第一篇：數(shù)學(xué)系英文自薦信

dear leaders:

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finally, i sincerely wish your school career success,桃李滿天下! look forward to your good news!

sincerely,

salute!

第三篇：數(shù)學(xué)系201*年

“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月

征文大賽征集活動(dòng)計(jì)劃

一．活動(dòng)背景：

為了激發(fā)大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的深度感悟，為同學(xué)們提供心靈傾訴的互動(dòng)平臺(tái)，

探索心理健康知識(shí)的源泉，書寫唯美激昂的篇章。讓同學(xué)們以文字的形式悅納自我的內(nèi)心世界，寫出對(duì)生活的感悟，記錄點(diǎn)滴感恩之情，我系特舉辦“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月征文大賽征文活動(dòng)。

二．活動(dòng)主題：

“悅納自我，感恩生活，關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園�！�

三、活動(dòng)目的：

1、普及心理健康常識(shí)，提升心理健康工作水平

2、幫助學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生充分

認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性

3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的技巧，營(yíng)造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健

康成長(zhǎng)

4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到，在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)積極地關(guān)注自

身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

四．活動(dòng)時(shí)間：201*年6月4日

五. 作品要求：

1）體裁不限，可為心理情景劇劇本、心理格言、心情故事、心靈講述、

論文、隨筆、詩(shī)歌、散文、調(diào)研報(bào)告等，字?jǐn)?shù)不限。

2）內(nèi)容積極向上，彰顯大學(xué)生健康心理。

3）語(yǔ)言流暢、文字精煉、嚴(yán)禁抄襲、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該生參賽資格。

4）參賽作品需有手寫稿（有封皮）及電子版。

六．活動(dòng)流程：

1．由宣傳小組進(jìn)行前期的宣傳工作。

2．活動(dòng)進(jìn)行期間由項(xiàng)目組負(fù)責(zé)收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！

3．由審核組選出其中優(yōu)秀的文章，并給予評(píng)價(jià)。

4．?dāng)?shù)學(xué)系不設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，擇優(yōu)秀作品上交校級(jí)。優(yōu)秀作品按比例選出一、二、

三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書。

七. 征文評(píng)比：

[說明]1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，

直至滿分。

3. 缺題目扣2分；每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿5分為止；不足字

數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個(gè)字扣1分。

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（分值）

內(nèi)容是否符合主題（50）

思想積極健康（25）

文字通暢、語(yǔ)言較好 （25）

總 計(jì) （100）

注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀點(diǎn) （30）

有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 （20） 內(nèi)容翔實(shí) （20）

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 （20）

語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢 （10）

總 計(jì) (100)

八．注意事項(xiàng)：

1．合理安排好每位同學(xué)的工作，各位同學(xué)必須服從組織安排。

2．活動(dòng)前宣傳到位。

3.注意文章的收集和保管,不要遺失.

第四篇：數(shù)學(xué)系研究生“中國(guó)夢(mèng)”

“共圓中國(guó)夢(mèng)，同鑄理院魂”

——記數(shù)學(xué)系碩士研究生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

201*年5月31日，由理學(xué)院12碩數(shù)學(xué)第一、第二、第三黨支部聯(lián)合組織，以“共圓中國(guó)夢(mèng)，同鑄理院魂”為主題的數(shù)學(xué)系碩士經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在誠(chéng)意樓102舉行。本著一切服務(wù)同學(xué)的宗旨，數(shù)學(xué)系12碩的三個(gè)黨支部邀請(qǐng)了即將畢業(yè)本系學(xué)長(zhǎng)為12級(jí)的碩士同學(xué)就找工作、保博、留學(xué)等問題分享了他們的心得體會(huì)。

侯海婷同學(xué)在得到邀請(qǐng)后認(rèn)真的為同學(xué)們準(zhǔn)備了關(guān)于求職ppt，從怎樣做簡(jiǎn)歷到面試著裝、從行政能力測(cè)試到保潔八大問，從求職網(wǎng)站介紹到爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，全面的為同學(xué)們介紹了如何找到自己滿意的工作。

