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生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃(精選多篇)

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第一篇:生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃

為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

二、學(xué)習(xí)時間及達(dá)到的分目標(biāo)

201*年定向研修階段:

1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

3、能有條理的說好一節(jié)課。

201*年交流階段:

1、基本能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;

2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

201*-201*年開拓提高階段: 形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格、掌握一定的教學(xué)技巧和科學(xué)的教學(xué)方法。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報刊等書籍。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文,和反思。

四、學(xué)習(xí)形式: 聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

五、學(xué)習(xí)措施

1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學(xué)中的困惑或困難。

2、制訂學(xué)習(xí)時間表。

六、學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通,學(xué)以致用。

通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身(請繼續(xù)關(guān)注:www.hmlawpc.com)查看更多與本文《生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃》相關(guān)的文章。

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第三篇:生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃

為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

二、學(xué)習(xí)時間及達(dá)到的分目標(biāo)

201*年定向研修階段:

1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

3、能有條理的說好一節(jié)課。

201*年交流階段:

1、基本能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;

2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報刊等書籍。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文,和反思。

四、學(xué)習(xí)形式: 聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

五、學(xué)習(xí)措施

1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學(xué)中的困惑或困難。

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2、制訂學(xué)習(xí)時間表。

六、學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通,學(xué)以致用。

通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識與實踐相結(jié)合。

第四篇:生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃

一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

二、學(xué)習(xí)時間及達(dá)到的分目標(biāo)

201*年定向研修階段:

1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

3、能有條理的說好一節(jié)課。

201*年交流階段:

1、基本能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;

2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

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2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報刊等書籍。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文,和反思。

四、學(xué)習(xí)形式

聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

五、學(xué)習(xí)措施

1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學(xué)中的困惑或困難。

2、制訂學(xué)習(xí)時間表。

六、學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通,學(xué)以致用。

通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識與實踐相結(jié)合。

第五篇:生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃

生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計劃

為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

二、學(xué)習(xí)時間及達(dá)到的分目標(biāo)

201*年定向研修階段:

1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

3、能有條理的說好一節(jié)課。

201*年交流階段:

1、基本能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;

2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

201*-201*年開拓提高階段: 形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格、掌握一定的教學(xué)技巧和科學(xué)的教學(xué)方法。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報刊等書籍。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文,和反思。

四、學(xué)習(xí)形式: 聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

五、學(xué)習(xí)措施

1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學(xué)中的困惑或困難。

2、制訂學(xué)習(xí)時間表。

六、學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通,學(xué)以致用。

通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識與實踐相結(jié)合。

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