哈佛大學圖書館名言20條，短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪。

1、The time is passing.

譯文：時間在流逝。

2、The education level represents the income.

譯文：教育程度代表收入。

3、One day, has not been able again to come.

譯文：一天過完，不會再來。

4、Even if the present, the match does not stop changes the page.

譯文：即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

5、Has not been difficult, then does not have attains.

譯文：沒有艱辛，便無所獲。

6、Today does not walk , will have to run tomorrow .

譯文：今日不走，明天要跑。

7、Thought is already is late, exactly is the earliest time.

譯文：覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

8、Please enjoy the pain which is unable to avoid.

譯文：請享受無法回避的痛苦。

9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.

譯文：只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

10、Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.

譯文：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

11、Not matter of the today will drag tomorrow.

譯文：勿將今天的事拖到明天

12、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.

譯文：現(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚。

13、The investment future person will be, will be loyal to the reality person.

譯文：投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。

14、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

譯文：此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.

譯文：我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明天。

16、Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.

譯文：學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

17、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.

譯文：學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

18、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.

譯文：幸�；蛟S不排名次，但成功必排名次。

19、The dog equally study, the gentleman equally plays.

譯文：狗一樣地學，紳士一樣地玩。

20、The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make

譯文：學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分----學習也無法征服，還能做什么呢？

　　 【哈佛大學圖書館名言解讀】

　　 作為聞名于世的學府，哈佛大學培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學子接受了什么樣的 精神和理念？這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

　　 哈佛圖書館墻上的20條訓言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪。

　　 “此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢�！�

　　 哈佛老師經(jīng)常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價，那么你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流 傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習�！�

　　 人的時間和精力都是有限的，所以，要利用時間抓緊學習，而不是將所有的業(yè)余時間都用來打瞌睡。

　　 有的人會這樣說：“我只是在業(yè)余時間打盹而已，業(yè)余時間干嗎把自己弄得那么緊張？”愛因斯坦就曾提出：“人的差異在于業(yè)余時間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說，只 要知道一個青年怎樣度過他的業(yè)余時間，就能預(yù)言出這個青年的前程怎樣。

　　 20世紀初，在數(shù)學界有這樣一道難題，那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學家都在努力地攻克這一數(shù)學難關(guān)，但結(jié)果并不如愿。1903年，在紐約的數(shù)學學 會上，一位叫做科爾的科學家通過令人信服的運算論證，成功地證明了這道難題。

　　 人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個課題一共花了多少時間？”科爾回答：“3年內(nèi)的全部星期天�！�

　　 同樣，加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻，就是成功地研究了第三種血細胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，規(guī)定自己在睡 覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚，都堅持這一習慣不改變。這個習慣他整整堅持了半個世紀，共讀了1000多本書，取得了令人矚目的成績。

　　 “我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日�！�

　　 聞名于世的約翰霍普金斯學院的創(chuàng)始人、津大學醫(yī)學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉·奧斯勒在年輕時，也曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書時看到了一句話， 給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事，而是做手邊清楚的事�！�

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