第一篇：紅讀征文活動

關于組織開展

201*年度紅領巾讀書征文活動的通知

各初中、小學：

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，宣傳中國共產(chǎn)黨建黨90周年的光輝歷程，廣泛開展革命歷史傳統(tǒng)教育，在全社會營造“學黨史、知黨情、跟黨走”的濃厚氛圍，根據(jù)省文化廳《關于組織開展201*年度圖書館服務宣傳周和紅領巾讀書征文活動的通知》（蘇文社[201*]13號）精神，從即日起在全縣舉辦“201*年紅領巾讀書征文”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、征文主題：聽黨話、跟黨走。

二(更多請搜索www.hmlawpc.com)、參加對象：全縣小學和初中學生（分小學組和中學組）。

三、征文時間：201*年5月27日—6月20日

四、征文要求：

1.征文必須圍繞“聽黨話、跟黨走”主題寫讀書心得或觀后感，要求思想鮮明，結(jié)構(gòu)合理，語言規(guī)范，書寫清晰、工整、美觀。

2.文體不限，小學不少于600字，初中不少于800字。

五、評選辦法：

1. 每個學校、文體站在初評的基礎上，于6月20前擇優(yōu)推薦（鎮(zhèn)小學以鎮(zhèn)中心校為單位報送）30篇優(yōu)秀征文、

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優(yōu)秀征文目錄（含篇名、作者、所屬學校及輔導老師），報送沛縣圖書館。

２.除省市獎勵外，將評選縣一、二、三等獎和輔導老師獎、優(yōu)秀組織獎。

本次活動由沛縣文廣新體局、沛縣教育局主辦，沛縣圖書館承辦。

聯(lián)系人：圖書館 李進英電話：89622429

教育局 李沛電話：89609887

二〇一四年五月二十七日

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第二篇：材料學院讀紅書征文系列活動總結(jié)

材料學院讀紅書征文系列活動總結(jié)

為隆重紀念建黨90周年和201*年“世界讀書日”，倡導師生多讀書、讀好書，學校以圖書館館藏圖書為依托，開展以“讀紅書，品經(jīng)典，抒情懷”為主題的百部紅色經(jīng)典圖書薦讀和征文活動。材料學院為響應校黨委的號召，以傳承紅色經(jīng)典，弘揚革命精神，培養(yǎng)學習風尚為目的在院內(nèi)開展“讀紅書”征文活動。 材料學院黨委高度重視此次“讀紅書”征文活動，并結(jié)合學院實際，認真研究制定了《材料學院關于“讀紅書、品經(jīng)典、抒情懷”征文活動方案》。5月15日，材料學院向全院各班級下發(fā)了材院開展關于“讀紅書”征文活動的通知，并對各班級主要負責人做了動員大會，全院“讀紅書”征文活動正式啟動。 為豐富學院紅色系列活動的活動形式，讓學生能夠從不同的方向去緬懷共產(chǎn)黨艱辛的奮斗歷程，感受革命先輩臨危不屈的傲然正氣，材料學院在組織同學們閱讀紅書、書寫讀后感的同時，于6月11日晚組織院內(nèi)學生黨員、預備黨員在圖書館六樓會議室觀看了紅色電影《東京審判》。

經(jīng)過長達一個多月的認真策劃與籌備，在這次“讀紅書”征文活動中，我院共收集到優(yōu)秀讀書心得50余篇。9月22日下午，湖北大學“讀紅書”征文活動總結(jié)表彰大會在會議中心思睿廳召開。材料學院榮獲“優(yōu)秀組織獎”，201*級學生彭慧瓊獲“三等獎”。

在此次紅色系列活動上，材料學院以傳承紅色經(jīng)典、學習革命精神為目的，以“讀紅書，品經(jīng)典，抒情懷”這一主題征文活動為牽線，以觀看紅色電影，交流心得體會，書寫讀書心得這些紅色活動為點綴，大膽創(chuàng)新，讓全院師生深受紅色元素的洗禮，并用自己的實際行動和滿腔真情為黨的90歲生日獻上了一份精彩的賀禮。

第三篇：五(1)班紅讀征文飛翔的靈魂

飛翔的靈魂

---------讀《我飛了》有感

楊欣怡儀征市育才小學五（1）班

我是個酷愛讀書的女孩。沏一杯清茶，手捧一本書，一個人徜徉于書海之中，實在是一種享受。在這與書為伴走過的日子里，讓我最感動的是黃蓓佳的《我飛了》這本書，感覺實在是受益匪淺。

書中講述道：小學高年級男生單明明熱情仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴隨著單明 明成長，伴隨著六（3）成長。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學們關切的目光中飛起來了

當我一口氣讀完這本書時，已是傍晚時分了。讀完以后，我覺得單明明多么的不幸�。≡谒�三歲的時候他的媽媽含著淚離開了世界，也離開了單明明，而且單明明的爸爸又是天天打麻將，就連那一點家底，都被單明明的爸爸給輸光了。但后來他遇見了人生中的天使：杜小亞�？上У氖�，，杜小亞被病魔奪去了生命。生活在絕望中的他一心想要有奇跡發(fā)生，可是老天卻將他推入萬丈深淵······

