望同志們能夠充分理解我們的這份苦心，端正學習態(tài)度，明確學習任務，主動學習，刻苦學習，確保有新的提升、大的發(fā)展，為全縣轉型跨越發(fā)展做出更大的貢獻。

二、把握關鍵，明確任務，實現(xiàn)新提高

繼續(xù)教育培訓目的在于提高專業(yè)技術人員的整體素質。本次培訓主要有兩個內容，即《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》、《專業(yè)技術人員心理健康與心理調適》。希望大家通過這兩個主要內容的學習，能夠提高自身的知識水平，完善自身的知識結構；能夠通過學習來擴大知識面，提高自己的綜合素質；能夠將學習的知識運用到工作中，提高工作能力。使自己成為懂理論、懂業(yè)務、懂科學，能干、能寫、能講的全能型人才，努力使自己成為思想上有見解、工作上有本事的復合型人才。

在學習上，還要注意把握好以下三個關鍵環(huán)節(jié)。一要靜下心來系統(tǒng)學。要安得下心，沉得下身，排除各種干擾和影響。坐得住，聽得進，學得深，求實效。每個專題，每個課時，都要認真對待，真正弄懂弄通，真正理解掌握。二要結合實際工作學。要善于聯(lián)系自身的工作實際進行消化吸收，聯(lián)系自己的實際工作進行思考和創(chuàng)新。要學會帶著問題帶著目標學習，找出解決問題的基本方法，從深度和廣度上提高自己解決實際問題的能力，做到在實踐中去理解，去運用，去升華。三要講究

方法高效學。這次集中培訓時間有限，但內容豐富，要想學通弄懂記牢，關鍵要做到善于自學，善于靈活運用，善于總結提高，在實踐中加深理解務求高效。

三、端正態(tài)度，嚴明紀律，確保新實效

同志們，為辦好這次培訓，我們進行了充分準備，在課程設臵、組織安排等方面，都費了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動參加培訓，圓滿完成培訓任務，努力爭當“三個模范”：

一是要爭當勤思好學的模范。大家要珍惜來之不易的學習機會，端正學習態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎。

二是要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。培訓期間，所有學員不得請假，不得中途離開校園，不得缺席每節(jié)培訓，個人有事要向管理人員請假，要加強管理。從作息時間到紀律要求，都要實行嚴格管理，工作人員也要安排好開水供應，盡可能提供好服務。同時，還要注重交流，要組織開展豐富多彩的活動，促使大家共同交流，互相了解，增進友誼。要認真思考，積極討論交流，通過交流討論，加深對授課內容的理解，實現(xiàn)共同促進，共同提高。

三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識貫穿和應用到今后的學習和工作中，使學習培訓真正取得實實在在的效果。

我在這里特別強調一定要注意安全，堅決杜絕不安全事件發(fā)生。

最后，祝各位學員學習愉快，工作進步！祝培訓取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：參加《東營市教育信息化管理干部及骨干教師培訓班》有感

參加《東營市教育信息化管理干部及骨干教師培訓

班》有感

東營市勝利第十三中學 周愛紅

201*年9月26日我參加了東營市教育局在東營職業(yè)學院學術報告廳舉辦的《東營市教育信息化管理干部及骨干教師培訓班》，聽取了東北師大鐘紹春院長《信息技術支持學習變革與創(chuàng)新》和王淑文教授《“整合”教學的梳理與審視》報告，收獲頗豐，感受良多。

鐘紹春院長從國家《剛要》貫徹的高度和國際人才競爭的視野，說明了目前中國教育改革現(xiàn)狀的必要和迫切；從信息技術應用的四個階段（1、平移性應用2、按整合點應用3、學習方式變革應用4、智慧應用）和理想課堂（三要素：1、主動學習2、快樂學習3、提升智慧）的創(chuàng)建，提出了“思路決定技術的應用水平”的觀點，希望大家轉變思路，用提升育人智慧的“育人教育”來變革教人知識的“應試教育”；從構建理想課堂的思路到如何破解當前整合的迷局與困境，提出了教師應思考“值得讓學生思考和研究的問題或值得讓學生思考和研究的任務”，調動學生的主動性和協(xié)作性，在問題的解決（或任務的完成）過程中，體驗信息技術的豐富、便捷與高效，體驗成功的快樂和愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新的智慧與方法；從國家“三通兩平臺”的信息化環(huán)境創(chuàng)建到教師網(wǎng)絡學習空間的重點工作，體現(xiàn)了信息化促進、引領教育現(xiàn)代

