唐縣鎮(zhèn)201*年暑期教師培訓(xùn)工作方案

教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。為適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，201*年暑假，根據(jù)教育局安排，我鎮(zhèn)將于8月21日開始教師培訓(xùn)工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營造有利于教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）各學(xué)科教師。

三、培訓(xùn)分工

暑期教師培訓(xùn)包括鎮(zhèn)級(jí)集中培訓(xùn)和各校校本培訓(xùn)。鎮(zhèn)級(jí)集中培訓(xùn)由中心學(xué)校派送或?qū)嵤�，校本培�?xùn)由各學(xué)校具體落實(shí)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

（一）鎮(zhèn)級(jí)集中培訓(xùn)

全鎮(zhèn)分三個(gè)會(huì)場(chǎng)，中心學(xué)校委派人員核查各校教師考勤（各校自帶考勤記載表交中心學(xué)校工作人員負(fù)責(zé)簽到），各會(huì)場(chǎng)作息時(shí)間為8:00時(shí)至11:00時(shí)，下午教師撰寫培訓(xùn)心得等，

8月21日上午，一中會(huì)場(chǎng)(含石佛小學(xué)、黃廟小學(xué))：師德報(bào)告會(huì)，中心學(xué)校羅先鋒組織。

鎮(zhèn)小會(huì)場(chǎng)（含二中、華寶小學(xué)）：①新教育專題講座（鎮(zhèn)小指定主講人）、②新教材專題講座（鐘璐、張軍峰），中心學(xué)校項(xiàng)東組織。

二小會(huì)場(chǎng)（含砂子小學(xué)、魯城小學(xué)）：網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合專題培訓(xùn)（王輝主講），中心學(xué)校謝遠(yuǎn)均組織。

8月22日上午，一中會(huì)場(chǎng)(含石佛小學(xué)、黃廟小學(xué))：網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合專題培訓(xùn)（王輝主講），中心學(xué)校謝遠(yuǎn)均組織。

鎮(zhèn)小會(huì)場(chǎng)（含二中、華寶小學(xué)）：師德報(bào)告會(huì)，中心學(xué)校羅先鋒組織。

二小會(huì)場(chǎng)（含砂子小學(xué)、魯城小學(xué)）：①新教育專題講座（鎮(zhèn)小指定主講人）、②新教材專題講座（鐘璐、張軍峰），中心學(xué)校項(xiàng)東組織。

8月23日上午，一中會(huì)場(chǎng)(含石佛小學(xué)、黃廟小學(xué))：①新教育專題講座（鎮(zhèn)小指定主講人）、②新教材專題講座（高紅兵、楊丹），中心學(xué)校申先黎組織。

鎮(zhèn)小會(huì)場(chǎng)（含二中、華寶小學(xué)）：網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合專題培訓(xùn)（王輝主講），中心學(xué)校謝遠(yuǎn)均組織。

二小會(huì)場(chǎng)（含砂子小學(xué)、魯城小學(xué)）：師德報(bào)告會(huì)，中心學(xué)校羅先鋒組織。

（二）分校校本培訓(xùn)（8月24日-27日）

1.以思想政治教育和師德建設(shè)為主題教育活動(dòng)。

各學(xué)校要以思想政治教育和師德建設(shè)為主題，開展主題講座、演講比賽、撰寫體會(huì)等活動(dòng)，全面領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教育方針，全面提高教師的職業(yè)道德水平。時(shí)間不得少于1天。

2.教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

教學(xué)常規(guī)與技能培訓(xùn)

各學(xué)校要針對(duì)教學(xué)常規(guī)中存在的突出問題，通過組織專題講座、觀看錄像等形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)以�；蛑行男�學(xué)為單位統(tǒng)一組織，中學(xué)以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織。不得少于1天。

學(xué)科專題培訓(xùn)