再想一想生活中的我，卻發(fā)現(xiàn)我是多么幸福，多么任性��！每天早晨，爸爸媽媽總是將我輕輕的拉醒，再替我穿好衣物。當我刷完牙，洗完臉，爸爸媽媽又將早飯我的口中。每天上學放學也是由爸爸媽媽來接送，我想：我是多么幸福哇！可我卻一點也不珍惜這來之不易的幸福。

每當我遇到不順心的事，總要大鬧一場，即使這樣，爸爸媽媽也不敢對我怎么樣，只是嘴里輕輕的念叨幾句。按照老一輩的話來說就是“身在福中不知�！保� 在家里，我屋子很少收拾，書桌上堆得像個狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數(shù)情況下還有“紙飛機”從空中著陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會幫父母做一些力所能及的家務，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學校，我的課桌里也是亂糟糟的，書塞得滿滿的，書包也總整理不好。

一個生活在痛苦中，一個生活在幸福中，這就是單明明和我的真實對照。看來生活在蜜罐子里的我一定得要學會堅強，不要什么事都依靠別人了。我一定自立自強，勇敢地追逐夢想。

所讀書目：《我飛了》

指導老師：劉茂勇

地址：儀征市育才小學

第四篇：[201*暑期征文]母愛的偉大——讀《紅豺》有感

[201*暑期征文]母愛的偉大——讀《紅豺》有感

母愛好似一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛好似一幅山水畫，沒有鉛華雕飾，唯有清新自然；母愛好似一道深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……再次翻開《紅豺》，心里就像打翻了五味瓶，感慨、佩服、惋惜，甚至慚愧，一點一點在心中彌漫……

《紅豺》這本書主要講了：豺和狼本是天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。

火燒云猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對立；它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊，母愛的力量是偉大的，它甚至能使火燒云刻毒的復仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生；為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶；為了實現(xiàn)自己的價值，火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛！

我感慨母愛的力量竟是如此偉大，我佩服火燒云為了救甜點心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣，我惋惜于火燒云的歸宿，可我更加慚愧！當媽媽在飯桌上給我夾來好吃的菜，這何曾不是母愛？當夜深人靜的時候，媽媽為我蓋好掀開的被子，這何曾不是母愛？在生活中母親為我們所做的一點一滴，都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀！連狼都懂得去回報感恩母親，我做到了嗎？

合上書，我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中，我看見了最無私，最純真質(zhì)樸的情感——母愛……

廣東佛山南海區(qū)南海實驗中學初一:曾林

第五篇：《假如給我三天光明》讀后感--紅讀征文(仲陽陽)32

《假如給我三天光明》讀后感

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒�！弊罱�我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！ 在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知 1

識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇．．．．．．我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？作為一名小學生，作為未來接班人的我們，是否已清楚地認識到我們該做些什么？其實，我們不該覺得是上天對不起我們，把人分成了貴、賤，美、丑，幸福、苦哀……在人生的航船上，人人都有自己的一份生活。在你獲得殘缺的生理或現(xiàn)狀的時候，我們每個人都擁有了百分之一百的努力，這時競爭就開始了，不必抱怨，只要你做到了這百分之一百，相信你的人生也有絢麗的閃光點。不必在乎人家說什么，只在乎自己做了什么！在挫折困惑面前，只要你有信念你就可以扛下來，相信自己接近光明了……“只要朝著陽光，便不會看見陰影” 海倫曾經(jīng)說過的話。

看看海倫，再看看我們，面對生活，我們還是幸運的。我們享受

的還是可愛的生活，不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上，遠處的風景在等待著我們?nèi)バ蕾p。我們歡樂著，隨時等待新事物的發(fā)現(xiàn)，沒有一個幸福的孩子會用自己的幸福時光去想是否有厄運的到來，那是樂觀的，我們用微笑面對生活，但是，我們也要學會感受……

有些人總是背著沉重的負擔去面對生活，然而他們并不知道，其實脫離沉重的負荷很簡單，只要放棄固執(zhí)和成見就行了。在這不一定的生活中，我們害怕命運的轉(zhuǎn)變，原來掌握命運很簡單，只要遠離懶惰就行了，如果你想成為天使，只要你實實在在去做每一件事就行了。生活，對于快樂的人會少一點苛求，對于不進取的人，生活會增加他的負擔 。

真的，對于每一個人，生活很簡單，就像海倫.凱勒勇敢地面對，她是生活的戰(zhàn)勝者。我們也可以自然面對，那么你就擁有了生命的光彩了，如果你還能微笑地迎接每一個日出… …

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

（《假如給我三天光明》）

【作者：贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學三（2）班仲陽陽】

（輔導教師：贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學吳彩花聯(lián)系電話：15062963232）

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