孩子們的快樂——讀《孩子們的秘密樂園》有感 本文簡(jiǎn)介：

孩子們的快樂——讀《孩子們的秘密樂園》有感六（6）班蘇杭大家一定認(rèn)識(shí)楊紅櫻阿姨吧，也一定看過她寫的《笑貓日記》吧。我最喜歡讀其中一篇《孩子們的秘密樂園》，孩子們?cè)诿孛軜穲@得到了什么呢？故事里面有許多人物和動(dòng)物：神奇的萬年龜，一出場(chǎng)就贏得孩子們尖叫的西瓜小丑，酷愛打扮的菲娜，舉止優(yōu)雅的小白，聽懂人說話

孩子們的快樂——讀《孩子們的秘密樂園》有感 本文內(nèi)容：

孩子們的快樂——讀《孩子們的秘密樂園》有感

六（6）班 蘇杭

大家一定認(rèn)識(shí)楊紅櫻阿姨吧，也一定看過她寫的《笑貓日記》吧。我最喜歡讀其中一篇《孩子們的秘密樂園》，孩子們?cè)诿孛軜穲@得到了什么呢？

故事里面有許多人物和動(dòng)物：神奇的萬年龜，一出場(chǎng)就贏得孩子們尖叫的西瓜小丑，酷愛打扮的菲娜，舉止優(yōu)雅的小白，聽懂人說話的笑貓，幽默的球球老老鼠……我最喜歡的是笑貓，因?yàn)樗�不僅能聽懂人說話，還能做各種各樣笑的表情：苦笑、獰笑、大笑、微笑、皮笑肉不笑等。

這些動(dòng)物們和馬小跳、杜真子、西瓜小丑等人造了一個(gè)只有孩子們才能看見和進(jìn)去的秘密樂園。孩子們每天來這兒看西瓜小丑和動(dòng)物們合作的雜技表演，每天看完表演后都快樂地回家。我覺得每個(gè)孩子都應(yīng)該有個(gè)秘密樂園，因?yàn)檫@里很自由，能讓孩子尋回童真和快樂。

在班級(jí)里，大家也會(huì)得到快樂。如體育課上，大家一起打羽毛球是快樂；在課堂上，被老師表揚(yáng)是快樂；在做作業(yè)時(shí)，大家正確率高，得到老師的認(rèn)可是快樂；擁有一份友誼也是快樂……快樂就是這么簡(jiǎn)單。

去年踢毽比賽，我們做好準(zhǔn)備開始比賽時(shí)，心里有一些緊張。一開始，我就在想：快點(diǎn)，再傳快點(diǎn)，你一定可以踢好的！我一直踢……數(shù)到第150個(gè)時(shí)，覺得兩分鐘好像已經(jīng)過了。當(dāng)我踢到第160個(gè)時(shí)，結(jié)束的哨子聲吹響了。老師對(duì)我說：“好的，超常發(fā)揮！”得到老師的贊許，我很快樂。

其實(shí)孩子們的秘密樂園，就是獲得快樂。哪怕是一個(gè)表示“棒”的手勢(shì)，或是點(diǎn)一下頭，或是說一句鼓勵(lì)的話，或是露出一個(gè)欣慰的表情……

孩子在自己的“秘密樂園”里能獲得快樂，快樂就是孩子們最喜歡的，最想得到的。

孩子們的快樂——讀《孩子們的秘密樂園》有感 本文關(guān)鍵詞：孩子們，有感，秘密，樂園，快樂

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