蓬萊市第二實驗中學 601班 蔡嘉玫
誰會相信：一只豬可以和蜘蛛建立起真摯的友誼？誰會相信：一只渺小的蜘蛛可以逆轉(zhuǎn)豬任人宰割的命運？盡管蜘蛛在結網(wǎng)方面聰明透頂，可誰會相信：蜘蛛可以用絲在網(wǎng)上織出字樣？誰又會相信：豬會幫助蜘蛛孵出它的卵袋？可這的確千真萬確！《夏洛的網(wǎng)》這本書告訴我們：豬和蜘蛛建立起了最真摯的友誼！蜘蛛在網(wǎng)上用絲織出的文字救了豬的命！蜘蛛要死了，豬幫它的卵袋里的五百四十個小蜘蛛成功出生在這個世界！
在朱曼克家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友誼。然而，當大家得知威爾伯的命運是成為美味的熏肉香腸，作為一只豬，威爾伯絕望地接受了�？墒�，看似渺小的夏洛卻要幫助威爾伯。于是，它在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為什么蜘蛛夏洛要無條件地幫助威爾伯？它想炫耀炫耀嗎？不是！它想告訴別人自己有多么厲害嗎？都不是！是友誼，它這樣做單單是為了友誼。即使它這樣做了，得不到威爾伯對它的回報，但它喜歡威爾伯。它們在谷倉里認識，威爾伯給了它一段最愉快的時光，快樂是用再多的錢，再多的物品也買不到換不到的，它認為這就是威爾伯給它最好的回報！為什么威爾伯相信夏洛會救它？夏洛會放心地把自己的卵袋交給威爾伯？是信任！信任是什么？什么是信任？威爾伯相信夏洛，夏洛相信威爾伯，這就是信任！夏洛的網(wǎng)，僅僅就是一張蜘蛛網(wǎng)嗎？不是的！這是一張編織出了夏洛愛的大網(wǎng)。這張網(wǎng)只是用來捕捉害蟲嗎？不是的！這張網(wǎng)挽救了威爾伯的命運，更激起人心中無盡的愛與溫情。
因此，《夏洛的網(wǎng)》向我們描述的不是一張普普通通的蜘蛛網(wǎng)，它是一張織滿信任與友誼，充滿忠誠與愛的溫情網(wǎng)。這張網(wǎng)能創(chuàng)造奇跡，拯救生命。
在全市倡導讀書活動的大背景下，小作者在課余時間廣泛涉獵課外書，當讀完《夏洛的網(wǎng)》時，被書中的夏洛和威爾伯深深打動，有感而發(fā)。
小作者寫此讀后感，符合初一學生的心理特點——十分重視友誼。但是很多初一學生不能正確理解友誼的真正內(nèi)涵，這篇讀后感對友誼的正確深入理解讀起來無疑讓人倍感欣慰。小作者意在抒發(fā)《夏洛的網(wǎng)》對自己的啟發(fā)——“信任與友誼、忠誠與愛”。
文章語言特色突出，文筆流暢，文中用很多反問句、疑問句加強氣勢、設置懸念，引人入勝。例如，開頭四個問句，整齊有力，給人眼前一亮、為之一振的感覺；第四自然段，巧妙運用問答句式，突出表達文章中心思想，新穎獨特。作品一氣呵成，語言流暢，主題明確，思路清晰。 讀后感帶點評》
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