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我心目中的好老師活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-19 02:05:19 | 移動(dòng)端:我心目中的好老師活動(dòng)方案
方案一:我心目中的好老師活動(dòng)方案

為配合總院在全校范圍內(nèi)開展的“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,激發(fā)全員育人的熱情,展現(xiàn)我院教職工的精神風(fēng)貌,營造尊師重教的良好校園氛圍和倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,分院決定在全院范圍內(nèi)開展201*年明州學(xué)院“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過在全院學(xué)生中開展評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng),評(píng)選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、受學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型,達(dá)到以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程,促進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)師生之間的溝通與交流,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧校園。

二、評(píng)選范圍和名額

我院在教學(xué)一線任課的全體專兼職教師。分院評(píng)選出“我心目中的好老師”3名。并以分院教師總數(shù)的8%提出分院推薦教師名單,參與總院的 “我心目中的好老師”評(píng)選。

三、評(píng)選條件

根據(jù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師(職工)職業(yè)道德建設(shè)的意見》和學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范要求,特制定下列評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)求真。能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)定,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律;能夠以學(xué)生為中心,更新教學(xué)內(nèi)容,善于運(yùn)用各種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注意因材施教,注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,教學(xué)成績顯著。

2、厚德博學(xué),為人師表。重視思想道德和治學(xué)態(tài)度方面的修養(yǎng),忠誠于黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心;嚴(yán)以律己、言傳身教。

3、情操高尚,教書育人。是學(xué)生的良師益友,真心實(shí)意地尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,深入學(xué)生;在感情上相互溝通,生活上關(guān)懷幫助,引導(dǎo)學(xué)生健康成才,深受廣大同學(xué)愛戴,在同學(xué)中具有良好的口碑和威信。

4、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。熱愛學(xué)校,熱心社會(huì)公益事業(yè),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和利益。

5、任教三年內(nèi)無違法違紀(jì)違規(guī)記錄,無任何教學(xué)事故者。

四、評(píng)選方法與步驟

通過學(xué)生評(píng)選與優(yōu)質(zhì)課競賽相結(jié)合的方式,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

1、學(xué)生評(píng)選教師候選人(3月26日-4月1日)。通過班會(huì),班級(jí)同學(xué)依據(jù)教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)認(rèn)真打分,各班班委統(tǒng)計(jì)出平均得分前三的三位老師并填寫評(píng)選班級(jí)推薦表(見附件2),要求以班級(jí)為單位給被推薦教師每人一句話評(píng)語(即推薦理由),在4月1日之前上交至團(tuán)委。

2、分院推薦教師候選人(4月2日-4月8日)。分院根據(jù)各班推薦情況統(tǒng)計(jì)匯總(根據(jù)得分取平均值)出排名前十的老師,并以分?jǐn)?shù)高低按分院教師總數(shù)的8%向總院提出分院推薦教師名單,參與總院的“我心目中的好老師”評(píng)選。(4月8日之前完成)

3、分院內(nèi)部評(píng)選。(4月9日-6月10日)評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)推薦名單,征求教務(wù)處、辦公室意見,審查教師教學(xué)過程相關(guān)材料,根據(jù)教師個(gè)人特長、教學(xué)科研成績以及各類獲獎(jiǎng)狀況,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課程競賽,評(píng)選出三位“我心目中的好老師”。

五、表彰

對(duì)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的教師予以表彰:

分院內(nèi)部評(píng)選出來的三位“我心目中的好老師”,發(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金。

六、說明

1、各班級(jí)評(píng)選的教師為我院在教學(xué)一線任課的全體專兼職教師(行政崗位兼職上課的老師也可參與評(píng)選)。

2評(píng)選過程要求實(shí)事求是,公開、公平、公正。

七、評(píng)審機(jī)構(gòu)


方案二:我心目中的好老師活動(dòng)方案

一、"我心目中的好老師活動(dòng)" 評(píng)選條件

1、 擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),具有現(xiàn)代教育理念和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,在教育教學(xué)實(shí)踐中成績優(yōu)異。贏得學(xué)生、家長和同行的廣泛贊譽(yù)。

2、深受學(xué)生喜愛,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),師生關(guān)系融洽,所任學(xué)科學(xué)生歡迎,所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,無學(xué)生輟學(xué),兩年內(nèi)無學(xué)生違法犯罪事件發(fā)生。

3、 熱愛教育事業(yè),富有改革、創(chuàng)新精神,在教育教學(xué)中注重科學(xué)性、藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性,教育教學(xué)風(fēng)格富有特色,成效顯著;

4、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的主人翁意思。模范遵守社會(huì)公德,為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,無以教謀私的行為,在師生中享有較高威信。

二、 "我心目中的好老師" 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、熱愛教育事業(yè),學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)、科研水平突出

2、舉止端莊,儀表整潔,人格魅力強(qiáng)。

3、對(duì)學(xué)生熱情,有耐心,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),深受學(xué)生愛戴。

