第一篇：盤錦職業(yè)技術(shù)學院建院十周年校慶征文方案

盤錦職業(yè)技術(shù)學院建院十周年校慶征文方案

201*年9月22日是我院建院十周年的紀念日，學院將舉行系列慶�；顒印�為了更好地反映我院十年來的艱辛奮斗歷程，進一步激發(fā)全院師生員工的愛校護校熱情，促進學院各項工作又快又好發(fā)展，特舉辦建院十周年校慶征文活動�，F(xiàn)將征文有關(guān)事宜通知如下：

一、征文主題

以“我與盤職院”為主題，圍繞學院十周年校慶，從不同側(cè)面、不同角度反映學院的發(fā)展歷程。題目自擬，題材自選，抒發(fā)作者對學院建設發(fā)展和校園生活的所見所聞、所思所感，大到學院的改革、建設和發(fā)展，小到學院的一人、一事、一物，只要能夠反映學院建院史、體現(xiàn)盤職院人精神、抒發(fā)生活感悟，均可。

二、征文內(nèi)容

（一）有關(guān)學院建設發(fā)展過程中的重大歷史事件、重大改革創(chuàng)新活動和重要人物的回憶、記述；關(guān)于學院的辦學理念、學院精神的文章；有益于學院發(fā)展的各種考察、調(diào)查報告。

（二）敘述校園生活，抒發(fā)校園情結(jié)的文章；描寫師生動人風采，抒發(fā)深切感情的文章。

三、征文對象

全體教職員工、在校學生、校友。

四、征文時間

201*年4月—7月。

五、具體要求

（一）征文內(nèi)容與學院有關(guān)，積極健康，真實生動，視角新穎，主題鮮明，感染力強。

（二）體裁可為通訊、日記、報告文學、散文、詩歌、隨筆（不含小說、戲�。�，要求文筆流暢，富有真情實感。

（三）必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。已發(fā)表作品請注明刊物名稱和日期。

（四）字數(shù)要求：5000字以內(nèi)。

六、投稿方式

（一）征文作品遞交電子版和打印版各一份。電子版需采用a4紙張，宋體小四號字，1.5倍行距，并自行保存底稿。電子文檔可發(fā)送至郵箱pzyzhengwww.hmlawpc.com)科，包括日語、牛津英語、雙語計算機、雙語生物等。這些特色課程的設置為學生的全面發(fā)展提供了更廣闊的舞臺，也體現(xiàn)了學校的辦學特色之一即“外語教學，騰飛之翼”。第三，在學校管理制度上，我最大的感受就是“科學嚴謹”。作為班主任的我，深知管理學生的最好辦法就是讓他們學會自我管理。學校實行的“值周班活動”，讓每個班級輪流參與學校日常管理，極好地培養(yǎng)了學生的主人翁意識和責任心。第四，緊抓學生德育教育。雖為民辦學校，卻絕不唯“分”獨尊。每日早讀《弟子規(guī)》，注重培養(yǎng)學

生做人、做事的品行；尊重、感恩、誠信是我們一學期班會緊緊圍繞的中心詞�！笆�年樹木，百年樹人”，教育人之根本不在于他是否能拿高分，更重要的是成為一個合格的人，這一點**附一直在做。第五，學生課外小組活動，假期社會實踐活動，多方面提升學生素質(zhì)能力。這是學校的又一特色。讓學生走出校園，走出書本，面向社會，深入社區(qū)，去調(diào)研，去實踐，去思考，這對于如今家庭條件優(yōu)越的孩子們是可貴的經(jīng)歷，難得的成長。第六，勇于改革，不固步自封。學校在*市率先實行導學案。在全校的改革浪潮中，我看到的是一種突破自我的精神，一份發(fā)展理念的獨到，一個積極向上的教學團隊。而對于一個年經(jīng)教師來說，還有哪所學校能讓她最快地成長起來呢？

在這里，無論是在教學方面還是班級管理工作，我學習著，收獲著。我完成了成為教師以來的第一堂校內(nèi)公開課，我任教任職的班級在期末考試中取得了較好的成績。飲水思源，我感恩于能成為**附中人，感恩于學校對于我們年輕教師的栽培與支持。

十年來，我們的學校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索，走出一條民辦教育的成功之路，衍生了一個基礎(chǔ)教育的知名品牌。*月**日將是建校十周年慶典的日子。讓我們企盼這一天，讓這一天成為所有**附中人邁向未來、開創(chuàng)明天的新起點！祝愿我們的學校不斷發(fā)展，永遠輝煌！

第三篇：校慶十周年

校慶十周年

在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，我依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學樓、陌生的環(huán)境與那些素不相識的新同學。

記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方；而今，當時素不相識的我們，已經(jīng)變成了知心的好伙伴，想想當時那份純真的感覺，依舊覺得溫暖�，F(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。

