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大學(xué)生德、智、體的自我鑒定(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 00:14:51 | 移動(dòng)端:大學(xué)生德、智、體的自我鑒定(精選多篇)

第一篇:大學(xué)生德、智、體方面的自我鑒定

以下就是一名大學(xué)生在德、智、體三個(gè)方面發(fā)展的自我鑒定范文,小編為大家提供,歡迎瀏覽。

三年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。三年里,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(本文 來自公文素材庫www.hmlawpc.com),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

第二篇:本科生德體智畢業(yè)個(gè)人鑒定

大學(xué)*年是我的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)*年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

大學(xué)*年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

第三篇:吉首大學(xué)學(xué)生德、智、體綜合測(cè)評(píng)辦法

吉首大學(xué)學(xué)生德、智、體綜合測(cè)評(píng)辦法

一、總則

1、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金和就業(yè)推薦的重要依據(jù)。

2、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)基分為100分,德育占30分,智育占60分,體育占10分。在此基礎(chǔ)上,德、智、體三方面分別設(shè)加分項(xiàng)和減分項(xiàng),綜合測(cè)評(píng)總分:基分+加分-減分。

3、每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)上學(xué)期進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)閮蓚(gè)學(xué)期的算術(shù)平均值,畢業(yè)時(shí)的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)楦鲗W(xué)年的算術(shù)平均值。各專業(yè)(班級(jí))對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排定名次,并裝入學(xué)生檔案。

二、德、智、體綜合測(cè)評(píng)的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

(一)基礎(chǔ)分

1、德育占30分,但有下列情形之一者,以0分計(jì):

〖jp4〗①言論或行動(dòng)上反對(duì)四項(xiàng)基本原則,造成嚴(yán)重后果和影響的; ②違犯政治紀(jì)律,參與組織非法游行示威、罷課、靜坐等活動(dòng)的;

③被公、檢、法機(jī)關(guān)拘留收審、起訴、判刑的;

④受到學(xué)校勒令退學(xué)、開除學(xué)籍處分的。

2、智育分60分,但有下列情形之一者,以30分計(jì):

①考試舞弊者;

②留(降)級(jí)者。

3、體育分10分,但有下列情形之一者,以5分計(jì):

①未達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)者;

②患有嚴(yán)重疾病(包括精神方面疾病)者;

③吸煙者。

(二)加分

1、德育

①積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請(qǐng)的加1分;

②校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵加6、8分;

③國家級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”加20分;

④省級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”加10分;

⑤校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀團(tuán)干加4分;

⑥校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員加3分;

⑦因見義勇為、拾金不昧等受到學(xué)校表彰的加3分;

⑧受學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的一次加2分,受院(系)通報(bào)表揚(yáng)一次加1分;

⑨“文明寢室”成員加1分。

2、智育

①凡獲國家級(jí)科研論文獎(jiǎng)、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)、編譯成果獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)或?qū)@,?4分,省級(jí)的加12分,校級(jí)的加6分;

②出版專著5萬字以上作品加20分,每增加1萬字加2分;

③參加國家級(jí)有關(guān)競(jìng)賽獲前8名者,第1名加24分,依次遞減2分;參加省級(jí)有關(guān)競(jìng)賽獲前三名者,第1名加12分,依次遞減2分;

④參加國家級(jí)文藝競(jìng)賽活動(dòng)獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù),一等?/p>

24分,依次遞減3分;參加省級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸坏燃?2分,依次遞減3分;

⑤獲師范專業(yè)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金者,分別加8分和6分,獲優(yōu)秀學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和非師范專業(yè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金者,分別加8分、6分、4分;獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵和文娛積極分子者,分別加4分;

⑥在校級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸坏燃?分,依次遞減2分;⑦優(yōu)秀學(xué)生記者、優(yōu)秀通訊員加2分;

⑧外語過級(jí)(本科四級(jí)、專科三級(jí)、外專專業(yè)四級(jí))加5分,過6級(jí)者加10分;計(jì)算機(jī)過級(jí)(文科1級(jí),理科2級(jí))加5分;普通話過級(jí)(師范生及中文二甲、其它二乙)加5分。

3、體育

①在國家級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄者加26分,在省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄者加14分,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄者加8分;

②在國家級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲前8名者,第1名加24分,依次遞減2分;在省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲前3名者,第1名加12分,依次遞減2分;在校運(yùn)會(huì)上獲前三名者,第1名加6分,依次遞減1分;

③長(zhǎng)年堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持早操和課外活動(dòng)加2-4分;

④獲體育積極分子者加4分。

同一學(xué)期內(nèi),多次獲同一類型不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的,只加一次分,就高不就低。如同一學(xué)期既獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,又獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的,只計(jì)省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”一項(xiàng)加分。合創(chuàng)、合著、合編及集體競(jìng)賽獲項(xiàng),按合作人數(shù)的百分比加分。

(三)減分

1、德育

①受學(xué)校通報(bào)批評(píng)一次減2分,受院(系)通報(bào)批評(píng)一次減1分;

②受警告處分者減5分,嚴(yán)重警告處分減10分,記過處分減15分,留校察看處分減20分;

③無故不參加校、院(系)、班黨團(tuán)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)等集體活動(dòng),每次減1分;

