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寫給新高三的同學(xué)的暑假學(xué)習(xí)指南

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寫給新高三的同學(xué)的暑假學(xué)習(xí)指南


親愛的同學(xué)們:

今年的這個暑假不同尋常,因為再開學(xué)的時候你們將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生。因此,我們不應(yīng)該把它當(dāng)作一個學(xué)期的結(jié)束,而應(yīng)該是畢業(yè)年級的開始。也許你有些許期待,因為這意味著我們離自己的目標(biāo)越來越近了;也許你有些許迷茫,不知道自己應(yīng)該怎樣做才能順利地度過這一年。也許你有些許焦慮,因為自己的基礎(chǔ)知識還不很扎實,各項測試的成績還不令人滿意。為了使同學(xué)們在聽說讀寫四個方面全面得到訓(xùn)練,有針對性地對知識進(jìn)行梳理進(jìn)而查缺補漏,做好充足迎接備戰(zhàn)高考的準(zhǔn)備,我們?yōu)榇蠹抑贫颂貏e的計劃。大家都知道語言學(xué)習(xí)的特點就是在于堅持,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因此希望同學(xué)們能夠按照老師的要求去做,在調(diào)整身心的同時,充實有意義地、有收獲地度過暑假的每一天。

從時間上,這個假期要保證60個課時的作業(yè)量,每課時40分鐘,其中包括:

1、10道單項選擇題(10分鐘)X 60 課時 = 600道

2、1篇完型(15分鐘)X 60 課時 = 60 篇

3、2篇閱讀理解(15分鐘)X60課時 = 120 篇

在復(fù)習(xí)的同時,還要遵守以下規(guī)律:

(一)狠抓基礎(chǔ),為提升能力奠定基礎(chǔ)

   首先要回歸課本。高一、高二所學(xué)的模塊或單元涵蓋高中英語基礎(chǔ)語法項目和基礎(chǔ)語言知識。暑假中,新高三學(xué)生可以按照課本的編排體例進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從近年高考試題來看,高考越來越重視詞匯的考核,特別是詞語的準(zhǔn)確使用。當(dāng)然,對于西方文化的了解和熱點問題的關(guān)注也是重點。因此,同學(xué)們除了加強記憶,理解,學(xué)會正確使用,還要學(xué)會辨析,掌握構(gòu)詞法和拼寫規(guī)則,這樣既可有效擴(kuò)大詞匯量,又能提高閱讀速度,正確把握語篇意思;A(chǔ)語法方面,由于新教材的編寫體例在語法的復(fù)習(xí)是會顯得比較松散,因此同學(xué)們不妨借閱一下201*屆的高考考試大綱,附錄中會明確語法的必考項目,如名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、名詞性從句、狀語從句、定語從句、虛擬語氣等,都是新高三學(xué)生暑期必須復(fù)習(xí)、掌握和鞏固的語法項目。復(fù)習(xí)時務(wù)必理清概念,并進(jìn)行有效整理和歸納。每復(fù)習(xí)完一個語法項目后,不妨做一下自測題看看自己的掌握程度。  

(二)聽說讀寫,為提升能力提供保障

  暑假中,新高三學(xué)生在鞏固基礎(chǔ)知識的同時,不要間斷聽、說、讀、寫訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練要有規(guī)律,安排要適量,而且必須“任務(wù)型”,聽力內(nèi)容務(wù)求語言地道、情景真實、長短適宜、難度適中、語速恰當(dāng)。口語訓(xùn)練是增強語感的關(guān)鍵,可閱讀后復(fù)述,可觀察后描述,可暢談感受,也可總結(jié)概括,語速可由慢而快,訓(xùn)練時不必特別拘泥語法,但要注意句子基本結(jié)構(gòu)完整。(勵志一生 http://)閱讀訓(xùn)練要注意選材,在體裁和題材上都要廣泛,既要有時效性,又要有趣味性,既要難易適中,又要貼近生活,閱讀時務(wù)求靜心,確保專心,限時限量,自覺注意篇章結(jié)構(gòu),揣摩寫作意圖,又要學(xué)會從上下文推測詞義,同時還要適時分析長句和難句,學(xué)會推理、判斷、歸納、分析和總結(jié),為高考閱讀理解和任務(wù)型閱讀奠定基礎(chǔ)。寫作方面要特別注意基本句型和寫作基本要領(lǐng),可模仿范文寫作,也可選擇話題描寫,訓(xùn)練時要事先立好提綱,盡量使用多種句型,并有意識精心設(shè)置開頭和結(jié)尾,盡量做到語言豐富,瑯瑯上口。

(三)查漏糾錯,為提升能力保駕護(hù)航

  語言最重要的在于它的精確性。而粗心往往是借口,也許是審題不仔細(xì),也許是記得不牢固造成的。暑期一個多月時間是新高三學(xué)生找出自己癥結(jié)所在的最佳時期。用心復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,關(guān)注薄弱點,易錯點,常錯點,對常錯的詞匯拼寫和語法知識要建立錯題檔案,錄入錯題本(推薦大家使用四中網(wǎng)校錯題本功能),并不斷翻閱,提防重復(fù)出錯。暑期中做檢測題時,先要細(xì)心讀題,防止顧頭不顧尾,再細(xì)心分析,前后照應(yīng)。但這里需要說明的是,有的時候語感往往能夠有助于大家答題,因此太謹(jǐn)小慎微也會增加出錯機會。畢竟,英語不是我們的母語,所以規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)也是關(guān)鍵。

  除此之外,大家還可以利用業(yè)余時間做一點和英語有關(guān)的事,比如看兩部喜愛的英文版電影,定時收聽、收看一檔英語節(jié)目,開始一本新的英語小說等來培養(yǎng)自己的語感。總之,真心希望每個人都能將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃!再次祝大家暑假開心每一天!

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