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小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-21 23:46:05 | 移動(dòng)端:小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃(精選多篇)

第一篇:小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

一指導(dǎo)思想:

本學(xué)期本教研組工作 以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二.主要工作:

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革

(1)抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂公開課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

(2)抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

(3)抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。

3.開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對成績領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

三.教研安排:

九月份:

1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)》,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

3.組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

十月份:

1.組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.落實(shí)期中測試

十一月份:

1.做好期中測試和質(zhì)量分析。

2.認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。

十二月份:

1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

小學(xué)英語教研組

第二篇:小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

201*年三星小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

三星小學(xué)高偉

一、 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使小學(xué)部的英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、 現(xiàn)狀分析

低年級(jí)整體都非常不錯(cuò),學(xué)生對英語的興趣比較大。各年級(jí)都有外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,這些學(xué)生是輔導(dǎo)重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫。

三、 工作重點(diǎn)及具體措施

1、教研組、備課組建設(shè):

在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí),各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力

以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸 1

收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

3、 各年級(jí)具體工作

一~五年級(jí)教研重點(diǎn)

a . 英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

b . 課本知識(shí)盡量100%掌握

c. 做好集體備課

d. 做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

e. 認(rèn)真實(shí)在的對待口語操練,使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):

a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,按照要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。

b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):www.hmlawpc.com”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動(dòng)時(shí)間,制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。

周 次

起訖日期

活 動(dòng) 內(nèi) 容

主持人

記錄員

預(yù)備周

8.24~8.30

8月30日教師報(bào)到,市教研工作會(huì)議

1

8.31~9.6

8月31日—9月1日學(xué)生注冊,9月2日上課。

黃曉映

2

9.7~9.13

第五批小學(xué)中心組成員推薦對象現(xiàn)場考核

黃曉映

黃曉映

小學(xué)英語學(xué)科市直及學(xué)區(qū)教研組長培訓(xùn)會(huì)議

英語教研組工作計(jì)劃宣布

師徒小組備課

3

9.14~9.20

浙江省教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)

△黃大國

王麗丹

english forum

課題組討論

4

9.21~9.27

**市教學(xué)案例評(píng)比

△徐語浛

阮淼淼

宋雅敏老師調(diào)研課、english forum

5

9.28~10.4

中秋節(jié)、國慶節(jié)

△宋雅敏

王曙

四五六年級(jí)學(xué)生英語書寫比賽

游戲設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)

english forum

6

10.5~10.11

國慶節(jié)

7

10.12~0.18

王曙、阮淼淼、黃大國匯報(bào)課

黃曉映

盧瑤

8

10.19~10.25

小學(xué)英語教學(xué)培訓(xùn)研討會(huì)暨中心組教學(xué)成果展示活動(dòng)

△何芳芳

王大丹

english forum

精品課學(xué)習(xí),英語默寫書寫競賽(五年級(jí))

9

10.26~11.1

溫州市教學(xué)案例評(píng)比

徐語浛

宋雅敏

黃曉映、何芳芳調(diào)研課

10

11.2~11.8

溫州市小學(xué)生英語書寫大賽(五年級(jí))

△盧瑤

黃曉映

**市小學(xué)學(xué)科命題比賽

english forum,英語誦讀競賽(六年級(jí))

11

11.9~11.15

期中測試命題

黃曉映

徐語浛

12

11.16~11.22

english forum

△阮淼淼

王曙

校園口語大賽

13

11.23~11.29

溫州市學(xué)科命題競賽小學(xué),四年級(jí)朗讀競賽

宋雅敏

黃大國

第五批英語中心組成員專題研修活動(dòng)

徐語浛上調(diào)研課

14

11.30~12.6

溫州市小學(xué)課改領(lǐng)航現(xiàn)場會(huì)暨溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“整理課”展示研討會(huì)

黃大國

徐語浛

王曙,阮淼淼上調(diào)研課

15

12.7~12.13

小學(xué)生英語口語比賽

△王 曙

盧 瑤

english forum

16

12.14~12.20

盧瑤,王麗丹上調(diào)研課(三年級(jí))英語歌曲,數(shù)來寶表演競賽

何芳芳

黃曉映

17

12.21~12.27

溫州市小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì)

