文章標(biāo)題：衛(wèi)生局長(zhǎng)在區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
衛(wèi)生局局長(zhǎng)在區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
【報(bào)送單位】__團(tuán)區(qū)委 201*年7月10日
__區(qū)衛(wèi)生局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉行__區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)二期團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮，我代表衛(wèi)生局黨委對(duì)新一期團(tuán)校的順利開(kāi)學(xué)表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我局共青團(tuán)工作的各部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)對(duì)經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入第二期團(tuán)校的新學(xué)員表示熱烈的祝賀，并祝愿你們?cè)趫F(tuán)校這個(gè)蓬勃的集體和青春的團(tuán)隊(duì)里，鑄造理想信念，錘煉意志品質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，展現(xiàn)聰明才智。
去年，我局在區(qū)委組織部、團(tuán)區(qū)委的大力支持和幫助下，成功舉辦了首期團(tuán)校，40名優(yōu)秀的青年經(jīng)過(guò)半年的培訓(xùn)，有效地提升了自身的政治理論素質(zhì)，豐富了現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，更重要的是，通過(guò)團(tuán)校的成功舉辦，為局黨委發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部提供了一條全新的途徑。目前，一期學(xué)員中有2名擔(dān)任院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，21名成為本單位中層干部，13名被列為院級(jí)后備干部。這樣就形成了通過(guò)團(tuán)校發(fā)現(xiàn)青年人才、培養(yǎng)成熟后推薦進(jìn)入全系統(tǒng)后備干部庫(kù)、后備干部按計(jì)劃接受培訓(xùn)、鍛煉，成熟后選拔任用的新機(jī)制。
二期團(tuán)校在鞏固一期團(tuán)校成果、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，仍將堅(jiān)持培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)干部的辦學(xué)目的，同時(shí)在課程設(shè)置上突出政治理論知識(shí)、奧運(yùn)志愿服務(wù)理念、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和決策管理實(shí)踐等幾個(gè)重點(diǎn)，教學(xué)形式更加豐富靈活，進(jìn)一步提高青年參與的積極性和教學(xué)的實(shí)際效果。
在此，我想就團(tuán)校的工作向各基層黨、團(tuán)組織、局團(tuán)委和新一期團(tuán)校的學(xué)員們提幾點(diǎn)要求：
希望各基層黨組織、各主要領(lǐng)導(dǎo)要有高度的認(rèn)識(shí)，將“黨建帶團(tuán)建”工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，全力支持共青團(tuán)工作，在本部門(mén)、本單位中切實(shí)加強(qiáng)青年人力資源開(kāi)發(fā)工作，把鼓勵(lì)青年成才作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。幫助團(tuán)校學(xué)員協(xié)調(diào)處理好工學(xué)矛盾，確保為期半年的學(xué)習(xí)不缺課、有進(jìn)步、出成果；同時(shí)，對(duì)于經(jīng)過(guò)團(tuán)校培養(yǎng)的青年，要持續(xù)關(guān)心他們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，要有針對(duì)性地制定對(duì)他們的培養(yǎng)使用方案，在實(shí)踐工作中給其壓擔(dān)子，促使他們快速成長(zhǎng)。
希望局團(tuán)委在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和關(guān)心下，進(jìn)一步總結(jié)一期團(tuán)校的組織工作經(jīng)驗(yàn)，在豐富辦學(xué)形式、深化課程內(nèi)涵上下功夫，半年時(shí)間看似很長(zhǎng)、但僅有20次課，每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)員們感到有收獲，使團(tuán)校真正成為系統(tǒng)內(nèi)青年干部培訓(xùn)基地。今年是首都決戰(zhàn)奧運(yùn)之年，衛(wèi)生系統(tǒng)屬全行業(yè)奧運(yùn)志愿者，希望全系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織要以此契機(jī)，積極開(kāi)展各類(lèi)崗位練兵等志愿活動(dòng)，二期團(tuán)校也要以?shī)W運(yùn)的人文知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)做為培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)，團(tuán)校學(xué)員作為衛(wèi)生系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)人才資源，作為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的生力軍，要以?shī)W運(yùn)志愿服務(wù)為主線，帶頭立足本職、志愿奧運(yùn)、奉獻(xiàn)社會(huì)，建立起一支思想過(guò)硬、技術(shù)精湛、拉的出去的高素質(zhì)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。
最后，我要對(duì)40位同學(xué)們說(shuō)的是，你們是通過(guò)嚴(yán)格的篩選從基層單位選拔出的優(yōu)秀青年，你們也是未來(lái)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，你們的素質(zhì)、形象和能力也是衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的重要體現(xiàn)。所以希望你們珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做好以下三點(diǎn)：首先是處理好工學(xué)矛盾，高質(zhì)量完成好既定的課程任務(wù)；第二是要在學(xué)習(xí)中思考，思考所學(xué)知識(shí)與自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)系，與本職工作實(shí)踐的關(guān)系，與當(dāng)前衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)系，在學(xué)習(xí)中拓展自已的思維、改造自己的思想；第三是要抓住這次機(jī)會(huì)與同學(xué)、老師進(jìn)行更深入的交流，增強(qiáng)人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，同時(shí)也充分展示出自身的才華和能力，增加以這個(gè)集體為榮、為這個(gè)集體增光的意識(shí)。
在此，再次向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，同時(shí)也希望二期團(tuán)校的學(xué)員們以飽滿(mǎn)的熱情和謙虛的態(tài)度投入到團(tuán)校的學(xué)習(xí)鍛煉中來(lái)。希望大家在團(tuán)校中鍛煉自我，提高自我，升華自我，把自己鍛煉成為具有敏銳的洞察力、多維的分析力、準(zhǔn)確的判斷力、快速的啟動(dòng)力、強(qiáng)大的推動(dòng)力、有效地說(shuō)服力、靈活的扭轉(zhuǎn)力和獨(dú)特的鼓動(dòng)力的復(fù)合型人才。
預(yù)祝第二期團(tuán)校獲得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
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第二篇：衛(wèi)生局長(zhǎng)在**縣衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話(huà)同志們：
剛才***向大家通報(bào)了“**事件”。該事件的發(fā)生，反映出了我們系統(tǒng)特別是執(zhí)法部門(mén)的工作作風(fēng)、工作能力、工作水平與建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府、建設(shè)良好的投資軟環(huán)境的要求還差距甚遠(yuǎn)。近段時(shí)間以來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)連續(xù)不斷出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生系統(tǒng)自身形象，很大程度上阻礙了我縣的投資軟環(huán)境建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面快速發(fā)展。希望各單位高度重視、引以為戒，嚴(yán)防類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。
一、制約衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題