化的日新月異和關注重點是教師，核心工作是備課環(huán)境的革命性變革和信息技術支撐教師高效率的智慧的愉悅的應用，最終目標是落腳到信息技術支持學生學習方式的變革和學生智慧的提升。

聽了鐘院長的報告，有茅塞頓開之感。我們多年來圍繞著技術應用的努力與困惑，用“山重水復疑無路”來形容，卻被鐘院長的“思考教育問題的解決”來破解了，我們教師應試教育的知識教學，也被提升育人智慧的“育人教育”所提升了，這時我就有了新的奮斗目標和方向了，可以形容為“柳暗花明又一村”了。

王淑文主任以提高學科教師“整合”能力以及學科教師“整合”優(yōu)秀案例的打造為切入點，對“十一五”以來的信息技術與學科“整合”進行了精辟的論述。

此次培訓在貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃

（201*-201*年）》和《山東省教育信息化推進計劃》精神，提高教育管理干部和教師信息化素養(yǎng)，推進“三通”和數(shù)字化校園建設，全面推進我市教育信息化建設等方面起到了拋磚引玉的作用。

第五篇：201*年副科級后備干部及業(yè)務骨干培訓班學習心得

201*年副科級后備干部及業(yè)務骨干培訓班

學 習 心 得

在領導的重視及關心支持下，在區(qū)委組織部、思博戴爾公司精心的安排下，我區(qū)為期5天的201*年副科級后備干部及業(yè)務骨干培訓班圓滿落下帷幕。在5天培訓時間里，通過拓展訓練、老師授課、交流討論、領導重要講話等，感覺收獲頗豐。

此次培訓班為我們年輕人提供了一個非常難得的學習機會。雖然以前也參加過不少培訓，但我認為此次培訓的課程安排非常合理，第一天的拓展訓練一下子拉近了同學們之間的距離，因為大家都來自不同單位，彼此還有陌生感，但通過“怪獸”、“套圈”、“美女與野獸”等游戲，不僅消除了彼此間的陌生感，也增進了大家的友誼。以前我也參加過拓展訓練，但基本偏重于攀巖、高空索道等難度較大，靠自己獨立完成的活動，而此次安排的游戲都是靠大家發(fā)揮聰明才智，發(fā)揚團隊協(xié)作精神才能完成的，大家不僅在游戲中感受到了團隊協(xié)作的快樂，也體會到團隊協(xié)作的重要性。

第二天開始安排的都是理論學習，老師們分別從團隊協(xié)作、年輕干部如何做人做事、建立責任心、黨性修養(yǎng)、十七屆六中全會精神解讀等方面，聯(lián)系國內國際形勢，從實際出發(fā)，以生動活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學習當中，尤其是老師們通過實際案例將很多社會知識通過淺顯易懂的方式讓我們理解和領悟。培訓期間，同學們認真積極，形成了“比學趕幫超”的學習氛圍。對我來說，最大的收獲就是充實了專業(yè)領域之外的知識，思想觀念和意識得到了進一

步更新，拓寬了思路和思維方式，同時，通過交流討論也認識了不同領域的朋友，建立了珍貴的友誼。

在與同學們的交流當中，讓我認識到，自己還有一定差距，還有很多要完善與提高的地方，這也是激勵我好好工作、不斷努力的動力。同時，也讓我意識到，只有擺正心態(tài)，先做個有素質的人，才能將團隊協(xié)作精神、責任感、創(chuàng)新思維運用到我們的工作崗位上，才能逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事，沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么，需要補充什么，忽略了只有多學習才能指導實踐，缺乏知識，會在今后的工作中捉襟見肘，黔驢技窮，所以通過此次培訓，也讓我意識到了學習的重要性。

此次培訓最大的感受就是開闊了視野，了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發(fā)就是我還需要學習、學習、再學習，還需要進步、進步、再進步。在新形勢下，作為副科級后備干部和業(yè)務骨干，組織上對我們寄予了殷切期望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，就要更好地服從、服務于建設、發(fā)展、穩(wěn)定大局，我們必須牢固樹立“以人為本”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動白堿灘區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量。

作為年輕人，首先要保持一顆熱情、積極的心，端正工作態(tài)度，扎扎實實干好本職工作，不好高騖遠，不急于追求功名利祿，嚴格要求自己，嚴于律己，虛心向領導、同事請教，多學、多問、多干，才能走得更穩(wěn)、走的更遠。

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