簽約到航天九院的魏巍同學(xué)在和大家一起分享自己的求職經(jīng)歷時(shí)，更多的把能夠簽約到心儀的單位歸功于自己“人品大爆發(fā)”，但從他的發(fā)言中可以感受到注重自身知識(shí)積累和能力養(yǎng)成才是他打開求職之門的鑰匙。

準(zhǔn)備到香港理工大學(xué)讀博的王洪同學(xué)最后發(fā)言，他從自身經(jīng)歷出發(fā)，為大家詳細(xì)介紹了到香港以及其他國(guó)家和地區(qū)留學(xué)所需要做的準(zhǔn)備，認(rèn)真的為大家分析了香港以及主要?dú)W美國(guó)家的出國(guó)政策，為有留學(xué)意向的同學(xué)答疑解惑。

參加本次交流會(huì)的11級(jí)同學(xué)還有鮑翠紅、崔影、楊濤濤、苗健等四位同學(xué)。

互動(dòng)交流階段現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，12級(jí)的同學(xué)紛紛就自己所關(guān)心的問題進(jìn)行提問，學(xué)長(zhǎng)一一作答�；顒�(dòng)結(jié)束后，12級(jí)同學(xué)為前來(lái)參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)送上精心準(zhǔn)備的小禮物和真切的祝福。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，會(huì)后同學(xué)反映收獲頗豐。“它山之石，可以攻玉”，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的求職經(jīng)驗(yàn)使大家更明確了自己努力的方向，對(duì)求職也變得更加坦然。數(shù)學(xué)系12碩的各個(gè)黨支部也將在以后的工作中，為同學(xué)們?cè)谇舐�、求學(xué)、科研、生活方面更多更好的服務(wù)，為“共圓中國(guó)夢(mèng)，同鑄理院魂”做出自己的努力。

第五篇：201*數(shù)學(xué)系畢業(yè)自我鑒定

四年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐，無(wú)疑是我人生中極其重要的階段。因?yàn)樗�是一段體驗(yàn)自我生活的美好時(shí)光、是一段學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的階段、是一段和社會(huì)接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的校訓(xùn)一直在激勵(lì)著我奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息!

思想上，我具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民。與時(shí)俱進(jìn)，參加黨校學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)國(guó)家的路線方針政策，很好的理解了我國(guó)在社會(huì)建設(shè)上的國(guó)策方綱。了解時(shí)政，冷靜分析社會(huì)熱點(diǎn)，能夠正確看待社會(huì)熱點(diǎn)問題。團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，基礎(chǔ)知識(shí)牢固，專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀，成績(jī)排在班級(jí)前列。對(duì)數(shù)居結(jié)構(gòu)，算法，計(jì)算機(jī)組成原理，c語(yǔ)言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，參加過數(shù)學(xué)建模大賽。能獨(dú)力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng)，對(duì)嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)，軟件工程項(xiàng)目與質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò)通信，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護(hù)，游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí)，并考取了“軟件設(shè)計(jì)師”專業(yè)資格。工作上，幾年來(lái)積極參加學(xué)生干部的工作，四年來(lái)一直連任生活委員、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作，服務(wù)集體和廣大同學(xué)，深得同學(xué)們的擁護(hù)。養(yǎng)成良好的溝通，協(xié)調(diào)能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神。

生活上，作風(fēng)正派，大方得體，尊重不同同學(xué)的家庭背景，為人正直，熱情互助，群眾基礎(chǔ)良好。對(duì)生活一直堅(jiān)定認(rèn)真對(duì)待每一件事的態(tài)度，始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌，冷靜沉著而富有沖勁。

回首過去，展望未來(lái)，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)好范文，我懷著無(wú)比高漲的熱情準(zhǔn)備投入社會(huì)大潮中去，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

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