成功勵(lì)志：成功人生7步曲

　　從前，個(gè)人事業(yè)成功的全部?jī)?nèi)容就是被大公司錄用，然后一步步地升職，直到退休。如今，我們生存在一個(gè)日新月異、急速變化的全球化世界之中，人們必須尋求改變，制定人生戰(zhàn)略，使自己把握住變化的方向，并使之轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)，進(jìn)而充分地施展自己的聰明才智。

1、認(rèn)識(shí)自我

尋找事業(yè)成功的第一步是認(rèn)識(shí)自我。自我是指一個(gè)人具有反思和審視自己的意識(shí)，也是一個(gè)人的活力和雄心壯志的反映。自我是事業(yè)的靈魂。每個(gè)人都應(yīng)在認(rèn)識(shí)自我基礎(chǔ)上擔(dān)負(fù)起責(zé)任，包括對(duì)自己和對(duì)他人的責(zé)任。發(fā)展社會(huì)中的個(gè)人責(zé)任可以形象地用一諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)明：授人以魚(yú)不如授之以漁。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)如何自己下水捕魚(yú)，親自到開(kāi)放的市場(chǎng)中去捕獲機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一番自我的事業(yè)。自我的事業(yè)并不是個(gè)人意義上的東西，而是一項(xiàng)為社會(huì)服務(wù)的精神工作，你選擇的無(wú)非是用何種方式為何人服,這樣才會(huì)明白自我事業(yè)成功的意義無(wú)限寬泛，你不會(huì)把工作上的成就看作唯一的成功，家庭生活的快樂(lè)，孩子的歡笑同樣是有價(jià)值的。一旦人們到達(dá)這一階段就意味著他們開(kāi)始步入真正的人生旅途了。

2、鎖定目標(biāo)

　　那么，自我事業(yè)成功的標(biāo)志又是什么呢？擁有金錢、擁有物質(zhì)上的一切并不意味著成功和生活的幸福，整天在屏幕前過(guò)著“虛擬現(xiàn)實(shí)”的生活也行不通。事業(yè)的目標(biāo)不能用經(jīng)濟(jì)的或舒適的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，而應(yīng)該用美德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量：盡善盡美，積極向上，擁有友誼，頭腦明智。即使身處逆境，或遭遇天災(zāi)人禍，仍能自強(qiáng)不息，坦然面對(duì)人生。這樣的人才是過(guò)著最高意義上的幸福生活，這樣的目標(biāo)才是真正的自我事業(yè)目標(biāo)，而作為事業(yè)目標(biāo)的幸福生活又與個(gè)人生涯的戰(zhàn)略謀劃息息相關(guān)。

3、樹(shù)立自我

　　個(gè)人要在當(dāng)代的社會(huì)中立足，并闖出一番事業(yè)，前提是要樹(shù)立一個(gè)完整和成熟的自我。確立身份：一個(gè)良好、穩(wěn)定的身份將推動(dòng)個(gè)人在學(xué)習(xí)中取得成功，強(qiáng)化人的動(dòng)力，啟發(fā)人的想像力和興趣，并使其拓展新經(jīng)歷。（勵(lì)志名言 http://）明確目的：目標(biāo)和人的知識(shí)、判斷力及行動(dòng)有關(guān)。當(dāng)個(gè)人知道自己想要過(guò)怎樣一種生活時(shí)，他會(huì)變得志向遠(yuǎn)大，信心百倍。發(fā)揮才干：才干是一個(gè)人擁有的把握能力的感覺(jué)。發(fā)揮才干，就是相信自己有能力應(yīng)付一切要求，并達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　善用熱情： 一個(gè)人必須體會(huì)各種激情并反思它們對(duì)自我和他人造成的影響，善于表達(dá)出來(lái)，并發(fā)揮出最佳的效果。

　　學(xué)會(huì)自治： 自治標(biāo)志個(gè)人的獨(dú)立，首先是感情獨(dú)立，其次是能力獨(dú)立，最后是責(zé)任心的確立。

　　交往自如： 鮮明的自我感使人可以自如地接觸廣泛的社會(huì)關(guān)系，這也是發(fā)展建立在互相尊重和寬容差異基礎(chǔ)上的親密關(guān)系和友誼的基礎(chǔ)。

　　人格完整： 人格完整意味著確立行動(dòng)的方向和指南。面對(duì)一切生活上的壓力和威脅時(shí)，有明確的思想和道德力量來(lái)指導(dǎo)個(gè)人的行動(dòng)。

個(gè)人的資本包括:

　　(1) 教育、培訓(xùn)及文化：個(gè)人積累的“文化資本”。

　　(2) 技能與能力：從工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)中得來(lái)的“工作資本”。

　　(3) 智慧與經(jīng)驗(yàn)：以活動(dòng)、旅行、人際交往等中得來(lái)的一種個(gè)人資本的形式。

　　(4) 定位：個(gè)人在生活中獲得的聲譽(yù)或在未來(lái)可能獲得聲譽(yù)的潛在力量。

　　(5) 活動(dòng)資歷：個(gè)人在工作、培訓(xùn)、休閑等方面的時(shí)間投入。

　　(6) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)：個(gè)人的智力產(chǎn)品。

　　(7) 金錢與資產(chǎn)：個(gè)人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

　　(8) 交往與客戶基礎(chǔ)：工作中的交往與客戶網(wǎng)絡(luò)。

　　(9) 能量與健康：個(gè)人的健康及其花費(fèi)的投資。

　　(10)個(gè)人素質(zhì)和天賦：受到人們欣賞的個(gè)人特征及其能力。

　　如果你樹(shù)立了一個(gè)強(qiáng)健的自我，并且有一個(gè)正確的定位，你就會(huì)根基牢固，就可以集中力量，發(fā)展你的事業(yè)了。

