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實習生個人鑒定怎樣寫(精選多篇)

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第一篇:實習生個人鑒定怎樣寫

實習生個人鑒定怎樣寫

實習生個人鑒定怎樣寫呢?其實可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開。例如一個教師的實習自我鑒定: 如下

到某某學校實習以來,在實習指導老師和實習學校領(lǐng)導的幫助下,我能自覺學習鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律,尊敬領(lǐng)導,積極要求進步。

工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,注意以身作則,和學生和同事團結(jié)友愛。教學上,注意嘗試新的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,上課得到學生老師好評。

生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。

我決心在今后的工作學習中,繼續(xù)努力,忠誠教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。

具體還可加些例子。如果不是教學實習,也可仿照其他專業(yè)類型,觸類旁通,寫出好的實習個人鑒定。

第二篇:實習生個人鑒定怎樣寫

實習生個人鑒定怎樣寫

到某某學校實習以來,在實習指導老師和實習學校領(lǐng)導的幫助下,我能自覺學習鄧小平理論和xxxx重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律,尊敬領(lǐng)導,積極要求進步。

工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,注意以身作則,和學生和同事團結(jié)友愛。教學上,注意嘗試新的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,上課得到學生老師好評。

生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。

我決心在今后的工作學習中,繼續(xù)努力,忠誠教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。

具體還可加些例子。如果不是教學實習,也可仿照其他專業(yè)類型,觸類旁通,寫出好的實習個人鑒定。

第三篇:怎樣寫個人鑒定

怎樣寫個人鑒定

大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定,怎樣寫個人鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及arm技術(shù)有一定的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及會protel軟件及pcb板設(shè)計等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關(guān)系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評,個人鑒定《怎樣寫個人鑒定》。在大一時我們班團支部獲得“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這 期間,我積極的配合系領(lǐng)導工項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也能為系學生工作提供經(jīng)濟來源,即我系有活動時我?guī)ьI(lǐng)外聯(lián)部成員,外出拉來贊助等方式。在大二一年里,我拉過幾家贊助商,也開展了幾次講座,如《3g網(wǎng)絡技術(shù)及大學生職業(yè)規(guī)劃》等,也得到系領(lǐng)導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面,通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于201*年6月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

第四篇:實習生個人鑒定

從校園的大門到進入xx公司實習快兩個月了,在這兩個月的實習時間里,我在領(lǐng)導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無(本站推薦:www.hmlawpc.com)論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

自從進入到公司,管理人員安排了員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

我一直在質(zhì)量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,

這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,

靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

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實習鑒定一:該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定二:該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習鑒定三:該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手 ,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定四:該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習鑒定四:***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

第五篇:201*餐廳實習生的個人鑒定

通過這次實習,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件沒有常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問題。

語言能力語言是服務員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

在工作中,我能服從部長領(lǐng)導,做好餐前準備工作。嚴格執(zhí)行工作程序、服務程序和衛(wèi)生要求,努力提高服務質(zhì)量。用主動、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài),不斷完善服務態(tài)度。分工不分家,團結(jié)協(xié)作,又快又好地完成接待任務。能夠妥善安排顧客就座,注意客人用餐情況;及時更換餐具、煙灰缸,主動為客人點煙;及時清理桌面,更換干凈的桌墊。上班時能精神集中,要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時為顧客提供服務。上班時可以控制情緒,保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴,立即匯報上級領(lǐng)導解決,隨時滿足客人的服務要求。

與同事之間友好相處,經(jīng)常互幫互助,團結(jié)一致,這里的員工都是那樣的熱情友好,他們能站在員工自己的角度來看問題。

實習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂的笑容,也有苦惱.在領(lǐng)導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行!

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