少兒節(jié)目主持串詞
開場(chǎng)白
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們
合:你們好!
男:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
女:這一切都在提醒著我們:
男:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男: 能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。
女: 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男: 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二:: 二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《 笨笨,加油》
男: 在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
女: 在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
男: 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨,加油》。
節(jié)目三::二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來(lái)》
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們 的心一起跳動(dòng), 一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 大家一起來(lái)》
節(jié)目四: 二年 2 班,合唱,《 讓我們蕩起雙槳》
女: 童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五: 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》
女: 有一個(gè)節(jié)日在六月, 在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男: 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目六: 一年1.2班 《 自由飛翔》
女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
男: 因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七: 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男: 同學(xué)們,你們聽過(guò)猴子撈月的故事嗎?
那你聽過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目八:四年4班舞蹈《踏浪》
女: 藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九: 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女: 每天清晨,我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),
男: 是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
女: 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十: 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
女: 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目十一: 四年2 班, 合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女: 快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男: 快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(范文網(wǎng))
節(jié)目十二: 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂(lè)地歌唱。
男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 : 三年四班, 打擊樂(lè)《 黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.
節(jié)目十四: 英語(yǔ)小品: see the doctor
女:英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the docto
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目十五:一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男: 童年是一支歌,
女: 童年是一串七彩的夢(mèng),
男: 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六: 六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十七: 六一手語(yǔ)舞, 《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞, 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>
女: 大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>
節(jié)目十九: 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十: 六年二班, 舞蹈,《 陽(yáng)光少年》
男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢! 女: 請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽(yáng)光少年》
節(jié)目二十一: 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語(yǔ)
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
男::讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛(ài)的爸爸媽媽,
男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
女:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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