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花卉與景觀設(shè)計系大學(xué)生求職信

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第一篇:園藝(花卉與景觀設(shè)計方向)

園藝(花卉與景觀設(shè)計方向)

horticulture (ornamental plant & landscape architecture direction)

專業(yè)代碼:090102

專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀發(fā)展需要,具有良好的綜合素質(zhì)和扎實的現(xiàn)代科學(xué)理論,能從事花卉栽培、景觀設(shè)計等應(yīng)用技術(shù)及適應(yīng)社會其它相關(guān)行業(yè)需要的復(fù)合型和應(yīng)用型人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有良好的綜合素質(zhì),能很好地掌握園藝生物學(xué)及花卉、景觀設(shè)計等自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能;具有良好的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu);具有獨立獲取知識和社會實踐的基本能力;具有解決花卉生產(chǎn)、景觀設(shè)計、教學(xué)及科學(xué)研究等方面的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識與能力:

1、有扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論知識,熟練應(yīng)用英語、計算機能力。

2、掌握園藝學(xué)及景觀學(xué)的基本理論,具有花卉的品種選育、栽培、病蟲防治以及建筑景觀、城市景觀、園林景觀的規(guī)劃設(shè)計的技能。

3、 了解園藝學(xué)及景觀學(xué)科技前沿的發(fā)展趨勢,具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力。

4、 有創(chuàng)新、注重經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的意識及創(chuàng)新、改革能力。

5、遵守紀律,熟悉農(nóng)村及城市的有關(guān)政策、法規(guī),有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。

學(xué)位主干課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)及農(nóng)業(yè)化學(xué)、美工基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、園林建筑、花卉栽培學(xué)、花卉育種學(xué)、花卉植物保護、觀賞樹木學(xué)、園林制圖、園林工程、景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀生態(tài)學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、勞動技能課、教學(xué)實習(xí)、社會實踐、課外創(chuàng)新、課程論文、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗(含綜合性、設(shè)計性實驗):花卉栽培學(xué)實驗課、花卉育種學(xué)實驗課、花卉植物保護實驗課、園林工程實驗課及景觀規(guī)劃與設(shè)計實驗課。

學(xué)制:四年

授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士

學(xué)時分配與畢業(yè)學(xué)分要求:本專業(yè)教學(xué)計劃課內(nèi)學(xué)時為2550,其中必修課程占69.6%,選修課程占30.4%,實踐教學(xué)29.5周。

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)取得最低學(xué)分數(shù)為168.5,其中公共基礎(chǔ)課學(xué)分為54,專業(yè)核心課學(xué)分為38,學(xué)校特色課學(xué)分為29,通識教育課學(xué)分為14,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分為27.5,課外創(chuàng)新學(xué)分為6。

第二篇:景觀設(shè)計求職信

求職信

尊敬的土木景觀設(shè)計公司領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林設(shè)計

專業(yè)的畢業(yè)生董亞航。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事

們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

從進入大學(xué)的第一天起,我就知道只有不斷的努力學(xué)習(xí)才能在畢業(yè)時在社會上有自己的立

足之地。所以我以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

的詩句作為自己的座右銘。每天認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),自己又在課外閱讀了許多與

自己專業(yè)有關(guān)的書籍,尤其是國外經(jīng)典的景觀設(shè)計書籍,如《人性的場所---城市開放空間設(shè)

計導(dǎo)則》《從概念到形式》《設(shè)計結(jié)合自然》等都是我喜愛的并且閱讀多遍的著作。在我的努

力下,我熟練的掌握cad,3dmaxs,photoshop三大繪圖軟件,也能快速優(yōu)質(zhì)的手繪景觀平面

圖,立面圖和透視圖。大學(xué)時間有限,所以我不敢怠慢,希望有一日能成為一匹千里馬,在

事業(yè)上取得巨大的成功。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。在學(xué)習(xí)期間,我參加各種社團活動并擔任紅土地

文學(xué)社宣傳部部長一職。經(jīng)常組織我部成員設(shè)計海報和展板,并在學(xué)校組織的社團展板比賽

中獲二等獎。在老師布置的團隊作業(yè)任務(wù)中,我也經(jīng)常擔任組長并在班上進行小組匯報發(fā)言。

這一次次的團隊合作讓我提高社交能力和團隊合作的能力,也讓我更加明白,一個人的力量

是有限的,而團隊則可以把一項設(shè)計處理得近乎完美。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。我誠懇的希望貴公司能給我一個實

現(xiàn)自我價值的舞臺,讓我成為貴公司的一員,我將會以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報

您的知遇之恩,用我的才華為貴公司的發(fā)展更上一層樓。如今,我萬事具備,只欠貴公司的

東風(fēng)。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

求職人:董亞航

201*年5月30日

第三篇:包裝設(shè)計系大學(xué)生英文求職信

dear hr:

good morning, my name is cnrencai.com, www.hmlawpc.comestic packaging industry. compared to developed countries, such as us, unfortunately, although www.hmlawpc.com當建筑物沿街部分長度超過150m或總長度超過220m

柔性路面—瀝青路剛性路面—水泥路

道路分類:1主干道2次干道3支路4引導(dǎo)5人行道

豎向設(shè)計的基本任務(wù)是利用和改造建筑設(shè)用地的原有地形。

第五篇:模具設(shè)計與制造專業(yè)大學(xué)生求職信模板

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,是一名即將畢業(yè)于九江學(xué)院的模具設(shè)計與制造的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛模具設(shè)計與技術(shù),在校期間,學(xué)習(xí)了機械制圖、cad制圖、機械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、金屬塑性成型原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、沖壓工藝及沖模設(shè)計、模具現(xiàn)代設(shè)計方法、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、塑料成型工藝及模具設(shè)計、塑性成型原理與模具、pro/e數(shù)控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro、網(wǎng)頁制作、及c語言程序設(shè)計等等豐富的專業(yè)理論與實踐知識。

在課余學(xué)習(xí)了計算機知識,熟練使用網(wǎng)絡(luò),快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料,并且在學(xué)校電子閱覽室擔任網(wǎng)管員。于05年擔任校學(xué)生會勞動部部長,在班內(nèi)也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職,各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴格要求自己,我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進步。我興趣愛好較廣,參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。

在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

此致

敬禮!

自薦人:

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