高中生讀《家》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《家》有感李麗閉上眼，走進(jìn)大門(mén)緊閉的高家大院，《家》中的情景在我的腦海中回放，久久揮之不去。它觸動(dòng)了我心中的漩渦，讓我感觸頗多。一個(gè)四角天空的大院演繹著一個(gè)令人心酸的故事，在高家的這個(gè)大家族中處處充滿(mǎn)了爾虞我詐和勾心斗角。由此，一個(gè)個(gè)鮮活的人生在這里產(chǎn)生。首先浮現(xiàn)眼前的是高家長(zhǎng)孫覺(jué)新，可以說(shuō)在這部

高中生讀《家》有感 本文內(nèi)容：

讀《家》有感

李麗

閉上眼，走進(jìn)大門(mén)緊閉的高家大院，《家》中的情景在我的腦海中回放，久久揮之不去。它觸動(dòng)了我心中的漩渦，讓我感觸頗多。

一個(gè)四角天空的大院演繹著一個(gè)令人心酸的故事，在高家的這個(gè)大家族中處處充滿(mǎn)了爾虞我詐和勾心斗角。由此，一個(gè)個(gè)鮮活的人生在這里產(chǎn)生。

首先浮現(xiàn)眼前的是高家長(zhǎng)孫覺(jué)新，可以說(shuō)在這部作品的七十多個(gè)人中他是塑造得最成功的角色了。我們可以看到五四精神對(duì)他的影響終究敵不過(guò)舊思想舊文化對(duì)他的荼毒。因?yàn)樗�的“不抗主義”，他失去了自己與表妹梅的愛(ài)情，迷失了自己的青春，成為了封建思想的被害者。在家族的壓迫下他沒(méi)有反抗，當(dāng)陳姨太以避“血光之災(zāi)”的由頭讓瑞鈺離家生產(chǎn)的時(shí)候，他是痛心而不舍的，但他依舊沒(méi)有反抗，結(jié)果釀成了瑞鈺在外慘死的悲劇，就這樣他再一次失去了自己心愛(ài)的女人。他的怯懦與“隨和”讓他成為了封建家庭和禮教的犧牲品。在我們旁觀者眼中，他是可恨可氣又可憐的。

與覺(jué)新有著截然不同的性格與思想的是另一個(gè)突出的人物——覺(jué)慧。如果說(shuō)覺(jué)新是水，他軟弱、逆來(lái)順受，那么覺(jué)慧則是火，激仰熱情。“我是青年，我不是愚人，我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。”覺(jué)慧以這樣的話告訴所有人，他要以自己的姿態(tài)活出自我，追尋幸福�！八�不是一個(gè)英雄，很幼稚，用丹東的話來(lái)說(shuō)是——大膽，大膽，永遠(yuǎn)大膽”這是巴金對(duì)他的評(píng)價(jià)。的確，他是個(gè)大膽幼稚的叛逆者。在他還沒(méi)離開(kāi)之前，他積極地參加了學(xué)生會(huì)組織的反帝反封活動(dòng)，他將祖父交給他的書(shū)拋向大院，書(shū)架上擺滿(mǎn)的卻是《新青年》《新潮》這樣的書(shū)籍。他猛烈抨擊著封建家族，沖破著封建等級(jí)的觀念，并且愛(ài)上了丫頭鳴鳳。他曾說(shuō)過(guò)：“如果犧牲是必需的話，做犧牲品的絕不是我�！彼�以在鳴鳳死后不久，他瞞著高家人，告別二位哥哥與報(bào)社的朋友后乘船離開(kāi)了。

之后映入我們眼中的便是這個(gè)時(shí)代的犧牲女性——梅、瑞鈺、鳴鳳。端莊的梅因?yàn)橛X(jué)新而抑郁離世，賢惠的瑞鈺因家族的爭(zhēng)斗悲慘而終，善良的鳴鳳也在覺(jué)慧的愛(ài)與主人的壓迫下去湖中尋找自己的歸宿。她們雖然地位不同，卻都逃不過(guò)封建禮教和封建道德的迫害。這些女角的悲劇讓人們不禁去想中國(guó)女性就該這樣了嗎？對(duì)于她們的命運(yùn)我是無(wú)比痛心的。

除此之外還有專(zhuān)橫衰老的高老太爺、荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山、腐化墮落的五老爺克定等等。他們無(wú)一不揭示了封建地主階級(jí)的腐朽墮落和封建禮教的虛偽殘酷，也揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。

這部作品中一個(gè)個(gè)鮮活的人物及其結(jié)局都震攝了當(dāng)時(shí)青年人的心靈。并以極大的激情歌頌了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒、抗?fàn)幰约八麄兣c封建家庭的決裂。它也引起了無(wú)數(shù)人的思考。

睜開(kāi)眼，從《家》中走出來(lái)。那個(gè)黑暗的年代永遠(yuǎn)過(guò)去了。《家》在批判那個(gè)時(shí)代的同時(shí)，也昭示著青春的可愛(ài)與美好，正如巴金常說(shuō)的“青春是美麗的東西�！边@本書(shū)融入了巴金的情感，代替了巴金宣揚(yáng)和倡導(dǎo)了人道主義精神，成了舊中國(guó)漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路。

高中生讀《家》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，高中生

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