④“不合格寢室”成員減1分。

2、智育

①每曠課一節(jié)減1分;

②不按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告者,每次減1分;

③補(bǔ)考一門課程者減10分。

3、體育

①曠早操一次減1分;

②長(zhǎng)期不參加體育鍛煉和班級(jí)體育活動(dòng)的減2-4分。同一學(xué)期內(nèi),多次受同一類型處分的,只減一次分,就高不就低。如同一學(xué)期受“警告處分”,又受“嚴(yán)重警告處分”的只計(jì)“嚴(yán)重警告處分”一次減分。

三、綜合測(cè)評(píng)的程序

1、各班在輔導(dǎo)員或班主任主持下成立以班長(zhǎng)、團(tuán)支書為負(fù)責(zé)人的綜合測(cè)評(píng)小組,成員由學(xué)生干部和普通同學(xué)代表組成,測(cè)評(píng)小組人數(shù)原則上不超過9名,必須是單數(shù)。

2、學(xué)生平時(shí)德、智、體表現(xiàn)情況,各班委會(huì)、團(tuán)支部要在班主任指導(dǎo)下分工負(fù)責(zé)登記(要求設(shè)立專用分類記錄本),情況記載要真實(shí)、詳細(xì)。

3、每學(xué)期末,學(xué)生個(gè)人進(jìn)行自我測(cè)評(píng),實(shí)事求是地填寫《德、智、體綜合測(cè)評(píng)計(jì)分表》。

4、第二學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生個(gè)人將自我測(cè)評(píng)情況在小組會(huì)上交流,小組根據(jù)班委會(huì)、團(tuán)支部的原始記錄,參考個(gè)人測(cè)評(píng),對(duì)本小組成員逐個(gè)進(jìn)行測(cè)評(píng)、計(jì)分。

5、班綜合測(cè)評(píng)小組在小組測(cè)評(píng)和計(jì)分基礎(chǔ)上,對(duì)本班每個(gè)同學(xué)得分進(jìn)行集體審查,綜合平衡確定分值,經(jīng)輔導(dǎo)員或班主任審查并張榜公布,聽取意見,作出修訂后,由院(系)審查,報(bào)學(xué)生工作部備案。

第四篇:體面的自我鑒定

回首大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),一直在追求人格的升華,注重自己的品行。積極的向黨組織靠攏,對(duì)黨有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我收獲了很多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。老師的指導(dǎo),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。與同學(xué)良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,讓我克服難關(guān)。在生活上,我誠實(shí)守信,熱心待人,有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。。。。

第五篇:牙體科自我鑒定

自 我 鑒 定

我于201*年2月進(jìn)入******醫(yī)院牙體科,在半年的學(xué)習(xí)生活中我自覺遵守法律法規(guī),遵守醫(yī)院及科室的規(guī)則制度,恪守醫(yī)德、規(guī)范執(zhí)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、精細(xì)操作、努力提高。在學(xué)習(xí)工作認(rèn)真對(duì)待每一位患者朋友。使業(yè)務(wù)技術(shù)水平、理論知識(shí)和操作技能有了較大提升,現(xiàn)將學(xué)習(xí)工作情況自我鑒定如下。

在**的日常學(xué)習(xí)中,根據(jù)醫(yī)院教務(wù)科的學(xué)習(xí)安排,我首先熟悉的醫(yī)療技術(shù)法規(guī),學(xué)會(huì)了與患者的交流,就診的第一時(shí)刻如何取得患者的信任。在帶教教授的悉心指導(dǎo)下熟練掌握了各種復(fù)雜根管的預(yù)備,熱熔治療的全過程,高嵌體修復(fù)技術(shù),掌握的口腔內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療,了解了疑難病的診斷治療和根管治療突發(fā)情況的處置方法,以及國際上先進(jìn)的口腔內(nèi)科病癥治療理念,口腔內(nèi)科診療技術(shù)發(fā)展前沿。熟悉了口腔常用藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及各種治療方法的適應(yīng)癥。掌握牙體科新型醫(yī)療設(shè)備的操作方法,充分利用業(yè)余時(shí)間參加各個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)講座,定期到業(yè)余圖書室查閱相關(guān)資料,了解學(xué)科發(fā)展。成為一名具有一定理論知識(shí)水平和技能合格口腔內(nèi)科醫(yī)師。通過學(xué)習(xí)開闊了我的視野,豐富了我的理論知識(shí),提高了我的基本技能。達(dá)到了學(xué)習(xí)計(jì)劃目的,取得了良好成績(jī),獲得了帶教老師的好評(píng)。 學(xué)海無涯,知識(shí)無限,口腔醫(yī)學(xué)理論技術(shù)永無止盡,**

口腔醫(yī)院是我國口腔醫(yī)療技術(shù)的巔峰,代表著先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)、代表著口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫(yī)療需求。具有理論知識(shí)更新快,新技術(shù)應(yīng)用早,治療效果好。是口腔醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)的最佳醫(yī)院,是培養(yǎng)良好醫(yī)療技術(shù)口腔醫(yī)師的搖籃。在近后的工作中我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí),服務(wù)患者,造;颊,把軍大的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)宗旨不斷完美傳承,不斷發(fā)揚(yáng)光大。

進(jìn)修醫(yī)師:****

二〇一四年七月二十五日

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