近幾年來(lái)，面對(duì)加快改革、加快開(kāi)放、加快發(fā)展的形勢(shì)，面對(duì)全縣上下招商引資和群眾創(chuàng)業(yè)的需求；面對(duì)“率先構(gòu)建成都西部新中心，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”的奮斗目標(biāo)，縣委、縣政府對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)高度重視，要求各級(jí)各部門(mén)必須把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為改善投資環(huán)境的重要舉措來(lái)抓。但是，連續(xù)不斷的問(wèn)題說(shuō)明，在我們的機(jī)關(guān)和下屬單位中存在著不少問(wèn)題，有的問(wèn)題在少數(shù)單位還十分突出。歸結(jié)為以下七條：
（一）因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神。習(xí)慣用老辦法對(duì)待新問(wèn)題，思想僵化，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，缺乏為社會(huì)、為基層、為群眾服務(wù)的熱情和主動(dòng)性。
二是自身建設(shè)不力。我們很多單位和個(gè)人忽視了思想政治學(xué)習(xí)，忽視了道德修養(yǎng)提高。自身建設(shè)一松懈，隊(duì)伍整體素質(zhì)必然下降，更談不上積極主動(dòng)開(kāi)展工作，甚至出現(xiàn)“違紀(jì)違規(guī)”現(xiàn)象。
三是工作拖沓，作風(fēng)飄浮，缺乏執(zhí)行力。存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的情況，工作只在口頭號(hào)召，對(duì)落實(shí)情況卻了解甚少。有的單位和干部習(xí)慣于按部就班開(kāi)展工作，重點(diǎn)工作得不到突出，急事也好，特事也罷，不到火燒眉毛不著急。
四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡薄。想問(wèn)題，做決定，考慮部門(mén)利益多，存在對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不堅(jiān)決，對(duì)群眾需要解決的事情推諉扯皮、拖著不辦，講條件、打折扣等現(xiàn)象。
五是以權(quán)謀私，與民爭(zhēng)利。為了部門(mén)權(quán)力和利益，該放開(kāi)的不放開(kāi)，該變革的不變革；以收費(fèi)代管理，對(duì)基層、對(duì)群眾“吃、拿、卡、要”，把“行政權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)權(quán)力利益化”。
六是缺乏大局觀念、部門(mén)利益至上。個(gè)別單位把自身作為單一部門(mén)進(jìn)行“經(jīng)營(yíng)”，謀求個(gè)體利益，不顧群體利益；謀求局部利益，不顧整體利益；謀求內(nèi)部利益，不顧外部影響；謀求短期利益，不顧長(zhǎng)期效果。根本沒(méi)有站在把全局放在首位的高度去思考問(wèn)題。
七是政風(fēng)不嚴(yán)，廉政意識(shí)差。少數(shù)干部的廉潔意識(shí)淡薄，貪圖安逸，追求享受，甚至把服務(wù)對(duì)象當(dāng)作索取對(duì)象，把服務(wù)領(lǐng)域當(dāng)作謀利市場(chǎng)，借手中權(quán)利收受錢(qián)物，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生行業(yè)形象。
對(duì)以上問(wèn)題，我們必須下大決心堅(jiān)決克服，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，為我縣招商引資和投資軟環(huán)境建設(shè)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
二、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和整改問(wèn)題的自覺(jué)性和緊迫感
（一）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)“率先構(gòu)建成都西部新中心、推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化”目標(biāo)的迫切需要。目前全縣各部門(mén)、各單位自加壓力、競(jìng)相發(fā)展的勢(shì)頭很猛，都在瞄準(zhǔn)縣委、縣政府提出的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)位爭(zhēng)先。但衛(wèi)生系統(tǒng)的作風(fēng)卻顯得缺乏與之相適應(yīng)的生機(jī)和活力�？h委、縣政府的一些決策部署到了個(gè)別單位難以得到全面、迅速地貫徹，并形成一定程度的“卡尺”和“中梗阻”現(xiàn)象，影響了衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。全系統(tǒng)務(wù)必要解放思想，作風(fēng)建設(shè)見(jiàn)諸行動(dòng)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)而形成全系統(tǒng)上下齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的生動(dòng)局面。
（二）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府的迫切需要。工作作風(fēng)和行政效能的優(yōu)劣，在很大程度上決定著一個(gè)地區(qū)投資和發(fā)展軟環(huán)境的好壞。全體同志要以改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高解決各種問(wèn)題的能力和依法行政的水平。堅(jiān)決革除衙門(mén)作風(fēng)和“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。要堅(jiān)持以發(fā)展為己任，以服務(wù)為天職，更好地為發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)。
（三）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要。加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)的核心問(wèn)題是保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。我們一些部門(mén)和單位的同志個(gè)人利益至上，虛心向群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，主動(dòng)為群眾謀利的觀念不強(qiáng)，設(shè)身處地為群眾著想的自覺(jué)性不高。這種狀況如不改變，必將嚴(yán)重脫離群眾、脫離實(shí)際，給黨的事業(yè)和人民群眾的利益造成極大危害。希望我們每位干部都時(shí)刻牢記權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，堅(jiān)持以民為本，富民為先，為人民辦事，受人民監(jiān)督，讓人民滿(mǎn)意，樹(shù)立衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象。
三、堅(jiān)持人民滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn)，努力提高為發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平
這次作風(fēng)整頓總的要求一是要汲取教訓(xùn)、引以為戒；二是要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，以務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、高效、廉潔的工作狀態(tài)，按照“率先構(gòu)建成都西部新中心，推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化”的目標(biāo)，著力解決在衛(wèi)生系統(tǒng)中存在的“觀念保守、作風(fēng)散漫、吃拿卡要、效率低下”等阻礙改革和影響發(fā)展的突出問(wèn)題，解放思想要有新突破，服務(wù)水平要有新提高，廉政勤政要有新氣象，使衛(wèi)生行業(yè)更好地為招商引資服務(wù)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。我們廣大干部職工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要結(jié)合實(shí)際，針對(duì)自身思想和工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步審視自己的思想觀念和思想方法，重新審視自己的工作目標(biāo)和工作規(guī)范，切實(shí)做到有利于發(fā)展的事多做，不利于發(fā)展的事堅(jiān)決不做。將工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)真正放在為發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)上來(lái)。
（一）把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與解決突出問(wèn)題相結(jié)合，著力改善投資軟環(huán)境。各單位要針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際，要全面查找和整改影響投資軟環(huán)境和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。一是要單位職能是否存在發(fā)揮不力、職責(zé)落實(shí)不到位問(wèn)題；二是工作是否存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)問(wèn)題；三是服務(wù)是否存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦問(wèn)題；四是執(zhí)法過(guò)程是否存在刁難、卡壓企業(yè)和外來(lái)客商以及粗暴執(zhí)法問(wèn)題；五是管理是否紀(jì)律松弛，工作懶散，有令不行，有禁不止，各自為政問(wèn)題；六是工作是否存在不從實(shí)際出發(fā)、不注重實(shí)際效果等問(wèn)題。對(duì)存在上訴情況性質(zhì)惡劣的要堅(jiān)決嚴(yán)懲不待。要全力打造誠(chéng)信的衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
