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高三考生四大誤區(qū)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-19 01:18:56 | 移動(dòng)端:高三考生四大誤區(qū)

高三考生四大誤區(qū)

誤區(qū)1:老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的嘮叨,真是讓人煩死了。

本來(lái),同學(xué)們現(xiàn)在的壓力已經(jīng)夠大了。但是由于某種原因,還會(huì)受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)埋怨。很多同學(xué)感到這極大地影響了自己的備考情緒,為此靜不下心,耿耿于懷。這里要提醒同學(xué)們的是:首先要了解他們的良苦用心。老師家長(zhǎng)與我們有著共同的奮斗目標(biāo),他們的批評(píng)肯定是善意的,他們覺(jué)得“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,既然看出了你的問(wèn)題,絕對(duì)不能眼睜睜地看著你落后或者不在狀態(tài)。對(duì)此,也需要同學(xué)們保持一顆平常心。你可以細(xì)心體會(huì)一下他們的意見(jiàn)或者建議,也許從他們的批評(píng)中可以看到自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從而及時(shí)地加以調(diào)整。如果你認(rèn)為他們說(shuō)得確實(shí)不對(duì),那你可以不必理會(huì),沒(méi)必要采取一些使雙方矛盾激化的做法影響到自己的臨考狀態(tài)。記住,你現(xiàn)在最重要的就是抓緊時(shí)間,利用最后階段去完善自己的學(xué)業(yè)。

誤區(qū)2:別人都在努力,自己卻學(xué)不進(jìn)去,真是太煩躁了。

壓力大,精疲力盡,學(xué)不進(jìn)去是現(xiàn)階段高三學(xué)生的普遍特點(diǎn)。最明顯的特點(diǎn)是晚上回家后,本打算把白天沒(méi)弄明白的地方搞清楚,沒(méi)想到自己卻直打瞌睡、感到頭暈?zāi)X漲,進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。一想到別人正在拼命努力,自己卻是這種狀態(tài),就感到焦躁。其實(shí),現(xiàn)在有許多同學(xué)對(duì)自己的狀態(tài)都不是很滿意。大家不要把別人的狀態(tài)想得太好,而把自己想得太壞。(勵(lì)志一生 http://)想想看,從早上那么早就來(lái)到學(xué)校,晚上那么晚才放學(xué)回家,至少在學(xué)校學(xué)了十幾個(gè)小時(shí)了,這種情況下,誰(shuí)還能精神抖擻,頭腦清晰呢?在這種情況下,你可以這樣想:“哈哈!他們現(xiàn)在也是焦頭爛額,學(xué)不進(jìn)去了,而我只要再堅(jiān)持一下,肯定會(huì)脫穎而出的。 ”通過(guò)這樣的自我激勵(lì)使自己在精神上戰(zhàn)勝別人。你也可以采用一些小技巧,如做深呼吸,把窗子打開呼吸一下新鮮空氣、簡(jiǎn)單活動(dòng)幾分鐘調(diào)節(jié)一下等等。當(dāng)然,如果實(shí)在是太累了,那就休息吧!

誤區(qū)3:時(shí)間太緊迫,現(xiàn)在學(xué)肯定已經(jīng)來(lái)不及了。

中國(guó)有句俗話“臨陣磨槍,不快也光。 ”現(xiàn)在距離高考還有幾個(gè)月時(shí)間:這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短其實(shí)也不短啊,想一想,怎么可以說(shuō)這段時(shí)間全力以赴會(huì)毫無(wú)收獲呢?當(dāng)然,這段時(shí)間最重要的學(xué)習(xí)策略是要有針對(duì)性。時(shí)間的緊迫要求我們“好鋼要用在刀刃上”。應(yīng)把有限的時(shí)間用在自己環(huán)節(jié)薄弱的提高分?jǐn)?shù)見(jiàn)效快的地方,可以針對(duì)自己各科的薄弱環(huán)節(jié)(通過(guò)良好的試卷分析即可發(fā)現(xiàn))。雖說(shuō)一科提高幾十分有些奢望,但是提高幾分、十幾分是絕對(duì)有可能的,不要小看這幾分,高考之爭(zhēng),往往就在幾分之爭(zhēng)!

誤區(qū)4:模擬考試不理想,我算是完蛋了。

有些同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不理想,止步不前,甚至成績(jī)大幅度波動(dòng),這種情況使一些同學(xué)受到很大的打擊,復(fù)習(xí)情緒大受干擾。對(duì)此,同學(xué)們要端正對(duì)待模擬考試的態(tài)度。?际悄M,它與高考有所不同。模考的本質(zhì)目的是幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺,使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn),從而做到在平日學(xué)習(xí)中有的放矢,否則你很有可能把時(shí)間花費(fèi)在自己已經(jīng)熟練掌握的地方。除此之外,模考成績(jī)一點(diǎn)作用也沒(méi)有,想一想,哪所學(xué)校會(huì)根據(jù)?汲煽(jī)而錄取你呢?記。簩(duì)你有決定性影響的,只有高考的分?jǐn)?shù)!

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