抓住眼前的機會 ——讀《最大的麥穗》有感 本文簡介：

抓住眼前的機會——讀《最大的麥穗》有感六（1）班蘇嘉敏最近，我學了一篇課文——《最大的麥穗》，我從中明白了許多道理。我回憶著課文的內容：古希臘的大學者蘇格拉底要求弟子們在只許進不許退的情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認為機會很多，走到盡頭卻空手而歸，蘇格拉底通過這件事來教育他們。這篇課文也讓我想起了

抓住眼前的機會 ——讀《最大的麥穗》有感 本文內容：

抓住眼前的機會

——讀《最大的麥穗》有感

六（1）班 蘇嘉敏

最近，我學了一篇課文——《最大的麥穗》，我從中明白了許多道理。我回憶著課文的內容：古希臘的大學者蘇格拉底要求弟子們在只許進不許退的情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認為機會很多，走到盡頭卻空手而歸，蘇格拉底通過這件事來教育他們。

這篇課文也讓我想起了自己。我從幼兒園開始，就不敢在別人面前展示自己，從一年級開始，每學期老師給我的評語都是﹕“上課不敢發(fā)言，希望今后能多聽到你的見解�！倍鴮W完這篇課文后，我意識到自己錯過了許多能夠表現自我，鍛煉膽量的機會。其實，上課舉手發(fā)言可以多與同學們交流自己的理解，對自己的學習也有很大幫助；每次在別人面前都放不開，錯過鍛煉社交的機會，這會使我得不到進步！

自古以來，能成大事者都為善于抓住機會。戰(zhàn)國時期，秦國包圍了趙國的邯鄲，平原君去楚國求救，門下食門毛遂自動請求一同前往。到了楚國，毛遂挺身而出，稱述利害，楚王這才派兵去營救趙國，從此毛遂一舉成名。毛遂就是一位善于抓住眼前的機會的人。

一個人不管理想是否遠大，只有抓住眼前“顆粒飽滿的麥穗”，才有可能實現理想，取得成功。而一再地錯失良機，最后只能兩手空空，一事無成。

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