（二）把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與執(zhí)政為民相結(jié)合，讓人民滿(mǎn)意。要堅(jiān)持萬(wàn)事民為先，把為民、利民、便民作為工作的立足點(diǎn)，堅(jiān)決糾正部門(mén)本位主義，切實(shí)做到權(quán)力與責(zé)任掛鉤，權(quán)力與利益脫鉤。各單位要以讓人民滿(mǎn)意為核心，對(duì)群眾反映的各種問(wèn)題，要堅(jiān)持高效快捷“立即辦”；迎難而上“主動(dòng)辦”；深入實(shí)際“上門(mén)辦”；不遮不掩“公開(kāi)辦”和創(chuàng)新思維“變通辦”的工作作風(fēng)。外商投資、百姓創(chuàng)業(yè)最服的是廉潔、最信的是公正。要大力加強(qiáng)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造一支清正廉潔的干部隊(duì)伍。對(duì)那些吃拿卡要、亂收亂罰、仗權(quán)設(shè)卡、延時(shí)誤事、欺商卡商、欺民擾民等損害投資者和創(chuàng)業(yè)者利益的行為，做到發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處一起，公開(kāi)曝光一起，決不姑息遷就。
（三）把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與制度建設(shè)相結(jié)合，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。整頓作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要經(jīng)常抓、抓反復(fù)，要建立健全有效的制約監(jiān)督機(jī)制，把群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高監(jiān)督效果。要進(jìn)一步建立健全內(nèi)部監(jiān)督和管理制度，逐步完善考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制和作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，使作風(fēng)建設(shè)取得的成果得到鞏固和發(fā)展
同志們，希望大家從思想上深刻認(rèn)識(shí)近段時(shí)間來(lái)衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取信于民，為實(shí)現(xiàn)“率先構(gòu)建成都西部新中新”目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。
第三篇：衛(wèi)生局長(zhǎng)在**縣衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話(huà)同志們：
剛才***向大家通報(bào)了“**事件”。該事件的發(fā)生，反映出了我們系統(tǒng)特別是執(zhí)法部門(mén)的工作作風(fēng)、工作能力、工作水平與建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府、建設(shè)良好的投資軟環(huán)境的要求還差距甚遠(yuǎn)。近段時(shí)間以來(lái)，衛(wèi)生系統(tǒng)連續(xù)不斷出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生系統(tǒng)自身形象，很大程度上阻礙了我縣的投資軟環(huán)境建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面快速發(fā)展
。希望各單位高度重視、引以為戒，嚴(yán)防類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。一、制約衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題
近幾年來(lái)，面對(duì)加快改革、加快開(kāi)放、加快發(fā)展的形勢(shì)，面對(duì)全縣上下招商引資和群眾創(chuàng)業(yè)的需求；面對(duì)“率先構(gòu)建成都西部新中心，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”的奮斗目標(biāo)，縣委、縣政府對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)高度重視，要求各級(jí)各部門(mén)必須把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為改善投資環(huán)境的重要舉措來(lái)抓。但是，連續(xù)不斷的問(wèn)題說(shuō)明，在我們的機(jī)關(guān)和下屬單位中存在著不少問(wèn)題，有的問(wèn)題在少數(shù)單位還十分突出。歸結(jié)為以下七條：
（一）因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神。習(xí)慣用老辦法對(duì)待新問(wèn)題，思想僵化，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，缺乏為社會(huì)、為基層、為群眾服務(wù)的熱情和主動(dòng)性。
二是自身建設(shè)不力。我們很多單位和個(gè)人忽視了思想政治學(xué)習(xí)，忽視了道德修養(yǎng)提高。自身建設(shè)一松懈，隊(duì)伍整體素質(zhì)必然下降，更談不上積極主動(dòng)開(kāi)展工作，甚至出現(xiàn)“違紀(jì)違規(guī)”現(xiàn)象。
三是工作拖沓，作風(fēng)飄浮，缺乏執(zhí)行力。存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的情況，工作只在口頭號(hào)召，對(duì)落實(shí)情況卻了解甚少。有的單位和干部習(xí)慣于按部就班開(kāi)展工作，重點(diǎn)工作得不到突出，急事也好，特事也罷，不到火燒眉毛不著急。
四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡薄。想問(wèn)題，做決定，考慮部門(mén)利益多，存在對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不堅(jiān)決，對(duì)群眾需要解決的事情推諉扯皮、拖著不辦，講條件、打折扣等現(xiàn)象。
五是以權(quán)謀私，與民爭(zhēng)利。為了部門(mén)權(quán)力和利益，該放開(kāi)的不放開(kāi)，該變革的不變革；以收費(fèi)代管理，對(duì)基層、對(duì)群眾“吃、拿、卡、要”，把“行政權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)權(quán)力利益化”。
六是缺乏大局觀念、部門(mén)利益至上。個(gè)別單位把自身作為單一部門(mén)進(jìn)行“經(jīng)營(yíng)”，謀求個(gè)體利益，不顧群體利益；謀求局部利益，不顧整體利益；謀求內(nèi)部利益，不顧外部影響；謀求短期利益，不顧長(zhǎng)期效果。根本沒(méi)有站在把全局放在首位的高度去思考問(wèn)題。
七是政風(fēng)不嚴(yán)，廉政意識(shí)差。少數(shù)干部的廉潔意識(shí)淡薄，貪圖安逸，追求享受，甚至把服務(wù)對(duì)象當(dāng)作索取對(duì)象，把服務(wù)領(lǐng)域當(dāng)作謀利市場(chǎng)，借手中權(quán)利收受錢(qián)物，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生行業(yè)形象。
對(duì)以上問(wèn)題，我們必須下大決心堅(jiān)決克服，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，為我縣招商引資和投資軟環(huán)境建設(shè)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
二、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和整改問(wèn)題的自覺(jué)性和緊迫感
（一）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)“率先構(gòu)建成都西部新中心、推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化”目標(biāo)的迫切需要。目前全縣各部門(mén)、各單位自加壓力、競(jìng)相發(fā)展的勢(shì)頭很猛，都在瞄準(zhǔn)縣委、縣政府提出的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)位爭(zhēng)先。但衛(wèi)生系統(tǒng)的作風(fēng)卻顯得缺乏與之相適應(yīng)的生機(jī)和活力。縣委、縣政府的一些決策部署到了個(gè)別單位難以得到全面、迅速地貫徹，并形成一定程度的“卡尺”和“中梗阻”現(xiàn)象，影響了衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。全系統(tǒng)務(wù)必要解放思想，作風(fēng)建設(shè)見(jiàn)諸行動(dòng)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)而形成全系統(tǒng)上下齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的生動(dòng)局面。
（二）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府的迫切需要。工作作風(fēng)和行政效能的優(yōu)劣，在很大程度上決定著一個(gè)地區(qū)投資和發(fā)展軟環(huán)境的好壞。全體同志要以改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高解決各種問(wèn)題的能力和依法行政的水平。堅(jiān)決革除衙門(mén)作風(fēng)和“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。要堅(jiān)持以發(fā)展為己任，以服務(wù)為天職，更好地為發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)。
