中國教育技術(shù)協(xié)會
201*年全國中小學(xué)信息技術(shù)教育征文啟事 為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》之加快教育信息化進(jìn)程的文件精神,推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園發(fā)展,提升中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,普及中小學(xué)信息技術(shù)教育,更好地服務(wù)中小學(xué)課堂教育信息化工作。《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志將聯(lián)合中國教育技術(shù)協(xié)會共同主辦,面向全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作者,舉辦201*年全國中小學(xué)信息技術(shù)教育征文活動。此活動是為慶祝雜志成立10周年回報讀者的一項(xiàng)活動,也是繼第四屆“用智慧經(jīng)營課堂”全國中小學(xué)信息技術(shù)教育征文之后雜志社又推出的一項(xiàng)重大征文活動。歡迎廣大中小學(xué)信息技術(shù)教育工作者參加,具體如下:
一、主辦單位
中國教育技術(shù)協(xié)會、中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志社
二、征文時間
201*年1月1日~201*年5月20日
三、征文主題
● 區(qū)域推進(jìn)教育信息化優(yōu)秀案例
● 區(qū)域教育信息化“十二五”規(guī)劃的創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用 ● 中小學(xué)數(shù)字化校園引領(lǐng)學(xué)校管理現(xiàn)代化
● 電子白板、電子書包、云計算等新技術(shù)在中小學(xué)教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用 ● 云學(xué)習(xí)、微學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)等在中小學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)踐研究● 未來的數(shù)字化課堂以及教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式變革 ● 中小學(xué)教育信息化科研課題研究成果
● 信息技術(shù)與中小學(xué)各學(xué)科深度融合的案例交流以及“融合點(diǎn)”的案例解析● 信息技術(shù)課程理論研究
● 信息技術(shù)教學(xué)案例交流
● 信息技術(shù)評價方式與考試
● 信息技術(shù)新課程的實(shí)施建議
● 教學(xué)隨筆和教改心得
● 教師個人專業(yè)成長
四、征文要求
1.字?jǐn)?shù)3500字以內(nèi)(理論性文章以及課題研究可以放寬到6000字),題目自擬,主題鮮明,避免空泛,文體不限。
2.所有文章須為原創(chuàng)并未經(jīng)發(fā)表,文章要有觀點(diǎn)、有新意,教學(xué)案例要新穎、有創(chuàng)意,教學(xué)心得以及個人專業(yè)成長要寫出真情實(shí)感。
3. 須注明作者的姓名、單位、通信地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵件等作者個人信息。
五、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法
本次征文活動獲獎比例:一等獎10%、二等獎25%、三等獎45%、優(yōu)(轉(zhuǎn)載需注明來源www.hmlawpc.com)秀獎、優(yōu)秀組織獎若干名,均由專家評審委員會評出。
本刊將本著公正、公開的原則,從參賽者作品中遴選優(yōu)秀作品自201*年第2期開始在本刊各相應(yīng)欄目陸續(xù)刊登,并將向?qū)<以u委會重點(diǎn)推薦雜志選登作品。獲獎名單將在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志及中小學(xué)信息技術(shù)教育網(wǎng)(
第二篇:雜志征文策劃書為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:
主辦單位:xx大學(xué)管理學(xué)院雁陣雜志社
征文主題:“走過”
活動時間:201*年11月1日—11月25日
活動主題:豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增加大家對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,共建和-諧校園。
活動內(nèi)容:雁陣雜志社在全校舉行以“走過”為主題的征文大賽。
前期宣傳:主要以宣傳單,海報和展板的形式進(jìn)行。
(1) 宣傳單宣傳
給大一宿舍發(fā)送宣傳單及各宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳單,通知此項(xiàng)活動,大約需150份。
(2)海報宣傳
每周一三五在南北院海報欄張貼海報通知此項(xiàng)活動,每天中晚各一次,每次南院兩張,北院三張,大約需要120張。