為保證培訓(xùn)的實(shí)效性，學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能的校本培訓(xùn)應(yīng)采取專題講座和案例研究相結(jié)合的形式進(jìn)行。蹲組領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，學(xué)科教研組要認(rèn)真篩選培訓(xùn)課題，嚴(yán)格遴選培訓(xùn)教師，確保培訓(xùn)效果。不得少于1天。

3.班級(jí)管理與學(xué)生核心素養(yǎng)及學(xué)生心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)

各學(xué)校要針對(duì)班級(jí)管理中存在的突出問題，通過組織專題講座、班主任論壇等形式，對(duì)班主任和教師進(jìn)行培訓(xùn)，夯實(shí)班級(jí)管理技能，創(chuàng)新班級(jí)管理形式，提高班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)水平；要針對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)和學(xué)生發(fā)展進(jìn)行研討。不得少于1天。

4.網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合全員培訓(xùn)

各學(xué)校要利用中國教育電視臺(tái)平臺(tái)8月15日開通機(jī)會(huì)，組織教師集中研修和自主研修，重點(diǎn)學(xué)習(xí)備課磨課，學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用與課堂教學(xué)整合，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.分享交流

教師整理學(xué)習(xí)筆記，撰寫培訓(xùn)心得，學(xué)校組織交流評(píng)比，促進(jìn)教師及時(shí)內(nèi)化培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。

五、有關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織

培訓(xùn)是暑假期間學(xué)校的中心工作之一。校本培訓(xùn)是繼續(xù)教育的重要組成部分，是教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。校長(zhǎng)要親自抓，抓具體。各校要提前安排，制定好切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，安排好培訓(xùn)日程，于8月20日前報(bào)中心學(xué)校謝遠(yuǎn)均收；要精心組織好每天的培訓(xùn)，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

（二）明確專題，責(zé)任到人

校本培訓(xùn)的實(shí)效性取決于培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師的遴選。暑期前，學(xué)校要通過教師座談會(huì)和問卷調(diào)查等途徑,篩選培訓(xùn)內(nèi)容,確立培訓(xùn)專題。由兼職教研員、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、骨干班主任和教師等認(rèn)領(lǐng)培訓(xùn)專題，或由學(xué)校指定培訓(xùn)教師和培訓(xùn)專題，每位培訓(xùn)教師務(wù)必提前準(zhǔn)備，精心備課，反復(fù)修改，不斷完善，并在培訓(xùn)前半個(gè)月交由學(xué)校審核，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性

（三）建立機(jī)制，改善環(huán)境

各校要在暑期校本培訓(xùn)前，對(duì)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造，要安裝空調(diào)和飲水機(jī)，調(diào)試好電子白板和音響，確保培訓(xùn)環(huán)境干凈、整潔、溫馨，讓教師學(xué)得安心、舒心。要根據(jù)培訓(xùn)效果和參訓(xùn)情況，對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)考核，從而建立校本培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）加強(qiáng)督查，確保效果

中心學(xué)校統(tǒng)一部署，包校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)校，對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。8月24-27日，每天下午五點(diǎn)前，各校分管繼教工作的領(lǐng)導(dǎo)要將培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)和考勤記錄（注明具體日期）的圖片和視頻發(fā)送到唐鎮(zhèn)繼教工作群，作為學(xué)校培訓(xùn)工作考評(píng)的主要依據(jù)。

（五）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格考評(píng)

各學(xué)校要根據(jù)培訓(xùn)專題，為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者購買必要的培訓(xùn)資料，提前配發(fā)，便于培訓(xùn)者、參訓(xùn)者備課交流。培訓(xùn)結(jié)束后，將利用開學(xué)檢查的時(shí)機(jī)，對(duì)各校的培訓(xùn)工作進(jìn)行考評(píng)（要有署假教師培訓(xùn)專檔），把考評(píng)情況納入年度教師教育工作量化體系，作為評(píng)選先進(jìn)的否定依據(jù)。

隨縣唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年8月6日

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