（三）大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要。加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)的核心問(wèn)題是保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。我們一些部門(mén)和單位的同志個(gè)人利益至上，虛心向群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，主動(dòng)為群眾謀利的觀念不強(qiáng)，設(shè)身處地為群眾著想的自覺(jué)性不高。這種狀況如不改變，必將嚴(yán)重脫離群眾、脫離實(shí)際，給黨的事業(yè)和人民群眾的利益造成極大危害。希望我們每位干部都時(shí)刻牢記權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，堅(jiān)持以民為本，富民為先，為人民辦事，受人民監(jiān)督，讓人民滿(mǎn)意，樹(shù)立衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象。
三、堅(jiān)持人民滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn)，努力提高為發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平
這次作風(fēng)整頓總的要求一是要汲取教訓(xùn)、引以為戒；二是要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，以務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、高效、廉潔的工作狀態(tài)，按照“率先構(gòu)建成都西部新中心，推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化”的目標(biāo)，著力
第四篇：在201*年高階團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)在201*年高階團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)（根據(jù)錄音整理）
中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記 程天權(quán)
二〇一四年四月十五日
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我代表學(xué)校黨委，衷心地祝賀中國(guó)人民大學(xué)201*年高階團(tuán)校開(kāi)學(xué)。這個(gè)名稱(chēng)本身已經(jīng)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，在座的各位同學(xué)，你們就是中國(guó)人民大學(xué)團(tuán)組織中最為優(yōu)秀的，具有示范和領(lǐng)導(dǎo)廣大團(tuán)員青年作用的優(yōu)秀分子。你們?cè)谶@里進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織集中的活動(dòng)，接受一次團(tuán)的教育，以便更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。今天下午，我用比較短的時(shí)間，與大家進(jìn)行一次交流，并不是非常完整的報(bào)告，只是對(duì)團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)一些話(huà)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手，是我黨聯(lián)系廣大青年的群眾組織，也是我黨事業(yè)的接班人。我們青年知識(shí)分子形成青年共產(chǎn)主義者的歷史是非常悠久的，今年是“五•四”運(yùn)動(dòng)九十周年，早在我們國(guó)家處于民族危亡，災(zāi)難深重的時(shí)刻，知識(shí)青年就開(kāi)始尋找真理，尋找救國(guó)救民族的路徑，尋找可以參照(請(qǐng)您支持www.hmlawpc.com就可以把我所有的文章都存進(jìn)去了，所以再大也沒(méi)用了，但現(xiàn)在看來(lái)有幾個(gè)g也不夠用了，因?yàn)橐褎e人的書(shū)都裝在里面，還要裝mp3的音樂(lè)、mp4的電影，還要裝自己的照片，將來(lái)每個(gè)人都要隨身帶個(gè)圖書(shū)館，不用背，只需小小的一片。未來(lái)五年會(huì)怎么樣？前幾天講話(huà)我還提到過(guò)，那個(gè)時(shí)候有人坐了飛機(jī)，周?chē)诉�會(huì)問(wèn)他是什么感覺(jué)，現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)再去問(wèn)了，因?yàn)樽w機(jī)的人實(shí)在是太多了。
再過(guò)十年，中國(guó)會(huì)怎樣？世界又會(huì)怎樣？再過(guò)二十年，會(huì)怎么樣？再過(guò)三十年，會(huì)怎么樣？當(dāng)然再過(guò)三十年并非自然而然地過(guò)去三十年，而是經(jīng)過(guò)奮斗和努力的三十年。如果我們能夠沿著正確的道路、路線走下去，也就是說(shuō)我們繼續(xù)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用中國(guó)化得馬克思主義指導(dǎo)我們的思想，堅(jiān)持黨的基本路線，再走它一個(gè)歷史時(shí)期。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)一百年不變，我想這是一種對(duì)社會(huì)主義制度的堅(jiān)定決心，而不等于是精確地語(yǔ)言。到底是多少年，我們并不知道，或者說(shuō)一百年以后會(huì)怎么樣我們不知道。但是社會(huì)主義制度就這樣堅(jiān)持幾十年、一百年的話(huà)，能見(jiàn)證這一切的，正好是咱們這一代有幸的青年。你們現(xiàn)在二十來(lái)歲，再過(guò)三十年也不過(guò)五十歲，還比我現(xiàn)在小十幾歲，這將是怎樣令人振奮的年代、激蕩的歲月和華彩的人生啊。我想這個(gè)事情應(yīng)該引起我們廣大青年的思考，因此作為黨的助手和接班人，我們廣大團(tuán)員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和完成當(dāng)前自己的任務(wù)，同時(shí)要觀察和研究我們今天的生活，確立自己的信念——一種對(duì)社會(huì)和世界變化的認(rèn)識(shí)，一個(gè)正確的世界觀。同時(shí)還要思考人生應(yīng)該如何度過(guò)，應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任，完成什么使命，應(yīng)該追求什么樣的趣味、什么樣的價(jià)值等關(guān)于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。我用一個(gè)不很精確地語(yǔ)言來(lái)講，黨的事業(yè)和青年的事業(yè)是相互統(tǒng)一的，或者具體來(lái)說(shuō)，黨的建設(shè)和團(tuán)的建設(shè)這二者是統(tǒng)一的，是一個(gè)問(wèn)題，是為不同年齡階段的人，提出的要求和描述的目標(biāo)，但是它們的本質(zhì)是一樣的。當(dāng)前我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀時(shí)，我們并不要求每個(gè)黨員都像中央的領(lǐng)導(dǎo)干部一樣，把每個(gè)階段的學(xué)習(xí)安排的那么仔密，完成那么多任務(wù)。我們講，聯(lián)系學(xué)校的事情，我們做事情要抓住它的根本。我們學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，其核心就是思考兩個(gè)問(wèn)題。其一是辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦好學(xué)校。我們講，要辦“人民滿(mǎn)意，世界一流”的大學(xué)。目標(biāo)提出來(lái)了，“人民滿(mǎn)意”是什么概念？“世界一流”又是什么概念、什么內(nèi)涵？以及如何去實(shí)現(xiàn)？總目標(biāo)是什么？道路是什么？分為哪幾個(gè)階段？第一個(gè)階段到什么時(shí)候？要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？我們應(yīng)該把這些問(wèn)題想透，有個(gè)總體的規(guī)劃。學(xué)校就是個(gè)育人的機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人才的地方，它應(yīng)該如何來(lái)體現(xiàn)教育方針？培養(yǎng)什么樣的人才？怎樣培養(yǎng)這些人？正如我剛才所講，是要把我們黨所開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)高高舉起，很好地去完成。聽(tīng)起來(lái)是在講我們的使命和責(zé)任，但實(shí)際上這本身就體現(xiàn)了一種規(guī)律，那就是人生在世，總會(huì)有一些無(wú)奈，有一些需要，有一些追求。無(wú)奈地活著，不能讓自己凍到、餓到，要讓自己的安全，這都是比較低層次的需求，但這些事非常需要的。所以我經(jīng)常講，大家首要要找到一個(gè)職業(yè)，一個(gè)飯碗，沒(méi)有職業(yè)和飯碗怎么養(yǎng)活自己？養(yǎng)活家人？毫無(wú)疑問(wèn)，這是物質(zhì)基礎(chǔ)。但是這不是我們的最終目標(biāo)，當(dāng)你這個(gè)目標(biāo)比較容易地實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你就希望成就一番事業(yè)，要讓自己活的有價(jià)值，要對(duì)前人已作出的貢獻(xiàn)進(jìn)行添磚加瓦，推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。要有更高的追求，那就希望你的人生是幸福的。這個(gè)幸福是什么？就是你有付出，你實(shí)現(xiàn)了一些價(jià)值目標(biāo)，你在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中獲得了一種歡樂(lè)、一種快樂(lè)，這就是一種幸福。整天躺在床上、吃著餃子的人，是沒(méi)有幸福感的，相反那些整天都在干著活，幫著別人的人，他會(huì)非常幸福。這個(gè)道理我是講不清楚的，我知道這是人類(lèi)與生俱來(lái)的本質(zhì)，人類(lèi)就是這樣探索奧妙，就是在不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)人類(lèi)更加幸福的環(huán)境，就是在不斷追求自身的解放和發(fā)展。因此我們總是過(guò)了一個(gè)階段后，又進(jìn)入另一個(gè)階段。我們每個(gè)人都希望擁有幸福的人生，而這幸福的人生就是實(shí)現(xiàn)某種價(jià)值，作出自己的貢獻(xiàn)。所以我想，我們的團(tuán)校要凝聚大家，認(rèn)清團(tuán)的定位、工作方向、工作目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)圍繞著這些事情來(lái)開(kāi)展工作。每個(gè)時(shí)期都有不同的主題和內(nèi)容，但是總的來(lái)講是圍繞這樣一條主線，就是搞好自己的定位，這是我想講的第一個(gè)問(wèn)題。