(3)展板宣傳
展板內(nèi)容包括本次征文大賽的主題,大賽時間,大賽內(nèi)容,獲獎獎品等內(nèi)容。
(4)設(shè)立咨詢點(diǎn)
分別在南北院餐廳門口設(shè)立咨詢點(diǎn)以解答同學(xué)門的疑問,歡迎大家踴躍參加征文大賽。
前期宣傳活動由外宣部負(fù)責(zé)完成,具體事項(xiàng)由部長安排。
活動過程:
(1) 作品征集
方式一:參加征文大賽的同學(xué)將參賽作品送至成教5樓管理學(xué)院57號信箱。
方式二:電子版作品以郵件附件的形式發(fā)送到**********
方式三:將稿件交給身邊的雁陣人。
方式四:投到宿舍樓下的雁陣投稿箱。
要求:1.作品為大學(xué)生原創(chuàng),不允許抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后果自負(fù)。
2.自留底稿,稿件不再送回。
3.作品內(nèi)容要積極向上。
作品征集由編輯部和記者部負(fù)責(zé)查收,具體事項(xiàng)由部長安排。
(2) 作品評比
第一步,由編輯部,記者部審稿并篩選出優(yōu)秀的作品,嚴(yán)守把關(guān)保證質(zhì)量。
第二步,邀請指導(dǎo)老師將篩選出的優(yōu)秀作品進(jìn)一步審定,評選出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀獎。
作品評比由編輯部,記者部負(fù)責(zé),具體事項(xiàng)由部長安排。
我們承諾將以最嚴(yán)謹(jǐn),最公正的態(tài)度對待同學(xué)們的參賽作品。
(3) 參賽獎品
1.一等獎 一名 36寸海報一張,精美耳機(jī)一部及獲獎證書
2.二等獎 三名 30寸海報一張,精美耳機(jī)一部及獲獎證書
3.三等獎 五名 24寸海報一張,精美筆記本及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎 若干 16寸海報一張及獲獎證書
活動經(jīng)費(fèi):1.宣傳單 10元
2. 海報 0.5*120=60元
3. 展板 30元/塊
4. 獎品 300元
5. 證書 3元/本*30=90元
共計490元
xx大學(xué)雁陣雜志社
201*年11月
第三篇:雜志征文比賽《南郵青年》雜志征文比賽
題目及要求:
1.建黨九十周年紅色電影影評
九十年前行探索,九十年風(fēng)雨兼程;厥字袊伯a(chǎn)黨走過的漫漫長路,無數(shù)可歌可泣的故事仍鮮活明晰,而一代代中國電影人也沒有忘記歷史,用自己的方式記錄著這一切。挑選一部能打動你的紅色電影,寫下它留給你的感動。
2. 將軍百戰(zhàn)聲名裂,向河梁、回頭萬里,故人長絕。易水蕭蕭西風(fēng)冷,滿座衣冠似雪。
拆詞作文,任意選取上面詞句中的一部分為題,如《回頭萬里》,文體不限,不多于5000字。
3. 永不停止的…
圣經(jīng)說愛是永恒不變,but who knows?課再多也有期末的那天,單詞再多也有背完的那天,項(xiàng)目再大也有答辯的那天,代碼再長也有 } 的那天,還有什么是永不停止的…
4. 生于——年代
據(jù)說拍照的時候40后都是手放在背后站的很規(guī)范筆挺的很嚴(yán)肅地拍照。50后都是大躍進(jìn),忠字舞四個現(xiàn)代化前進(jìn)的姿勢,60后都是拍側(cè)面,眼睛看風(fēng)景,70后都是很雷人的一本正經(jīng)的y手勢。80后的開始喜歡拍自己的衣服自己的時尚裝備,90后的只瘋狂得拍自己的臉,連腳的特寫都不放過……每個年代的人都有神奇的事,選取一個年代,展現(xiàn)在你的敘述里。
tips:
本次比賽設(shè):一等獎1名獎金200元(加6分自主學(xué)分);
二等獎2名獎金100元(加4分自主學(xué)分)
三等獎3名獎金50元(加2分自主學(xué)分);
特別獎若干名
第四篇:《玉!冯s志杯”征文出發(fā)吧!勇敢的出發(fā)吧!
出發(fā)吧!勇敢的出發(fā)吧!
曾記得這樣一個笑話,也可以說是一則寓言:從前,有個國王,他年事已高,想挑選一名女婿來繼承他的王位。有一天,他召集勇敢的年輕人,讓他們從游泳池的一邊游到對岸。但這池中養(yǎng)了十只饑腸轆轆的大鱷魚。如果成功游到對岸,國王將給他三個選擇:①一箱金銀珠寶;②可以當(dāng)丞相;③可以娶公主,繼承王位。他們既興高采烈,又恐懼鱷魚的兇猛。
四周靜悄悄的?? “咚!”一位青年跳下水中,然后,很快抵達(dá)了另一岸。國王很欣賞他的勇氣,,但他卻搖搖頭,拒絕了國王的封賞,心有余悸地說:“我是被別人推下去的!我要找出是哪個家伙將我推下水的??”
其實(shí)這所謂的鱷魚池,而是池水渾濁的游泳池,是一個磨練人意志的考驗(yàn)。出發(fā)吧!勇敢地出發(fā)吧!勇敢是一種創(chuàng)造精神,一個勇敢者必須毫不畏縮地去創(chuàng)造,去開拓;勇敢是一種犧牲精神,一個勇敢者必須毫不猶豫地去獻(xiàn)身,去犧牲。
良好的開端是成功的一半。我覺得出發(fā)就是成功。在人生的道路上,如果出發(fā)的方向是正確的,就可以繼續(xù)前進(jìn);如果出發(fā)的方向錯了,就可以改變方向。正確的出發(fā),可以讓我們受益匪淺,更快速的抵達(dá)人生的彼岸;錯誤的出發(fā),可以讓我們刻骨銘心,靜靜地反省自己的錯誤之處。
不管怎樣,我們作為一名行者,在道路上披荊斬棘,勇往
直前,不畏艱難,經(jīng)過重重困難的磨練后,我們終會抵達(dá)。在抵達(dá)的那一刻,我們會情不自禁地想起出發(fā)以及奮斗的過程。那時的我們是多么自豪與激動啊??