4、老師對(duì)學(xué)生一視同仁,不搞特殊。

5、老師能站在學(xué)生的角度,考慮學(xué)生的感受。

6、老師多對(duì)學(xué)生溝通,平易近人,能接受學(xué)生的意見,能夠教學(xué)相長。

7、老師布置作業(yè)適量,重質(zhì)不重量。

8、老師對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能正確引導(dǎo),教育為主,不體罰和變相體罰。

9、語氣風(fēng)趣生動(dòng),表達(dá)清晰,課堂氣氛活躍。

10、講課內(nèi)容豐容,思路廣闊,善于啟發(fā)學(xué)生思維。

11、理論聯(lián)系實(shí)際,因材施教,注重激發(fā)學(xué)生的潛能。

12、授課方式新穎,不斷改進(jìn)教學(xué),創(chuàng)新能力強(qiáng)。

13、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

14、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,課堂秩序良好。

15、教導(dǎo)有方,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和世界觀,使學(xué)生對(duì)做學(xué)問、做人有正確的認(rèn)識(shí)和理解。

16、能幫助學(xué)生拓展思維,增強(qiáng)與同學(xué)的交流,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

17、 老師能不恥下問,并能聽從學(xué)生的意見和不同的觀點(diǎn),對(duì)不同性格的學(xué)生采取不同的方法。

18、老師懂得自我增值,更新自我。

三、在全校學(xué)生中推選"我心目中的好老師"活動(dòng)。學(xué)生全員參加,無記名方式投票,匯總后以票數(shù)多少排序,全校選出6名我心目中的好老師。

四、投票程序,利用大課間在操場按年級(jí)組分三組同時(shí)進(jìn)行(各年級(jí)組設(shè)四張桌,每四人一輪進(jìn)行),由各年級(jí)組分管領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施,全校設(shè)一個(gè)投標(biāo)箱。

五、擴(kuò)大活動(dòng)在教師、學(xué)生、家長、社會(huì)中的宣傳,通過廣播板報(bào)或發(fā)放信涵等形式進(jìn)行廣泛宣傳,使全體教師和家長及相關(guān)人員對(duì)學(xué)生評(píng)選《我心目中的好老師活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》能夠了解、周知。

六、學(xué)校設(shè)專項(xiàng)櫥窗,對(duì)全體教職工的自然情況進(jìn)行說明并張貼在櫥窗上,并對(duì)全體教師編號(hào)。學(xué)生全員參加、各班級(jí)選30%的家長參加、社會(huì)相關(guān)人員(萬寶鎮(zhèn)政府相關(guān)各站所人員)等參加推選。

七、對(duì)6名好老師進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大在教師、學(xué)生、家長和社會(huì)上的影響面,對(duì)評(píng)選上的教師每人撰寫一份"學(xué)生心目中的好老師"先進(jìn)事跡,在教師節(jié)大會(huì)上演講,鼓勵(lì)表彰先進(jìn),為教師樹立學(xué)習(xí)榜樣。

八、實(shí)施步驟

1、工作準(zhǔn)備和動(dòng)員階段(5月下旬---6月上旬)

2、評(píng)選推薦階段(6月中旬)

投票時(shí)間定于6月15日上午,隨后選票匯總

3、學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組確定人選階段(6月下旬)

公示時(shí)間定于6月15----22日。

八、領(lǐng)導(dǎo)分組組織評(píng)選


方案三:我心目中的好老師活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

結(jié)合建黨90周年“一先兩優(yōu)”系列評(píng)選活動(dòng),通過評(píng)選,弘揚(yáng)具有時(shí)代特征的高尚師德、培育師德示范群體,不斷提高教師師德修養(yǎng)和教書育人能力,努力成為受幼兒喜歡、讓家長滿意的好教師,為幼兒園發(fā)展、辦人民滿意教育提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和隊(duì)伍支撐。

二、活動(dòng)組織

成立學(xué)校評(píng)優(yōu)小組, 負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的組織、安排和指導(dǎo)。

人員組成如下:

組長:崔同花

成員:金文娟、薛慶、李勤、曹金花。

三、活動(dòng)主題:

我心目中的好老師

四、參評(píng)對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn):

參評(píng)對(duì)象:全校在職專任教師


方案四:我心目中的好老師活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:

為加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)尊師重教意識(shí),在共和國第二十個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,通過舉辦“我心目中的好師”系列活動(dòng),表達(dá)同學(xué)們對(duì)教師的無比崇敬與感激之情。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)以問卷調(diào)查方式在全校范圍內(nèi)民主評(píng)選出30位“我心目中的好老師”。

(2)舉辦“我心目中的好老師”征文活動(dòng)。

三、活動(dòng)主旨:

以民主、公平、公開、公正為原則,以宏揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)教學(xué)相長和師生相融為目的。

四、主辦單位:廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間: 8月20日——9月20日

六、活動(dòng)流程:

(一)、前期:活動(dòng)宣傳及工作布置(8月20日——8月25日)

1、召開學(xué)習(xí)部長會(huì)議布置評(píng)選及征文活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。(征文要求另附)