第二個(gè)問(wèn)題是講，我們應(yīng)該培養(yǎng)骨干，總是要有一些人來(lái)帶動(dòng)大家，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和價(jià)值。大學(xué)里實(shí)際上有很多工作要做，大學(xué)期間要完成的任務(wù)有學(xué)業(yè)上的，比如說(shuō)你的專(zhuān)業(yè)，但是人的本事并不僅表現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)上，還要有經(jīng)驗(yàn)、智慧，還要有強(qiáng)健的身體作為支撐，還要有非常好的心理素質(zhì)。要贏得起，輸?shù)闷穑獙W(xué)會(huì)和人家合作，還要會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取，還要有好的方法等等。所有的這些，我們把它叫做自身的條件。在大學(xué)期間，要基本上把自身的條件準(zhǔn)備好。大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)該成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人。少先隊(duì)隊(duì)歌叫“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，共青團(tuán)也要講“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，當(dāng)然以后世界會(huì)發(fā)展的更加多元，還要關(guān)注環(huán)境的變化，要有一定得自覺(jué)性。我想在自身?xiàng)l件方面，大家要下很好的工夫。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)參加組織生活等各種團(tuán)體和個(gè)人的活動(dòng)，我們來(lái)增長(zhǎng)自己的才干和本領(lǐng)。
在樓上的座談會(huì)上，我聽(tīng)了很多團(tuán)干部講了他們?cè)诠ぷ髦械淖龇ê退伎迹蚁胛覀兯龅墓ぷ鞫寂c這一方面相關(guān)，把我們的教育方針得以很好的實(shí)現(xiàn)。青年在這樣一段發(fā)展的寶貴時(shí)期，要把應(yīng)該做的工作積極去做，同時(shí)我們的骨干應(yīng)該很好地聯(lián)系團(tuán)員青年和團(tuán)外青年。人民大學(xué)的團(tuán)外青年很少，但是還是有一些，團(tuán)員骨干要很好地聯(lián)系這些群眾，關(guān)心他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作、和生活等各方面情況，做好他們的工作。我就講一些前面同志所提到的問(wèn)題，我們的同學(xué)大概有30%是北京同學(xué)，還有70%的同學(xué)來(lái)自于全國(guó)各地。即使是北京同學(xué)，也是來(lái)自于不同的文化背景、不同的家庭。中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，是一個(gè)發(fā)展極不平衡的國(guó)家。任何一個(gè)國(guó)家和地區(qū)，只要有不富裕的地區(qū)，都會(huì)有一些不平衡，但是中國(guó)的不平衡特別明顯，而且差異很大。這是自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和歷史環(huán)境共同的影響，這個(gè)過(guò)程也不會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)消失。那么這些來(lái)自不同家庭的同學(xué)到了一個(gè)學(xué)校中同時(shí)起步發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程中仍然存在著差異，受到不平衡的影響。比方說(shuō)，有一些同學(xué)遇到些困難，尤其是在北京這樣的大都市，對(duì)于一些同學(xué)的大學(xué)生活，通過(guò)他的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)支撐，顯然是比較困難的，北京的生活指數(shù)很高，開(kāi)銷(xiāo)很大，他們的生活比較困難。也因?yàn)榧彝ダщy，他之前到各處走走看看的機(jī)會(huì)也很少，他接觸到一些先進(jìn)的技術(shù)和手段也相對(duì)比較少，或者說(shuō)他見(jiàn)到過(guò)的好的老師也比較少，缺乏多樣性，教學(xué)方法比較單一，因此當(dāng)其來(lái)到大學(xué)后，在學(xué)習(xí)上也是比較困難的。比方說(shuō)，電腦對(duì)于一些同學(xué)來(lái)講，大學(xué)時(shí)就是頭一次接觸，而有些城里的孩子可能從小就開(kāi)始玩電腦；再比如說(shuō)有的同學(xué)外語(yǔ)很好，但是僅僅是書(shū)面語(yǔ)言，發(fā)音很不準(zhǔn)，因此他的外語(yǔ)學(xué)習(xí)要重新起步，矯正他的發(fā)音和聽(tīng)力。因此這些同學(xué)都在學(xué)習(xí)上面臨著困難，當(dāng)然也會(huì)伴隨著產(chǎn)生一些心理上的問(wèn)題。因此對(duì)于這些有些困難的同學(xué)，我
們是不是應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)心？如果用人民大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)，我們大概有10%-15%的同學(xué)處于相對(duì)比較困難的狀態(tài)中�？赡芎完兾鞯绕渌胤降拇髮W(xué)來(lái)比，就基本上沒(méi)有什么困難學(xué)生了，但是在我們學(xué)校中，還是有一些這樣的同學(xué)，需要我們更多的關(guān)心。
再比方說(shuō)，大學(xué)生一些比較普遍的情緒——焦慮，從入學(xué)斷奶期有人管頭管腳，把每天的上課時(shí)間都規(guī)定下來(lái)，到進(jìn)入大學(xué)后突然放手，完全要靠自己獨(dú)立地安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，一些大學(xué)生對(duì)此表示“不適應(yīng)”，產(chǎn)生焦慮心理。到了畢業(yè)后面臨就業(yè)，他們還是很焦慮。而現(xiàn)在已經(jīng)不僅是畢業(yè)的時(shí)候焦慮了，三年級(jí)的同學(xué)也焦慮，二年級(jí)的同學(xué)也焦慮，我覺(jué)得這是社會(huì)浮躁的表現(xiàn)，不應(yīng)該這么焦慮�，F(xiàn)在我們總共只有四年上學(xué)的時(shí)間，前半年剛剛適應(yīng)，沒(méi)念一年就開(kāi)始焦慮畢業(yè)以后的狀況，給學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響。其實(shí)我覺(jué)得可以不必那么焦慮，首先就業(yè)在我們學(xué)校不是一個(gè)大的問(wèn)題，第二，“天生我材必有用”，包括其他學(xué)校的學(xué)生，也不用過(guò)分焦慮這樣的問(wèn)題。往往是問(wèn)題發(fā)生在一個(gè)人的就業(yè)觀念上，比方說(shuō)，大家都想在北京、上海就業(yè)，都希望進(jìn)中南海，進(jìn)各個(gè)部委，進(jìn)大的公司去工作，都希望在名牌大學(xué)里面當(dāng)教師，這都是不切實(shí)際的。在我們國(guó)家，人多崗位少是一個(gè)基本的國(guó)情，因?yàn)槲覀內(nèi)硕�，崗位少，里面還包含著人的文化科學(xué)水準(zhǔn)比較低。再經(jīng)過(guò)若干年我們?nèi)嗣窨茖W(xué)文化水準(zhǔn)有了提高以后，又會(huì)創(chuàng)造出很多職業(yè)崗位來(lái)，因此人跟崗位是不會(huì)有問(wèn)題的，二者一定是相互對(duì)稱(chēng)的。但是此刻卻是有問(wèn)題的，一方面是人多崗位少，另一方面有的崗位還沒(méi)有人能夠勝任，好多崗位找不到人。高端的崗位，如精算師、能夠參加國(guó)際談判的律師、能夠懂多國(guó)語(yǔ)言的翻譯，這樣的人才都是非常少的，而那些不僅懂多國(guó)語(yǔ)言，而且在某一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)上非常熟悉的人更是少之又少。比如兩個(gè)船相撞，海事發(fā)生問(wèn)題，需要打官司，同時(shí)還要對(duì)海上作業(yè)情況了若指掌，這樣的人幾乎沒(méi)有。低端的崗位也有，新疆、西藏等地方，非常缺少教師，沒(méi)人愿意去；云南一些小學(xué)里，嗷嗷待哺，急需教師，但卻找不到人去，究其原因，還是因?yàn)槟切┑胤缴钏奖容^低，困難大。當(dāng)然，想在大城市里找一個(gè)好的崗位并沒(méi)有錯(cuò)，也沒(méi)有必要進(jìn)行批判，大家都希望能過(guò)的好一點(diǎn)，我們也希望我們培養(yǎng)出的人才能夠有個(gè)好的前途，并不是說(shuō)人民大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是培養(yǎng)村官，我們希望各行各業(yè)都有來(lái)自人民大學(xué)的人才。所以總的來(lái)講這些問(wèn)題不需要過(guò)早的焦慮。
