第一篇：企業(yè)工作的自我鑒定提綱

下面就是企業(yè)工作進行自我鑒定的提綱，給大家參考一下。

1、是否將先進的管理方法引進到本公司管理工作中來了?

2、在解決問題時，是否采取了科學的管理方法?

3、對出現(xiàn)的錯誤能否認真地反省，并防止重犯?

4、能否對工作進行程序管理?

5、是否都制訂了自己的行動計劃(年、月、周、日)，并據(jù)以開展工作?

6、部門間是否團結協(xié)作，管理是否做到了無遺漏、無死角?

7、是否既無個人博得眾人喝彩的“表演”，又未打亂組織秩序?

8、是否事前對工作進行周密計劃后才開始行動?

9、是否有足夠的情報來源?

10、是否準備了能滿足實際需要的日常業(yè)務數(shù)據(jù)?

11、是否積極開發(fā)、采用能防止工作方法僵化的新技巧?

12、對工作方面的錯誤是否要辯解?

13、是否在處理困難的工作時先制訂幾套防險措施再開始行動?

14、能否巧妙地借用他人的力量?

15、能否采取體貼對方的行動?

16、有無發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的真正原因的能力?

17、有無解決問題的能力?

18、是否掌握工作的基本知識和技能?

19、是否不滿足現(xiàn)狀，積極為提高質量而奮斗?

20、是否杜絕了同類錯誤反復發(fā)生的現(xiàn)象?

友情提醒：本文來自【自我鑒定】收集與整理，特別感謝版主

第二篇：企業(yè)工作自我鑒定

企業(yè)工作自我鑒定

本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和 規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同 事，與人相處和諧融洽。

在過去的x個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經(jīng)適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可(推薦打開范文網(wǎng)www.hmlawpc.com)能在一些 問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，更好的完成本職 工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

第三篇：寫好自我鑒定的提綱

大學生如何來寫好畢業(yè)自我鑒定呢？下面就列舉了一些關于大學生寫好自我鑒定的提綱。

一、總結內容：

1、 政治思想方面：

①在擁護黨的基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟和學習“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn)；對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認識和表現(xiàn)。

② 對參加社會實踐，社會公益活動的認識和態(tài)度；在樹立為人民服務的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進步等方面的表現(xiàn)。

③ 在學雷鋒、樹新風、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績？在校期間受過哪些獎勵和處分？

④ 遵守國家法律、法令及遵守學校各項規(guī)章制度方面的情況。

⑤ 尊敬師長、團結同學以及愛護學校公物，關心集體方面做得怎樣？集體榮譽感如何？

⑥ 學校和輔導員布置的各項工作任務完成得怎樣？

2、 學習方面：

① 學習目的是否明確？學習態(tài)度是否端正？學習成績怎樣？

② 在畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和平時生產(chǎn)實習、課程設計中的表現(xiàn)；運用所學基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。

3、 文體方面：

① 有沒有堅持鍛煉身體，是否積極參加學校組織的各項文體活動？

② 身體健康狀況如何？

③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。

二、 要求：

1、一律用鋼筆填寫，字跡要清。

2、總字數(shù)正取生不少于400字。

第四篇：畢業(yè)生自我鑒定提綱

一、總結內容：

1、 政治思想方面：

①在擁護黨的基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟和學習“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn)；對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認識和表現(xiàn)。

② 對參加社會實踐，社會公益活動的認識和態(tài)度；在樹立為人民服務的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進步等方面的表現(xiàn)。

③ 在學雷鋒、樹新風、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績？在校期間受過哪些獎勵和處分？

④ 遵守國家法律、法令及遵守學校各項規(guī)章制度方面的情況。

⑤ 尊敬師長、團結同學以及愛護學校公物，關心集體方面做得怎樣？集體榮譽感如何？

⑥ 學校和輔導員布置的各項工作任務完成得怎樣？

2、 學習方面：

① 學習目的是否明確？學習態(tài)度是否端正？學習成績怎樣？

② 在畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和平時生產(chǎn)實習、課程設計中的表現(xiàn)；運用所學基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。

3、 文體方面：

① 有沒有堅持鍛煉身體，是否積極參加學校組織的各項文體活動？

② 身體健康狀況如何？

③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。

二、 要求：

1、一律用鋼筆填寫，字跡要清。

2、總字數(shù)正取生不少于400字。

第五篇：畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結在校學習期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題�？偨Y時，必須嚴肅，實事求是，在回顧、總結的基礎上提出今后的努力方向。 下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學習和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識；學習黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學校學生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學習方面：

1，在校期間，學習目的是否明確、學習態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學習、課程設計、畢業(yè)設計獨立工作能力如何？

三、社會活動方面（文體、衛(wèi)生等）：

1，能認識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉（如早操，課外活動），達到國家體育鍛煉標準；

2，積極參加學校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學校組織的公益活動和實習、勞動等；

5，特長、綜合素質的自我評定；

四、要求與期望：

總結自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結在校學習期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題�？偨Y時，必須嚴肅，實事求是，在回顧、總結的基礎上提出今后的努力方向。 下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學習和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識；學習黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學校學生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學習方面：

1，在校期間，學習目的是否明確、學習態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學習、課程設計、畢業(yè)設計獨立工作能力如何？

三、社會活動方面（文體、衛(wèi)生等）：

1，能認識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉（如早操，課外活動），達到國家體育鍛煉標準；

2，積極參加學校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學校組織的公益活動和實習、勞動等；

5，特長、綜合素質的自我評定；

四、要求與期望：

總結自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

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