現(xiàn)在是東校十周年校慶之際，風風雨雨中，您已走過10多年的光輝歲月。10年的蛻變，10年的輝煌，日日夜夜，千秋萬代，您在培育著一代又一代的莘莘學子。今天，歌聲回蕩在校園的每一個角落，每一個學子都在情真意切地歌唱著……

就在您的懷抱里，我們成長壯大；就在您的撫育下，我們成熟剛強。您是那樣的博大無私，您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船，更有人把您喻成一首歌，可我們認為，您當成是心中那成長的搖籃……

現(xiàn)在的學校已是我不可缺少的精神家園，我們已經(jīng)習慣了耳邊輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,習慣了老師那孜孜不倦的教誨，習慣了同學們的歡聲笑語，學校就像我的第二個家

��！東校，您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長；東校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色；東校，你是太陽，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1996到201*年的每一個年輪的空格里！

第四篇：校慶十周年

十年發(fā)展 鑄就輝煌

——慶祝我校建校十周年 十年，對于歷史長河來說或許只有一瞬，而對于一個學校來說是其發(fā)展的基石。十年，xxx學院從無到有，從小到大。十年大事，歷不勝數(shù)，有校史記載，百姓相傳。然而，這兩年的學習經(jīng)歷和生活，卻足以讓我感受她的文化，她的內(nèi)涵，她的魅力。

一個機緣，我成為了信工大家庭中的一員。從入校的第一天開始，我不斷感受著她的特色，迎接她給予我的驚喜。這份觸動來源于融入后一點一滴的細節(jié)。信工擁有動漫基地，雅思考點，豐富的實踐以及各類考試的試點。這些特色教學設置為學生的全面發(fā)展提供了更廣闊的舞臺，也體現(xiàn)了學校的辦學特色之一即“重技善學，恒信自強”。在學校教學制度上，我最大的感受就是能夠充分發(fā)揮學生的個人愛好。作為學生的我，深知管理學生的最好辦法就是讓他們學會自我管理。一是，緊抓學生德育教育。大一時學習《弟子規(guī)》，注重培養(yǎng)學生做人、做事的品行；尊重、感恩、誠信是我們一學期班會緊緊圍繞的中心詞�！笆�年樹木，百年樹人”，教育人之根本不在于他是否能培養(yǎng)出成功人士，更重要的是成為一個合格的人，這一點信工人一直在做。二是，學生課外活動，社會實踐活動，多方面提升學生素質(zhì)能力。這是學校的又一特色。讓學生走出校園，走出書本，面向社會，深入社區(qū)，去調(diào)研，去實踐，去思考，這對于如今家庭條件優(yōu)越的孩子們是可貴的經(jīng)歷，難得的成長。三是，勇于改革，不固步自封。學院在同類學校率先實行改革。在全校的改革浪潮中，我看到的是一種突破

自我的精神，一份發(fā)展理念的獨到，一個積極向上的教學團隊。而對于一個在校大學生來說，還有哪所學校能讓他最快地成長起來呢？

在這里，無論是在教學方面還是班級管理工作，我學習著，收獲著。我完成了成為信工人以來的第一次學習任務，第一次社會實踐，第一次職場試煉...很多第一次是我逐漸變得成熟穩(wěn)健。飲水思源，我感恩于能成為信工人，感恩于學校對于我們學生的栽培與支持。

十年來，我們的學校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索，走出一條�？篇毺亟逃�的成功之路，衍生了一個職業(yè)教育的知名品牌。今年是建校十周年。讓我們企盼著，讓這一年成為所有信工人邁向未來、開創(chuàng)明天的新起點！祝愿我們的學校不斷發(fā)展，永遠輝煌！

第五篇：十周年校慶

十周年校慶

時間的車輪總在消失的足音里，漸行漸遠。 往事也在時光的沖冼中逐漸褪色。 我們不會忘記，

那些上下求索，創(chuàng)辦學校的老師們。 我們不會忘記，

那些榮校報國，矢志不渝的莘莘學子。 我們也不會忘記，

所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影。 啊，母校，

您的歷史就是一片群星的璀燦天空。 啊，母校，

您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪。 在淡藍的穹天下，

在一片紫云霞中，

你我的同窗之情如此純粹鮮靈。

你猶如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花， 在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道。 你猶如一條美麗的長翎，

永遠在我腦海里翩翩起舞。

翻開相冊，

定格在畫面中，

我們曾經(jīng)如此快樂。

一起嬉鬧的時光，

花園里的小道中互相追逐。 寬闊的籃球場底下?lián)]灑汗水， 寬敞的明亮教室里唇槍舌劍…… 友誼宛如蓓蕾含苞欲放， 我愿為他的綻放而歌唱。 希望歌聲傳到你的耳邊， 向著那片天空許下心愿。 十周年盛在華誕，

秋風里透出邀約。

在這風在流淌，葉在飄蕩的季節(jié)中， 愿母校的明天更美好。

——陳洋溢（初三（四）班）

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