還有一些焦慮是來(lái)自于青春期的躁動(dòng)，感情問(wèn)題。有的同學(xué)因?yàn)楦星閱?wèn)題無(wú)法解決，曾經(jīng)割腕自殺，產(chǎn)生焦躁的情緒，甚至高墜。有的同學(xué)就是懲罰自己，幾天不吃飯，出走，這些事情都有發(fā)生。有句古話(huà)說(shuō)“天下何處無(wú)芳草”，并不是讓同學(xué)們感情不專(zhuān)一，但是就這樣一眼看過(guò)去就決定自己的終身，似乎還是不理智的。希望男生都能找到女佳偶，女生也都能找到男佳偶。當(dāng)然也不能只看帥不帥，帥不帥只是他各方面的一部分，帥的和漂亮的看著當(dāng)然會(huì)舒服一些，但還有很多方面要考慮的，比如心地是不是善良，能力強(qiáng)不強(qiáng)，人講不講道理，能不能和別人合作，對(duì)工作是不是執(zhí)著，動(dòng)不動(dòng)就放棄的人，將來(lái)也會(huì)出現(xiàn)麻煩事的。
再有一些現(xiàn)象，可能是一些非常復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，就是現(xiàn)在一個(gè)孩子的家庭比較多。應(yīng)該說(shuō)能夠進(jìn)入人民大學(xué)讀書(shū)的都是好樣的，都是久經(jīng)沙場(chǎng)拼殺出來(lái)的，成績(jī)都很好，可是有些同學(xué)進(jìn)入人民大學(xué)以后，居然一門(mén)掛起來(lái)了，兩門(mén)掛起來(lái)了，三門(mén)掛起來(lái)了，一掛掛起了七八門(mén)，出現(xiàn)了讀不下去厭學(xué)的情況，以至于我們紀(jì)校長(zhǎng)都關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題，并在人大會(huì)議上提出來(lái)應(yīng)當(dāng)改變“一兒化”政策。一個(gè)孩子的政策存在著很大的問(wèn)題，會(huì)帶來(lái)很多麻煩，包括小孩子的教育，包括國(guó)家的發(fā)展等方面。社會(huì)發(fā)展中總要有人去世，危險(xiǎn)的工作、戰(zhàn)爭(zhēng)等就會(huì)導(dǎo)致一些家庭會(huì)很不幸，人過(guò)中年的父母，突然遭遇孩子去世的打擊。當(dāng)然除此之外還有很多其他的問(wèn)題，但是中國(guó)實(shí)行一兒政策也是一個(gè)無(wú)奈地政策。
中國(guó)有將近14億人口，有一位叫肯尼迪的美國(guó)人曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，他很粗糙地、宏觀地分析了世界的發(fā)展，他認(rèn)為蘇聯(lián)，也就是現(xiàn)在的俄羅斯和加拿大兩個(gè)國(guó)家很難成為世界頂尖級(jí)的大國(guó)，因?yàn)槿丝谔伲狈酵恋靥�，不能夠有效地利用其資源；他又認(rèn)為印度和中國(guó)人口太多，很難解決問(wèn)題，但是相對(duì)來(lái)講，印度的情況會(huì)好一點(diǎn)，印度這個(gè)國(guó)家的制度不好，他只有少數(shù)人能夠很富裕，絕大多數(shù)人非常窮，他的種姓、階級(jí)制度非常森嚴(yán)，所以有很多人可以說(shuō)是處于自生自滅的生活狀態(tài)，大家通過(guò)《貧民窟的百萬(wàn)富翁》就以看出來(lái)，有的甚至將小孩子的眼睛弄瞎，讓他去做乞丐，慘不忍睹啊。但是就社會(huì)發(fā)展來(lái)講，可能印度的發(fā)展會(huì)比較容易。為什么呢？因?yàn)橐恍〔糠值娜松钏教岣吡�，其他人可以慢慢�?lái)；而中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，他的原則就是社會(huì)主義的價(jià)值準(zhǔn)則——公平。所以當(dāng)你有電視機(jī)的時(shí)候，別人也應(yīng)該有電視機(jī)；當(dāng)你有汽車(chē)的時(shí)候，別人也應(yīng)該有汽車(chē)。所以當(dāng)我沒(méi)有冰箱、電視機(jī)、汽車(chē)、房子的時(shí)候，別人也都不會(huì)有，因此我會(huì)感到自己生活處于小康的水平；現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)有全部這些東西的人，仍然屬于要被救濟(jì)的人。為什么？因?yàn)樵谡w向前發(fā)展的時(shí)候，每前進(jìn)一步，將需要多少社會(huì)財(cái)富、多少資源，這個(gè)發(fā)展過(guò)程是非常困難的。然后肯尼迪還說(shuō)，如果歐洲沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，歐洲土地和他的人口大體相當(dāng)，應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題，但是因?yàn)闅W洲國(guó)家眾多，所以有些大的事情很難做起來(lái)，人多心不同；而美國(guó)的狀況是比較好的，不到四億人，國(guó)土比較大，開(kāi)發(fā)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，資源比較豐富；還有一個(gè)地方比較好——巴西，巴西的地方比較大，人口數(shù)量也比較恰當(dāng)，但是巴西有一個(gè)問(wèn)題，就是人不太求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。
肯尼迪的分析很粗糙，但是我覺(jué)得有某方面道理，那就是在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，人口是一個(gè)最基本的生產(chǎn)要素，他和資源分配關(guān)系最為密切。那么我們國(guó)家是在非常不得已的情況下，因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)去建設(shè)遲，抓得晚，人口從四萬(wàn)萬(wàn)六千萬(wàn)同胞快速地增長(zhǎng)到六萬(wàn)萬(wàn)同胞，又快速到了九萬(wàn)萬(wàn)同胞，又快速到了十四萬(wàn)萬(wàn)同胞。面對(duì)這樣的情況，如果再不采取措施，我們偉大的目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)了，所以說(shuō)“一兒化”是不得已的社會(huì)政策。任何事情都是有利有弊的，因此作為中央決策也是很難的。我說(shuō)這個(gè)的意思是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是說(shuō)我們目前面臨的問(wèn)題，還是要通過(guò)長(zhǎng)期的奮斗來(lái)解決。但是對(duì)于屬于“一兒”政策的同學(xué)，他們就有一些屬于“一兒”的毛病，如果不注意，恐怕會(huì)出一系列問(wèn)題。有些同學(xué)很內(nèi)向，有的人自暴自棄，有的人迷戀虛擬世界，有的人胸?zé)o大志，因?yàn)槭裁�？上面有爹媽�(zhuān)袪敔斈棠�，有外公外婆，有六個(gè)人來(lái)養(yǎng)活他，他沒(méi)有壓力。在日本，據(jù)說(shuō)有65萬(wàn)neet族，n-none，什么也沒(méi)有；e-employment，不就業(yè)；e-education，不受教育；training，不受訓(xùn)練。無(wú)心于接受教育，無(wú)心于接受訓(xùn)練，也不去就業(yè)，整天啃老。人民大學(xué)這種現(xiàn)象是比較少的，因?yàn)槿嗣翊髮W(xué)廣大同學(xué)都非常優(yōu)秀，只有極個(gè)別有這種情況。青年中間在不同的歷史時(shí)期、不同的情況下，有各種各樣的問(wèn)題，他有如何應(yīng)對(duì)困難，人窮志不窮的問(wèn)題；有如何面對(duì)學(xué)習(xí)困難，能夠克服并解決困難的問(wèn)題；有如何面對(duì)感情問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等，還有一些像對(duì)待心理問(wèn)題，對(duì)待自我放棄的命題。我不能進(jìn)行一一列舉了，我覺(jué)得這些是我們學(xué)校教育中間都要關(guān)注的問(wèn)題，也是希望我們團(tuán)的組織、青年自己的組織來(lái)關(guān)注這些問(wèn)題，來(lái)幫助引導(dǎo)并克服這些問(wèn)題，讓每一個(gè)人都能沿著一個(gè)科學(xué)、正確、健康的發(fā)展道路不斷成長(zhǎng)。因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有選擇了而焦慮，沒(méi)有必要；因?yàn)橛X(jué)得有太多的選擇，下不了決心而焦慮，更沒(méi)有必要，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)用一種健康的方式去面對(duì)和解決問(wèn)題。
人生是一個(gè)過(guò)程，記得有一句詩(shī)話(huà)語(yǔ)言，說(shuō)“天上沒(méi)有任何的痕跡，但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)”。這句話(huà)對(duì)我的影響非常深刻，它告訴了我人生就是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程其實(shí)就是一所學(xué)校，我們碰到的好事，碰到的壞事，碰到的不容易的事情，或者你今天在這一方面工作著，但明天又在那個(gè)單位工作，所有的事情將來(lái)都會(huì)在你人生的全過(guò)程中發(fā)揮作用，只要我們會(huì)正確地去總結(jié)，這些事情都是對(duì)我們自身有益的。而這個(gè)過(guò)程中間組織的力量是可以凝聚所有健康的力量，凝聚一種正確的方向，給以指引和幫助。我們團(tuán)的學(xué)校，特別是這次高階團(tuán)校，對(duì)在座的大家寄予了極高的期望。在大家開(kāi)學(xué)典禮上，我林林總總說(shuō)了這樣一些關(guān)于共青團(tuán)和共青團(tuán)學(xué)校的話(huà)，希望大家看清我們的時(shí)代，看清我們身上的歷史使命，讓我們關(guān)心周?chē)恳晃煌�，帶�?dòng)著大家發(fā)揮組織的力量，共同前進(jìn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的華彩人生。
我的話(huà)講完了，謝謝大家。
第五篇：區(qū)組織部長(zhǎng)在村級(jí)后備干部大專(zhuān)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
