五年級班務(wù)工作計劃
一、基本情況:
五年級有學生25名,其中新轉(zhuǎn)入學生1名。 我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學生學習不夠自覺。
在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。
二、工作目標:
1、 繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、 全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導(dǎo)學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、 把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。
三、工作重點:
1、 思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、 形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。
3、 加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進,
四、工作方法措施:
1、 利用好班會、隊會、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;
2、 結(jié)合藝術(shù)展演開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
3、 通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心, 通過學習的進步,帶動班級的整體工作;
五、工作時間安排:
1、 總結(jié)寒假“自主閱讀”活動,評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。
2、 學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。
3、 3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
4、 植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。
5、 安全教育系列活動。
6、 開展“我運動,我健康”活動,評比健康之星。
7、 慶“六、一”系列活動。
8、 開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
第二篇:五年級班務(wù)工作計劃五年級班務(wù)工作計劃
(201*-201*學年度第一學期)
一、班級基本情況分析:
本班共有學生27名,其中男生14人,女生13人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從英語學習情況來看,學生的基礎(chǔ)知識薄弱,學生的學習習慣較差,自主學習能力較差,思維不夠靈活,行為習慣比較差等不良現(xiàn)象。
二、工作原則
1、創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展。
2、班內(nèi)的工作和學生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
三、工作目標:
1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。
四、工作重點:
1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。
2、建設(shè)班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。
五、主要工作:
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.hmlawpc.com]
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施:
1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
2、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
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