小學生寒假讀書心得體會 本文簡介:
小學生寒假讀書心得體會(1) 在《閱讀》中,有不少優(yōu)美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動! 渡倌旯P耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家
小學生寒假讀書心得體會 本文內(nèi)容:
在《閱讀》中,有不少優(yōu)美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發(fā)了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數(shù)紙時發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并決定就這么寫下去。漸漸的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經(jīng)常指責他?蓴⒗麃啿⒉辉诤,而是拼了命地寫
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經(jīng)醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣!
書,是你的朋友也是你的老師。一本好書就是良師益友。在寂寞時,書會給我們以安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進。
有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣東西,而我把書比喻成是人類的靈魂。我之所以把書比喻成靈魂是因為人類沒有靈魂就活不下去,而人類沒有書活得是毫無意義的,就相當于失去了靈魂。
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基先生說的,沒錯,沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想,沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試,也就不會有偉大的杰作,這樣人類就不會跨越時代也不會進步了。
讀書有三到謂心到、眼到、口到。一個人如果在讀書時做到了三到就可以把書讀到腦子里,我就是一個事例:在一個星期六里,我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時看書,我馬上拿了一本書看了起來,我看了半小時后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。這時我覺得奇怪?為什么這本書我以前看了一天才看完,今天只看了半小時就看了十分之九呢?這時我想起了一句話: 讀書有三到謂心到、眼到、口到。這時我才明白這個道理。
讀書,這個行為是一個簡單的行為,但是也不簡單,因為很多人只是去讀書中的字,并沒有理解書中的深層意思,所以讀書對他們來說是無意義的。而有人只是把讀書當作自己的任務一樣,我奉勸一句:“世上沒有人會逼另一人去讀書!”所以不要把讀書當作是痛苦的差事!
書是新鮮的,你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西,不管你讀過多少次!讀書可以使人擁有更加豐富的想象力,也可以使人更加有感情。一本你喜歡的書就是你的朋友,也是一處你隨時隨地都可以去的故地!
每個人都有自由,連狗也不例外,剝奪任何生物的自由就是錯的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家,就是這樣的人。我讀了,小小的心充滿了憤怒和惋惜。
一天,笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里,可在笑貓調(diào)查的同時,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的幫助下,所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下,綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫(yī)院揭發(fā)了,雕塑家被繩之于法了!
在我看到雕塑家改造小白經(jīng)歷那個片段時,我覺得那雕塑家自私自利,只是為自已著想,不為狗兒著想。他也不換位思考一下,如果他自已被關(guān)注了,又會有何感想!這個世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了!有的人為了完成作品不惜改造生靈,有的人為方便就把垃圾扔來扔去,有的人為了推離干性就把罪證推給別人,還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一樣!
想到這里,我又回想起了一件事:在報紙上,一位女士的包包被一名男人搶走了,警方追擊了許久把包包拿了回來,可包包里面的錢卻都不翼而飛了!被抓回的那個搶包男人,說搶錢是為了還**欠下的錢。
唉!如果世界上全都是這樣的人,那么世界就會變成憤怒和惋惜!
《紙上談兵》讀后感(4)打開歷史的畫卷,那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆!兩軍陣中,趙括死于亂箭穿身,悲哀!悲哀!
秦軍進攻趙國,趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下,于是利用反間計,使趙王聽信饞言,調(diào)回廉頗,用上了趙括。
趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書,跟父親學習兵法,談起用兵之道,口若懸河,滔滔不絕,但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王,他雖然讀了許多兵書,可只會紙上談兵,要誤大事的。
尤其是趙括的母親,苦苦相勸趙王:“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲,談起兵法,眼空四海,目中無人,用他為將,只怕趙軍會斷送在他手里。”
趙括帶領(lǐng)四十萬大軍到達長平,廢除了以往廉頗的軍事部署,按自己的道道辦。并揚言:“若秦軍再犯,將他們殺得片甲不留!
幾仗只后,趙軍中了埋伏,四十萬趙軍全軍覆沒。
造成這樣的慘敗,是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”,但只會按圖索驥,沒有帶兵打仗的經(jīng)驗。趙括斷送了四十萬大軍的性命,自己也死于非命。
我掩卷沉思后,心想,中國每年有數(shù)以萬計的大學畢業(yè)生,他們十年寒窗,埋頭苦讀,有的勤奮專研,到頭來往往是南轅北轍,所學非用,難道這不是同樣的悲哀嗎?他們雖然擁有很多知識,但眼光只盯在“白領(lǐng)”和“高管”上,這讓我瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)實一點吧!面對強烈的市場競爭,放下架子,更不要“孤芳”自賞,找到適合自己的崗位,迎接更美好的生活才是真諦。
《三峽古鎮(zhèn)》讀后感(5)我是一個沒有去過三峽的人。太多關(guān)于三峽古老、偉大、意義非凡的話讓我鄭重其事地對待著關(guān)于三峽的任何內(nèi)容,我總希望能在那里找到文明淵源,找到我們的過去,找到文化象征,找到我們今天所有要失去的和已經(jīng)失去的一切原來的種子,它就在那奔騰而下的江水和層層疊疊的山巒中藏著,它在一切關(guān)于它的回憶里閃爍著遙遠過去的啟示,而這些遙遠的過去是屬于我們所有人的。 所以,最早引起我對《三峽古鎮(zhèn)》這本書的興趣的不是書的內(nèi)容,因為關(guān)于三峽的話題我們已經(jīng)很多了,我最先注意到的倒是這次作者阿蠻選擇的路線,作為一次計劃好的有目的的旅行,他知道他經(jīng)過的那些古老的城鎮(zhèn)都將成為一本書的素材,但是他偏偏沒有選擇一條世人關(guān)注的路線,而是稍稍偏離了奔騰的長江,離開了是非精彩的長江兩岸,用大半的篇幅深入了比較少人涉足的三峽腹地,按作者的話說,他是要“盡可能多且各具代表性的古鎮(zhèn)進行探索,找出這些古鎮(zhèn)在歷史文化和現(xiàn)實生活方面的共同點和個性差異,找出每個古鎮(zhèn)之所以成為古鎮(zhèn)的根據(jù)和理由來,從而把三峽地區(qū)的社會狀況、歷史文化和民俗風情整體向讀者描述出來”。
我覺得,作者的這條線路因為少了那些風頭很足,一直是焦點的一線明星古鎮(zhèn),反而為我們更平實地揭開了三峽樸實的一面,讓我們能平視它。
我們一直覺得美好的東西遺失在了過去,我們應該看到,還有美好的東西還在那里繼續(xù),而一以貫之的那種精神,我們不必去企圖總結(jié),只要用心感受那里的每個人就好了。
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