2、制作橫幅、海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。

3、制作“我心目中的好老師”評(píng)比調(diào)查問卷并上報(bào)校團(tuán)委審核。

4、印制調(diào)查問卷4000份。

(二)、中期:(1)調(diào)查問卷的發(fā)放及回收統(tǒng)計(jì)(2)征文收集及評(píng)比。(8月25日——9月15日)

1、調(diào)查問卷的發(fā)放。

各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人于8月23日下午5點(diǎn)20分到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處領(lǐng)取調(diào)查問卷。

發(fā)放要求:各學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)本學(xué)院調(diào)查問卷按大二20%、大三50%和大四30%的比例發(fā)放。

2、(1)調(diào)查問卷的回收及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

①各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)本學(xué)院調(diào)查問卷的回收及調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)。

要求:各學(xué)院的調(diào)查問卷要求回收率在95%以上,否則作棄權(quán)處理;調(diào)查結(jié)果必須寫在匯總表上,數(shù)據(jù)不能涂改,匯總表數(shù)據(jù)須有學(xué)院行政章方算有效。

②各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于8月31日前(含8月31日)把調(diào)查問卷及匯總表交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。

③校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)各學(xué)院調(diào)查問卷進(jìn)行核對(duì)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。

(2)征文的收集及評(píng)比。

①各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)本學(xué)院征文的收集,并于9月6日前(9月6目)統(tǒng)一交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

②由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)專門人士對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比。

③由校學(xué)生會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(三)、后期:“我心目中的好老師”名單確定及后期宣傳。(9月6日——9月20日)

1、以選票為依據(jù)確定“我心目中的好老師”入選名單(具體評(píng)選方案另附),并上報(bào)校團(tuán)委,申報(bào)校黨委審核。

2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部收集本學(xué)院入選老師的事跡簡介及4寸免冠照片一張及“我心目中的好老師最想對(duì)學(xué)生說的一句話”交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

3、在教師節(jié)晚會(huì)上公布獲得“我心目中的好老師”榮譽(yù)稱號(hào)的老師名單,并由征文獲獎(jiǎng)的同學(xué)為老師獻(xiàn)上鮮花和禮品(包括我最想對(duì)老師說的一句話錦集、裝訂成冊(cè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑模?br />
4、在校報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等處宣傳“我心目中的好老師”的先進(jìn)事跡,并號(hào)召全體師生向他們學(xué)習(xí)。(范文網(wǎng))


方案五:我心目中的好老師活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

深入發(fā)掘、廣泛宣傳身邊的先進(jìn)典型與先進(jìn)事跡,引導(dǎo)和激勵(lì)全體教師自覺提升思想境界、師德修養(yǎng)和專業(yè)水平,努力成為“充滿愛心、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、行為示范”的優(yōu)秀園丁。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

參評(píng)范圍:在啟星工作的在崗教職工

參評(píng)教師要能自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《上海市中小學(xué)教師守則》,切實(shí)踐行區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)標(biāo)志性舉措“三要三不”,在此基礎(chǔ)上,聚焦“最美教師”主題,在“美在師愛”—– 能以真心、真情對(duì)待學(xué)生,想學(xué)生所想,愛學(xué)生所愛;“美在課堂”, —– 能致力于課程教學(xué)改革,在科研與教學(xué)方面取得顯著成績;“美在校園”—– 能默默無聞、無私奉獻(xiàn),為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航 ;“美在身邊”,能熱愛集體、關(guān)心他人,積極參加社會(huì)公益與志愿服務(wù)活動(dòng)等某一方面有突出表現(xiàn),得到同行、社會(huì)、學(xué)生的認(rèn)可。

三、活動(dòng)安排:

第一階段:“最美啟星教師”師德故事征文活動(dòng)

參加對(duì)象:全體教職工

截止時(shí)間:3月27日

第二階段:“尋找最美教師”——“我心中的好老師”推薦活動(dòng)

參加對(duì)象:各工會(huì)小組教職工

要求:交流師德故事,推薦1名候選人

時(shí)間:3月29日

注:同時(shí)發(fā)告家長書,讓家長參與“啟星最美教師”的評(píng)選

第三階段:“最美啟星教師”微電影展示活動(dòng)

參加對(duì)象:各工會(huì)組推薦出來的“我心目中的好老師”候選人

要求:將候選人的事跡制作成5分鐘的微電影,在教職工大會(huì)上進(jìn)行交流展示。

時(shí)間:4月12日

第四階段:教育系統(tǒng)候選人產(chǎn)生階段

在群眾評(píng)選的基礎(chǔ)上,評(píng)審小組確定1名最終的候選人,報(bào)上級(jí)評(píng)審小組參評(píng)。其他提名的教師均為“啟星最美教師”。

時(shí)間:4月19前

第五階段:宣傳表彰階段

將數(shù)字故事制作成光盤進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)教師的先進(jìn)事跡。教師節(jié)對(duì)評(píng)選出來的“最美啟星教師”進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間:6月至9月

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