老師我愛(ài)你 本文簡(jiǎn)介：

老師我愛(ài)你作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)文化路小學(xué)三年7班魏嘉尊敬的各位評(píng)委、各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：我是文化路小學(xué)三年級(jí)的魏嘉，今天，我演講的題目是《老師，我愛(ài)你》。首先我想和大家分享一個(gè)故事：2008年汶川地震發(fā)生不久，當(dāng)救援者徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊

老師我愛(ài)你 本文內(nèi)容：

老師我愛(ài)你

作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)文化路小學(xué)三年7班 魏嘉

尊敬的各位評(píng)委、各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：

我是文化路小學(xué)三年級(jí)的魏嘉，今天，我演講的題目是《老師，我愛(ài)你》。

首先我想和大家分享一個(gè)故事：2008年汶川地震發(fā)生不久，當(dāng)救援者徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)學(xué)生，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)學(xué)生還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！他死了，雙腿跪地，身體彎成一張弓，保持著母雞抱小雞的姿勢(shì)，由于緊抱學(xué)生的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把學(xué)生救出。這名男子是該校29歲的老師張米亞�！罢�下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�、最愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。老師在最危難時(shí)刻把生的希望留給了學(xué)生，這是一名老師對(duì)學(xué)生最深沉的愛(ài)。我要對(duì)張米亞老師深深地鞠躬，我要說(shuō)老師我愛(ài)你！

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)世界上，除了最愛(ài)我的爸爸媽媽，還有一個(gè)人，她也是我最親近的人，同時(shí)也是我最敬愛(ài)的人。她就是我的班主任——董老師。 董老師像媽媽一樣呵護(hù)關(guān)心著我，有時(shí)也像爸爸一樣嚴(yán)厲。

每次中午在食堂吃飯，老師總是把我安排在她身邊，像媽媽一樣叮囑我，多吃點(diǎn)，吃飽了嗎,還想吃什么菜老師幫你再添些。午休在班級(jí)里，董老師還經(jīng)常會(huì)把給她自己女兒帶的水果和酸奶分給我一些。記得有一天下雨，我課間時(shí)在操場(chǎng)上把衣服淋濕了，回到了教室，老師一看我身渾身濕漉漉的，急忙脫下了自己的外衣披在我的身上，“哎呀，快穿上，別感冒了!”披著老師的衣服我不再打哆嗦，我感到好溫暖好溫暖，此時(shí)淚水奪眶而出。我要大聲說(shuō)，老師我愛(ài)你。

記得有一次老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“魏嘉你最近上課怎么不像以前那么積極發(fā)言了呢？”我說(shuō)我怕我回答錯(cuò)了。老師笑了笑，摸摸我的頭說(shuō)，魏嘉是最棒的，你要相信自己。你要知道老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望。老師耐心地教育著我。我默默地看著老師，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只覺(jué)得眼前越來(lái)越模糊。此時(shí)我才知道老師對(duì)我的愛(ài)與希望，知道了自己的錯(cuò)誤。老師輕輕地拉著我的手微笑地說(shuō)：“我相信你�！睆拇宋疑险n積極認(rèn)真思考，大膽舉手，找回了自信，也找回了快樂(lè)。

一直很納悶老師為什么對(duì)我格外好呢，有一天，我卻無(wú)意中聽(tīng)到老師和另一名老師的對(duì)話：我班這丫頭年齡小，身體弱，我得多關(guān)心關(guān)心她。那一刻，我忽然明白了：母愛(ài)是偉大的，師生的愛(ài)也是偉大的，我的媽媽是第一個(gè)母親，老師更像我的第二個(gè)母親。

董老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)口算習(xí)慣，提高運(yùn)算能力，老師幾乎天天都給我們練口算，天天給我們聽(tīng)寫(xiě)生字。每天放學(xué)之前肯定能返還給我們?cè)嚲�。日�?fù)一日老師總是低著頭批卷子，我經(jīng)�？吹嚼蠋熡檬秩嗖弊樱�表情很痛苦，又會(huì)捏捏頭。后來(lái)我問(wèn)媽媽才知道是董老師長(zhǎng)期低頭勞累導(dǎo)致的頸椎壓迫神經(jīng)引起的眩暈。我真得很心疼我的老師。那一天我用自己的零用錢(qián)去藥店給老師買(mǎi)了頸椎靈貼，希望老師能減輕疼痛，早日康復(fù)。老師看著我，她笑了，溫情地說(shuō)：謝謝你孩子。老師你知道嗎？那時(shí)候，我真想抱抱你。

老師，我想對(duì)您說(shuō)，每一縷陽(yáng)光都是您對(duì)學(xué)生的愛(ài)，每一絲風(fēng)都傳遞著您對(duì)學(xué)生的關(guān)心，每一顆星星都是我們學(xué)生對(duì)您感恩和祝福，每一滴雨都牽著學(xué)生對(duì)您深深地思念。老師我愛(ài)你。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

老師我愛(ài)你 本文關(guān)鍵詞：我愛(ài)你，老師

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