4、開(kāi)發(fā)自我

　　在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，個(gè)人的知識(shí)、能力及經(jīng)驗(yàn)等是必不可少的資本。一旦開(kāi)發(fā)，會(huì)賦予個(gè)人無(wú)窮的力量，創(chuàng)造出美好的機(jī)會(huì)和前景。

5、組合生活

　　在工業(yè)社會(huì)中，個(gè)人的生活被簡(jiǎn)單地劃分為工作和家庭生活兩種。有些人從來(lái)不在家里談?wù)摴ぷ鳎瑥膩?lái)不讓家人與同事見(jiàn)面。還有人從來(lái)不在辦公室談?wù)摷沂�，也從不把工作帶回家。這樣，寶貴時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，人生也變得呆板和停滯不前了。實(shí)際上，工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、結(jié)婚、家庭、社會(huì)活動(dòng)和保持健康都是人的自我事業(yè)的組成部分，因此，多樣化地利用時(shí)間，合理地平衡花在每項(xiàng)活動(dòng)上的時(shí)間和精力，對(duì)今天的人們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。就像俗語(yǔ)說(shuō)的，不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里面。如果你不再把工作當(dāng)作傳統(tǒng)意義上的上班干活，而是把它視為根據(jù)你想如何生活的愿望而分散到全部生命中的時(shí)間單位，你就可以把生活中不同的活動(dòng)有機(jī)地組合起來(lái)，成為一個(gè)和諧的統(tǒng)一體。一個(gè)職業(yè)人士的一年活動(dòng)組合圖大致如上，要注意的是并不是把盡可能多的時(shí)間用于休閑，而是使你活動(dòng)組合與自己對(duì)幸福生活的追求合為一體。在發(fā)展的社會(huì)中，人的活動(dòng)組合將成為家庭和事業(yè)規(guī)劃的正規(guī)基礎(chǔ)，因?yàn)閭�(gè)人和家庭將對(duì)其時(shí)間擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。

6、積極生活

　　我們生活在一個(gè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)中，生命循環(huán)發(fā)生了明顯的變化，隨之而來(lái)的是事業(yè)循環(huán)也發(fā)生顯著的改變。教育不再是一次性的事情，它將在整個(gè)生命中延續(xù)，并且發(fā)揮不同的功用。工作分為了3個(gè)階段。

　　第1階段（18至30歲）這基本上是一個(gè)準(zhǔn)備和待發(fā)的階段；樹(shù)立自己的形象，積累自己的資本，挑選職業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　第2階段（31至45歲）這是一個(gè)必須平衡生命的階段，賺錢、積累資本、照顧家庭和夢(mèng)想各方面應(yīng)妥善地組合起來(lái)，在服務(wù)他人的同時(shí)又服務(wù)自己。

　　第3階段（46至75）這是生命成熟和巔峰階段，也是幸福生活瓜熟蒂落的階段，你會(huì)有更多的休閑活動(dòng)，向家庭奉獻(xiàn)你的智慧，并且把全部精力貢獻(xiàn)給一生追求的目標(biāo)。 積極生活的3階段會(huì)在發(fā)揮潛能方面給人帶來(lái)全新感受和莫大的驚喜。

7、休閑心靈

　　心靈的全面發(fā)展需要松弛和休閑，休閑不再是逃避工作的一種方式�，F(xiàn)代社會(huì)里，教育、工作和休閑三種活動(dòng)將互相平衡。休閑已不簡(jiǎn)單地意味著工作后的調(diào)劑，它是對(duì)自我發(fā)展的積極追求，它也會(huì)改變學(xué)習(xí)的意義，也是有價(jià)值的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如今的人們已不滿足于在休閑時(shí)僅僅充當(dāng)一名觀眾，他們要摸、要聽(tīng)、要參與，這是他們對(duì)學(xué)習(xí)的需要，要休閑時(shí)增加一層認(rèn)知層次，休閑就會(huì)變得更有意義，更興趣盎然。因此，一些傳統(tǒng)的大博物館都嘗試用“親自動(dòng)手”的方式來(lái)提高人們的興趣，新興的“未來(lái)主題公園”更是向這個(gè)方向努力的結(jié)果。邊休閑邊學(xué)習(xí)的新手段提醒我們，學(xué)習(xí)和發(fā)展不單單是年輕人的事，人生到了晚年，也可以繼續(xù)發(fā)展，既學(xué)到新知識(shí)，不會(huì)落伍，又能保持身心健康。只要客觀條件允許，老年人在學(xué)習(xí)、記憶和認(rèn)識(shí)能力方面完全能和年輕人做的一樣好。我們過(guò)去把發(fā)展僅僅看作是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，實(shí)際上，它是一種社會(huì)價(jià)值，體現(xiàn)為人的學(xué)習(xí)、休閑和健康。而休閑將會(huì)成為人們學(xué)習(xí)和發(fā)展的一種嶄新的形式。

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