△黃曉映

何芳芳

原創(chuàng)教學(xué)游戲設(shè)計(jì)分級(jí)段討論,english forum

18

12.28~1.3

元旦

19

1.4~1.10

english forum

△王麗丹

阮淼淼

20

1.11~1.17

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃分級(jí)段討論制定

黃曉映

王曙

21

1.18~1.24

溫州市小學(xué)英語原創(chuàng)教學(xué)游戲設(shè)計(jì)征集評(píng)比活動(dòng)

黃曉映

宋雅敏

22

1.25~1.31

期末考試

黃曉映

黃大國

23

2.1~2.7

學(xué)期結(jié)束工作,2月6日(農(nóng)歷十二月二十三日)寒假開始

第五篇:201*年小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

城關(guān)三小201*年小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

杜隴菊

一、 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使小學(xué)部的英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、 現(xiàn)狀分析

三年級(jí)整體都非常不錯(cuò),主要是英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。三年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增,希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級(jí)有10名下邊學(xué)校來的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

三、 工作重點(diǎn)及具體措施

1、教研組、備課組建設(shè):

在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,,實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力

在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

3、各年級(jí)具體工作

三 四 五年級(jí)教研重點(diǎn)

a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

b. 課本知識(shí)盡量100%掌握

c.開展英語表演賽。

d.做好集體備課

e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

f.認(rèn)真實(shí)在的對待口語操練,使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。 六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):

a.按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。

b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣

5、 具體工作安排:

3月

1、課堂常規(guī)教育。

2、對教材進(jìn)行全面分析。

3、制定學(xué)科計(jì)劃。

4、第一次教研活動(dòng)。

4月

1、教研組計(jì)劃交流

2、第一次月考

5月

1、三年級(jí)英語背誦。

2、六年級(jí)單詞大比拼

3.評(píng)課。

6月

六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

7月

1、六年級(jí)畢業(yè)考試

2、3—5年級(jí)期末復(fù)習(xí)。

3、期末考試

4、工作總結(jié)。

我們學(xué)校的英語教研組為了積極的提高自己的水平,在過去的一個(gè)學(xué)期里,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績的大豐收。

以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新,更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語科開展了一系列教研活動(dòng),總結(jié)如下:

一、本學(xué)期主要完成了以下工作:

1、以課改為中心,各年級(jí)開展了一月一研討活動(dòng):針對課改實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行了教學(xué)觀摩,研討,予以解決;在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,互相切磋,取長補(bǔ)短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)期各年級(jí)老師都開展了研討課,各自的課堂教學(xué)效果甚好。

2、規(guī)范地開展了一次主題化系列活動(dòng),努力提高校本教研組的質(zhì)量。本學(xué)期我校小學(xué)英語的教研主題為“關(guān)注學(xué)生發(fā)展,追求課堂實(shí)效”。從認(rèn)真準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)、思考)——實(shí)踐(實(shí)踐探索)——研討(研討、交流)——總結(jié)(總結(jié)、反思)四個(gè)環(huán)節(jié)開展活動(dòng),使各位

教師得到了不同程度的提高,教研效果好。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)新課改精神,樹立現(xiàn)代教育理念:

充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料,組織本組教師學(xué)習(xí)了新課改等現(xiàn)代教育理念,端正思想轉(zhuǎn)變了教育觀念,促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的發(fā)展。以 “關(guān)注學(xué)生發(fā)展,追求課堂實(shí)效”,開展了主題教研,在不同程度上提高了教師課堂教學(xué)水平。采

4、定期和不定期兩種形式,開展了常規(guī)檢查工作,檢查教師的備課、聽課,各個(gè)老師都能按要求做好工作。

二、活動(dòng)開展:

1、本學(xué)期對本校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了英語口語抽測,通過這次活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也對全校學(xué)生的英語口語交際能力有了更為深入的了解。

2、五、六年級(jí)在龍老師的組織下,開展了“英語風(fēng)彩之星行動(dòng)”,學(xué)生參與的興趣濃,效果好。

3、繼續(xù)開展了以年級(jí)為單位單詞默寫比賽,這樣既提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,又增強(qiáng)了學(xué)生記憶單詞的能力。

總之,在全體英語老師的共同努力下,學(xué)校的英語教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末測試中,各個(gè)年級(jí)的成績都比較好。在以后的教學(xué)工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

3/201*

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