《窗邊的小豆豆》讀后感 300字 本文簡(jiǎn)介:
《窗邊的小豆豆》讀后感 四(6)班沈徐燁 十一長(zhǎng)假之中,我看了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》! 洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐
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《窗邊的小豆豆》讀后感
四(6)班 沈徐燁
十一長(zhǎng)假之中,我看了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》!
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)使我了解到小林先生的用心良苦,就拿作者來(lái)說(shuō)吧,小林先生不停地對(duì)作者說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!边@句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進(jìn)巴學(xué)園,不碰見(jiàn)小林校長(zhǎng)的話,無(wú)論作者做任何事,都會(huì)被說(shuō)成壞孩子,自己覺(jué)得自己是個(gè)不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說(shuō)自己好。我覺(jué)得這位小林校長(zhǎng)十分了解、明白作為一個(gè)孩子的心理,幫助孩子去掉自卑心。例如:小林校長(zhǎng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),特意設(shè)計(jì)了高橋君的項(xiàng)目,讓他可以取得好成績(jī);為了去掉身上有障礙的孩子的自卑心理,讓大家不穿泳衣,一起到池子里游泳!
讀了這本書(shū)后我想,要是現(xiàn)在有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校,那該多好!
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