今天，ｘｘ區(qū)村級(jí)后備干部脫產(chǎn)大專(zhuān)班正式開(kāi)學(xué)了，這是我區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)村級(jí)后備干部的一大突破，也是我區(qū)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，全面建設(shè)小康農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)舉。借此機(jī)會(huì)，講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、城郊農(nóng)村步入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期
隨著長(zhǎng)沙市“三化”戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進(jìn)，全區(qū)農(nóng)村大征用、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大提升已經(jīng)全面展開(kāi)。我們ｘｘ區(qū)原來(lái)意義上的純農(nóng)村已經(jīng)不復(fù)存在了，有的進(jìn)入了城區(qū)，有的存在于村居混合的“城中村”，有的出現(xiàn)了工業(yè)化、生態(tài)化的現(xiàn)代農(nóng)村。這是我們面臨的又一重大機(jī)遇期，是調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民積極性，壯大集體經(jīng)濟(jì)的極好機(jī)會(huì)，我們切不可觀望、徘徊、等待，而要用經(jīng)濟(jì)頭腦、用戰(zhàn)略眼光和膽識(shí)來(lái)謀劃和決斷，搶抓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇期。我們有的村像五一、紅星、高升、黎托等村幾年時(shí)間內(nèi)集約了幾百畝集體土地，幾個(gè)月時(shí)間建設(shè)了大片工廠、市場(chǎng)和學(xué)校、農(nóng)民安置區(qū)，迅速壯大了集體經(jīng)濟(jì)，完成了原始積累，紅星集體資產(chǎn)近10個(gè)億，五一、友誼等村都在億元以上，進(jìn)入了快速發(fā)展良性循環(huán)的時(shí)期，贏得了發(fā)展空間。在農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展中成長(zhǎng)了干部，鍛煉了干部，提升了干部，我區(qū)的一些支部書(shū)記、一些村干部思維開(kāi)闊、敢闖敢干、舍小家謹(jǐn)大家、令人敬佩，人民群眾的愛(ài)戴和擁護(hù)，成為全區(qū)的榜樣，在全市乃至全省占有一席之地，歷史將銘記你們歷程，不論功勛。
隨著城市“擴(kuò)容提質(zhì)”的進(jìn)程加快，加速城郊農(nóng)村融入大城市的步伐，給我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)歷史性機(jī)遇，促使了農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，同時(shí)也引發(fā)了諸多新的矛盾問(wèn)題。農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)變，農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)向工業(yè)或第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，在這種特殊的轉(zhuǎn)變過(guò)渡期，一些“城中村”的農(nóng)民雖然“洗腳離田”，卻沒(méi)有“換腦進(jìn)城”，自身素質(zhì)在短期內(nèi)還難以適應(yīng)城市化要求，思想觀念和生活習(xí)慣、行為方式急待轉(zhuǎn)變，法制觀念和現(xiàn)代市民意識(shí)急需增強(qiáng)。由于受封建“小農(nóng)”意識(shí)影響較大，部分村民眼光短淺，固循守舊，不思進(jìn)取，私心較重，過(guò)分注重眼前自身利益得失，尤其是在開(kāi)發(fā)拆遷征地補(bǔ)償中表現(xiàn)得尤為突出，成為我區(qū)當(dāng)前社會(huì)不穩(wěn)定因素的一個(gè)重大隱患。今年黎托花橋村9月9日事件、ｘｘ亭自然村、洞井天華村等村民鬧事事件，有相當(dāng)一部分是村民無(wú)理取鬧，在全區(qū)廣大村民中帶來(lái)了極壞的負(fù)面影響，嚴(yán)重?cái)_亂了農(nóng)村開(kāi)發(fā)建設(shè)發(fā)展的正常經(jīng)濟(jì)秩序，成為當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大束縛。在這種城郊農(nóng)村步入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，給我們農(nóng)村基層干部提出了新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn)。
二、加快農(nóng)村干部的培養(yǎng)迫在眉捷
剛閉幕的十六屆四中全會(huì)，主題是執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題，這將成為黨的中心任務(wù)，也將是區(qū)委的重要任務(wù)，部門(mén)干部、農(nóng)村干部、街道社區(qū)干部提高。
這些年來(lái)，以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)，在貫徹黨的農(nóng)村政策，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快農(nóng)村開(kāi)發(fā)建設(shè)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)大局穩(wěn)定等方面作出了巨大貢獻(xiàn)，是我們可以依賴(lài)、依靠的重要力量。但是我們也應(yīng)該看清形勢(shì)的發(fā)展，黨組織的作用與廣大農(nóng)民強(qiáng)烈致富的愿望不適應(yīng)，村級(jí)基層組織的作用與農(nóng)村工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化所要求的社會(huì)穩(wěn)定、精神文明不相適應(yīng)，農(nóng)村干部的素質(zhì)亟待提高。一是帶領(lǐng)群眾致富的能力不夠強(qiáng)。目前我區(qū)面臨著大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的形勢(shì)，在大開(kāi)發(fā)和大建設(shè)面前，有部分農(nóng)村干部缺乏大膽改革的勇氣和面對(duì)挑戰(zhàn)的信心，觀念不新，思路不廣，膽子不大，點(diǎn)子不多，對(duì)市場(chǎng)和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)能力不強(qiáng)，找不到本村潛在優(yōu)勢(shì)，找不準(zhǔn)突破口，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇，如有個(gè)別區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯的村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上還不如一些偏遠(yuǎn)村。二是解決復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。部分村干部對(duì)新形勢(shì)新政策的學(xué)習(xí)掌握不夠，不能及時(shí)有效地解決在大開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的矛盾和困難，駕馭全局的能力不強(qiáng)，以致重點(diǎn)工程屢屢受阻，造成工作被動(dòng)，難以適應(yīng)從純農(nóng)村向開(kāi)發(fā)村的轉(zhuǎn)變。天華村原村支部書(shū)記自殺事件，給我們敲響了警鐘，事件的主要原因是其本人的心理承受、駕馭能力方面缺乏。透過(guò)這一事件，引發(fā)我們深思，引發(fā)我們對(duì)農(nóng)村班子建設(shè)的深思。三是整體文化素質(zhì)偏低，年齡結(jié)構(gòu)偏大。全區(qū)支、村兩委書(shū)記、主任中大專(zhuān)以上文化的只有10人，僅占13%；支村兩委平均年齡為41.5歲，其中村支部書(shū)記平均年齡43.8歲，45歲以上支部書(shū)記占50%。而且大部分村都不太注重村級(jí)后備干部的培養(yǎng)，沒(méi)有按照“一職一備”的要求建立后備干部隊(duì)伍，后備干部缺乏的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，村干部隊(duì)伍建設(shè)青黃不接、后繼乏人的現(xiàn)象甚憂(yōu)。“誰(shuí)能接班”、“誰(shuí)來(lái)接班”，成為我們組織部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。區(qū)委開(kāi)辦這次學(xué)歷班，就是培養(yǎng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的接班人，就是培養(yǎng)熟悉農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)村干部、具有較高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才，就是培養(yǎng)農(nóng)民群眾發(fā)家致富的帶頭人，就是培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的引路人。
三、多方努力共同辦好這期村級(jí)后備干部大專(zhuān)班
