共青團(tuán)***縣委關(guān)愛農(nóng)民工子女工作典型案例
一、案例主題
留守學(xué)生之家與志愿者組織相聯(lián)合，固定與流動(dòng)“兩個(gè)陣地”相結(jié)合開展關(guān)愛工作
二、主要思路與做法
農(nóng)民工子女和留守學(xué)生關(guān)愛工作，不僅關(guān)乎未成年人教育和保護(hù)，更關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，是一項(xiàng)暖人心的民生工程。因此，共青團(tuán)***縣委一貫高度重視此項(xiàng)工作，按照上級(jí)指示精神，著力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)縣委、關(guān)工委、少工委、未保委等部門會(huì)同教育局、文體局、財(cái)政局等進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，成立“***縣關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，廣泛爭取各方支持，切實(shí)加大工作力度，切實(shí)做好關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助他們健康成長成才。
具體做法上，鑒于留守學(xué)生之家是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校建設(shè)的，硬件條件比較完善，而西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者在與青少年溝通、交流和聯(lián)誼方面具有優(yōu)勢(shì)，我委采取了將教師和大學(xué)生青年志愿者與留守學(xué)生之家相聯(lián)合的思路，既充分利用了留守學(xué)生之家的硬件條件，又發(fā)揮了教師和大學(xué)生志愿者的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和年齡優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，已建成的留守學(xué)生之家畢竟數(shù)量不多，能覆蓋和服務(wù)的青少年人數(shù)有限，所以，我委又在已建成陣地的基礎(chǔ)上，在尚未建成固定陣地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，依托本地的青年志愿者服務(wù)站開展相關(guān)工作，實(shí)現(xiàn)了固定陣地與流動(dòng)陣地的有機(jī)結(jié)合。
三、實(shí)施效果
在團(tuán)州委的指導(dǎo)和縣委、縣政府的關(guān)心下，我委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年志愿者，依托兩個(gè)陣地積極開展關(guān)愛工作，取得了一定成效。我委一方面依托各中、小學(xué)校的團(tuán)委、少先隊(duì)組織，充分發(fā)動(dòng)教師的力量，一方面積極組織西部計(jì)劃志愿者組成服務(wù)隊(duì)，采取定期到留守學(xué)生之家開展集體關(guān)愛活動(dòng)和與農(nóng)民工子女和留守兒童結(jié)對(duì)子開展一對(duì)一關(guān)愛活動(dòng)相結(jié)合的方式，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育和愛心捐贈(zèng)等5項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容開展工作，受惠青少年達(dá)300余人次。
先進(jìn)典型：
1.先進(jìn)集體：***縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者團(tuán)支部自2008年成立以來，長期活躍在關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作的第一線，在親情陪伴、作業(yè)輔導(dǎo)、愛心捐贈(zèng)、心理疏導(dǎo)、問題兒童感化教育方面發(fā)揮了積極作用。近日正與***縣人民檢察院合作，通過愛心教育、義務(wù)勞動(dòng)等形式對(duì)犯搶劫罪的兩名失足少年進(jìn)行感化教育。
2.先進(jìn)個(gè)人：西部計(jì)劃志愿者劉雪亮、董敏、高澤超、陶西西、代俊峰、王曉龍等在服務(wù)期間與***人民建立了深厚的感情。在服務(wù)期快結(jié)束之際，他們自費(fèi)購置了書包、圖書、足球等一批學(xué)習(xí)和文體用品，擬六月中旬到***縣海拔最高的阿科里鄉(xiāng)中心校開展捐贈(zèng)慰問活動(dòng)。
四、基本經(jīng)驗(yàn)
1.充分整合現(xiàn)有資源：有效動(dòng)員和發(fā)揮了各類志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作中的主力軍作用，教師和大學(xué)生志愿者具有專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，而各鄉(xiāng)鎮(zhèn)就地招募的本地志愿者則具有熟悉社會(huì)生活、易于交流溝通的優(yōu)勢(shì)，在工作中進(jìn)行互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)效果最大化。
2.志愿者各有分工側(cè)重：圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育和愛心捐贈(zèng)等5項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，分別以不同類型的志愿者為主開展工作：留守學(xué)生之家的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)以學(xué)校教師志愿者為主，入戶學(xué)業(yè)輔導(dǎo)則以西部計(jì)劃志愿者為主；親情陪伴以西部計(jì)劃志愿者為骨干，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地青年志愿者為主力；擬在今年7月依托夏令營組織農(nóng)村留守學(xué)生感受城市，并邀請(qǐng)公安干警、武警消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士和醫(yī)護(hù)工作中對(duì)其進(jìn)行法制教育和自護(hù)自救教育；今年已開展3次針對(duì)留守兒童和農(nóng)民工子女的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，并正在積極通過志愿者爭取東部發(fā)達(dá)地區(qū)力量，資助家庭困難的農(nóng)民工子女完成學(xué)業(yè)。
五、存在的不足和擬完善的舉措
存在的不足：留守學(xué)生之家數(shù)量少，且缺乏專職、專業(yè)的管理人員，其工作效果難以得到保障；能爭取到的縣里支持有限，留守學(xué)生之家、關(guān)工委等機(jī)構(gòu)的人員編制和工作經(jīng)費(fèi)難以完全得到落實(shí)；發(fā)動(dòng)社會(huì)各界的參與不夠，關(guān)愛工作資金來源有限，活動(dòng)覆蓋面不夠廣，工作開展受到局限；關(guān)愛工作的長效機(jī)制尚待完善等。
擬完善的舉措：立足本地實(shí)際情況抓好工作落實(shí)，積極爭取縣里對(duì)關(guān)愛工作的人員編制、資金、政策等支持，加大宣傳力度，爭取企事業(yè)單位和社會(huì)各界力量的關(guān)注、投入和支持，讓更多的兒童和家庭從中受益。
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