**市安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)
七(12)班林鐳洲
第五篇:大學(xué)學(xué)生雜志征文文稿大學(xué)行過,踏雪無痕
——×××
在×××的校園里,四季的景色雖不美輪美奐卻也別具特色。春天,抽枝的柳樹、梧桐和香樟為新的一年獻(xiàn)上第一抹綠色,當(dāng)然還有躲在樹下的小草,它們也時不時搖晃著柔弱的身軀,為朝氣蓬勃的春天的到來舞蹈。而我卻鐘愛掛在枝頭粉白相間的玉蘭花,花色純且鮮,花瓣大而簡,像一個個純潔的小精靈。沒有孤芳自賞卻也怡然自得其樂。盛夏,陽光明媚的日子里,天空藍(lán)的像塊翡翠,校園里充斥著濃濃的綠,鳥叫聲、蟬鳴聲不絕如縷。梔子花在路旁的枝叢間悄悄綻放,散發(fā)著醉人的香氣,采一朵放于寢室,便要等到焉萎盡了才舍得棄之。金秋,桂花甜蜜的香味讓人流連忘返,水仙小巧可人的花瓣叫人可遠(yuǎn)觀而不舍褻玩。月圓之夜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子的思親之情伴隨著天空中的一輪明月飄向遠(yuǎn)方。寒冬,梧桐撒下金黃的葉子,隨著上課回寢的人們匆匆的腳步沿街流浪。若能降得一場瑞雪,便為一年的光景畫上圓滿的句號。一年四季,周而復(fù)始,大學(xué)行過,踏雪無痕。
轉(zhuǎn)眼間,四個春夏秋冬的歲月逝去了。一千多個日子里,大學(xué)悄然行過。不知為何,談之,無以言表。
先說學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)什么?這個問題的答案不盡相同,因人而異。身邊的同學(xué)有的四年潛心學(xué)習(xí),成績名列前茅,各類證書盡收入囊中;有的同學(xué)雖已掛數(shù)科卻涉獵社會,一番摸爬滾打,已然小有收獲;匾曌约,沒有名列前茅之成績,亦沒有涉獵社會之收獲。盡管如此,我卻并沒有失望,反而對未來充滿信心,因?yàn)槲乙矊W(xué)會了不少東西。首先我學(xué)會了一種心態(tài),在認(rèn)識自己,知道自己性格,喜惡和追求的東西后努力去追求。得之,我足,失之,不餒。其次,我學(xué)會了一種原則。做自己該做的事情,做自己真心喜歡做的事情。最后,我學(xué)會了一種自信,相信自己能通過努力和付出得到該自己得到東西。這些都將成為我的動力,支持我走下去的動力。
再說一群人。大學(xué)里一定要全身心投入,不為名利不為得失做一件自己喜歡做的事情?梢允且淮位恼Q的旅行,也可以是一次愛的追逐。讓我得以引以為豪的是,在這里我遇到了一群人,可以努力為著自己的目標(biāo)付出的人。我們一起做了一件自己喜歡的事。不是為了完美的結(jié)果,不是為了高大的理想和追求,也許只是為了喜歡和大家待在一起做事情,只是因?yàn)榭吹搅艘蝗喝瞬恍傅呐蛨?jiān)持后的一種追逐。我們將最美好的青春投入進(jìn)去,得到的應(yīng)該是一種由內(nèi)而外的滿足和淡然。它比一張獎狀、一份榮譽(yù)、一張能力證書更加有價值。
至于未來,我相信未來。我相信自己不屈不撓的努力能夠得到應(yīng)得到的東西,不論是財富還是愛情。我也相信一切的快樂來自于內(nèi)心,能夠立身行道做一些有意義的事情,然后得到內(nèi)心的安然與恬靜。我更相信,所有的人都有自己的未來觀,不論追逐的東西是否相同,得到的東西是否相同,最終大家都要度過一生,都要尋求自己的快樂。
大學(xué),是人生中必須要走的一段時光的一種存在方式。時光必然要走過,所以無論大學(xué)讀的怎么樣,每個大學(xué)生都要走過。我的大學(xué)時光即將走完,匆匆行過,有過激情盎然,有過灰心失意,也有過得意忘形,它們都將隨著時光逝去,不留下任何痕跡。大學(xué)行過,踏雪無痕。唯有在心中,那十八到二十二歲留下的印記,將永遠(yuǎn)無法抹去。
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