對(duì)于這次村級(jí)后備干部大專(zhuān)班的開(kāi)辦，區(qū)委高度重視，區(qū)委常委會(huì)議專(zhuān)題研究，區(qū)委組織部年初就把這一工作納入了全年的組織工作計(jì)劃，4月份就著手運(yùn)作，深入各村進(jìn)行調(diào)研，反復(fù)征求鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道黨（工）委、村支部負(fù)責(zé)人以及部分農(nóng)村青年、村民的意見(jiàn)，積極與省委黨校、省行政學(xué)校協(xié)調(diào)，促成了這次村級(jí)后備干部大專(zhuān)班的順利開(kāi)辦。這次大專(zhuān)班是二年脫產(chǎn)制，在學(xué)習(xí)費(fèi)用上全部由區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)負(fù)擔(dān)（生活費(fèi)除外），其中區(qū)財(cái)政拿出了15萬(wàn)元，可以說(shuō)是免費(fèi)送學(xué)生來(lái)讀書(shū)，為那些經(jīng)濟(jì)條件困難、想讀書(shū)的農(nóng)村青年提供了一個(gè)再深造、求進(jìn)步的良好機(jī)會(huì)。在學(xué)員的錄用上，我們采取筆試、面試、考察的公開(kāi)選拔方式，為那些素質(zhì)高、能力強(qiáng)的農(nóng)村青年提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。參加這次考試的人數(shù)多達(dá)147多人，我們嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)從高到低確定90人進(jìn)入面試考察圈。在面試、考察環(huán)節(jié)，主要根據(jù)個(gè)人的口頭表達(dá)、理性思維、道德素質(zhì)等綜合考慮，最終決定錄取你們這45名。在今后的二年學(xué)習(xí)期間，區(qū)委組織部將派人不定期考察，隨時(shí)掌握同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)情況，同時(shí)區(qū)委將安排部分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、涉農(nóng)街道、區(qū)直部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人來(lái)給同學(xué)們上課，讓同學(xué)們更多地了解區(qū)情、熟悉區(qū)情、熟悉農(nóng)村工作的方式方法，提高同學(xué)們的實(shí)際工作能力和工作水平。
省委黨校函授學(xué)院作為這次村級(jí)后備干部大專(zhuān)班的具體承辦單位，前期的準(zhǔn)備工作相當(dāng)扎實(shí)充分，希望學(xué)院能夠通過(guò)二年時(shí)間將同學(xué)們培養(yǎng)成政治素質(zhì)硬、思想覺(jué)悟高、理性思維強(qiáng)，農(nóng)村知識(shí)掌握好的綜合性農(nóng)村管理人才。在教學(xué)內(nèi)容上，既要注重馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，以及國(guó)家新制定的方針、政策、路線等政治理論的學(xué)習(xí)，又要注重農(nóng)村投資項(xiàng)目管理、農(nóng)業(yè)財(cái)會(huì)、農(nóng)村開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)等新形勢(shì)下農(nóng)村實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)；既要注重計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、寫(xiě)作等基本技能技術(shù)的學(xué)習(xí)，又要注重法律法規(guī)、宏觀經(jīng)濟(jì)、金融稅收等綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)要突出農(nóng)村實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)。在教學(xué)方式上，要采取課堂面授為主，靈活運(yùn)用提問(wèn)式、座談式、討論式等多種互動(dòng)式教學(xué)方式，適當(dāng)組織考察、社會(huì)調(diào)查等教學(xué)活動(dòng)，著重提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力，快速反應(yīng)能力。在教學(xué)管理上要按照正規(guī)的大中專(zhuān)院校管理模式，從嚴(yán)管理，嚴(yán)禁學(xué)生隨意缺課或遲到，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校打牌、賭博，并及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況反饋到區(qū)委組織部、各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）黨（工）委。組織部由分管黨建的建設(shè)的鄧波同志總負(fù)責(zé)，黨建科的同志聯(lián)系，各相關(guān)街、鄉(xiāng)鎮(zhèn)由黨群書(shū)記、組織委員負(fù)責(zé)，各涉農(nóng)村由支書(shū)負(fù)責(zé)。
各涉農(nóng)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨（工）委、村黨支部要把村級(jí)后備干部大專(zhuān)班作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生的跟蹤管理和后續(xù)培養(yǎng)工作，要主動(dòng)關(guān)心、幫助他們解決學(xué)習(xí)期間的實(shí)際困難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村二級(jí)分?jǐn)偟膶W(xué)費(fèi)，要迅速落實(shí)到位。對(duì)于二年后順利畢業(yè)的同學(xué)，要將他們納入村級(jí)后備干部范圍，加大教育培養(yǎng)力度，盡可能讓他們到村上工作鍛煉，對(duì)于沒(méi)有入黨的同志，要積極引導(dǎo)他們主動(dòng)向黨組織靠攏，將他們作為農(nóng)村新黨員發(fā)展的重點(diǎn)傾斜對(duì)象，要從各個(gè)方面加大培養(yǎng)力度，促使他們?cè)缛粘墒�，早日走上村�?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來(lái)。
我們45名同學(xué)要切實(shí)珍惜好這次學(xué)習(xí)進(jìn)修的難得機(jī)遇，一要提升政治素質(zhì)。你們是農(nóng)村青年中的優(yōu)秀代表，是ｘｘ區(qū)農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定的希望，責(zé)任重大，傷重道遠(yuǎn)，要明確定位，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志城郊發(fā)展，自加壓力，自覺(jué)修養(yǎng)和人格修養(yǎng)、品德修養(yǎng)，要通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀學(xué)生。二要努力學(xué)習(xí)。我們這批同學(xué)不同于高中升大學(xué)的同學(xué)，有的已經(jīng)結(jié)婚，有的已經(jīng)工作多年了等，這次你們能夠參加為期二年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，就應(yīng)該下定決心，靜下心來(lái)，集中精力，拋開(kāi)家庭瑣事的煩惱，拋開(kāi)燈紅酒綠的誘惑，拋開(kāi)悠閑散慢的習(xí)性，全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平的大提高，實(shí)現(xiàn)觀察、分析、解決實(shí)際農(nóng)村工作問(wèn)題的大突破，實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的大提升。三要服從管理。我們的學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己作為一名真正的大學(xué)生來(lái)對(duì)待，要絕對(duì)服從省委黨校、省行政學(xué)院的管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，對(duì)不服從學(xué)校的管理，隨意缺課達(dá)到3次以上的，將視同自動(dòng)退學(xué)、對(duì)考試不及格、經(jīng)補(bǔ)考二次仍然不及格的，將堅(jiān)決不發(fā)畢業(yè)證書(shū)；對(duì)自動(dòng)退學(xué)或沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)的，其所交納的學(xué)費(fèi)全部由個(gè)人承擔(dān)。四要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這次班上的45名同學(xué)，都是來(lái)自我們ｘｘ區(qū)，你們能夠在此相聚一堂，共同學(xué)習(xí)二年，這是一種緣份，是交朋結(jié)友的良好機(jī)會(huì)。你們要珍惜這份緣份，彼此之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)感情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。要注意形象，ｘｘ區(qū)形象、大學(xué)生形象，不能把個(gè)人不良風(fēng)氣帶到學(xué)校來(lái)，這里是黨校，不是
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：今天ｘｘ區(qū)村級(jí)后備干部大專(zhuān)班能夠正式開(kāi)學(xué)，這是區(qū)、鄉(xiāng)、村和省委黨校函授學(xué)院共同努力的結(jié)果，希望我們能夠再接再厲，齊心協(xié)力，共同將村級(jí)后備干部大專(zhuān)班辦好，辦出特色，辦出成效。同時(shí)也希望45名同學(xué)能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真搞好學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)，真正能夠?qū)W到本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力，為自己的全面提升，為ｘｘ的發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)，蓄勢(shì)待發(fā)。
最后祝大家，學(xué)有所有，身體健康。
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