第一篇:扶貧辦主任黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
敬愛的黨組織:
對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進典型、對照我局“四風(fēng)”具體表現(xiàn),通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下,請批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況
長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。
二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
本人從內(nèi)心擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,擁護省委、省政府《關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),特別是增加了到貧困村調(diào)研的次數(shù)、提高了調(diào)研的質(zhì)量,親手寫了多篇調(diào)研報告。但是,本人在開短會、講短話,力戒空話、套話方面做得不夠,發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)克服“四風(fēng)”不夠徹底。
一是在形式主義方面,有時寫材料重形式弱實效;學(xué)風(fēng)不夠端正,學(xué)用時有脫節(jié);存在解決實際問題不夠、督促檢查不嚴、貫徹落實不夠好的現(xiàn)象,如對互助資金、彩票公益金就存在調(diào)研指導(dǎo)不夠;對職工從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助、排憂解難不夠。
二是在官僚主義方面,有時寫材料“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”、“為高度而高度”,有脫離實際現(xiàn)象;深入調(diào)查研究,接地氣、通下情、聽取扶貧對象呼聲不夠;對中心職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題,思考不夠、辦法不多、解決不力。
三是在享樂主義方面,有時安于現(xiàn)狀、缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法。
四是在奢靡之風(fēng)方面,有時到貧困村見到貧困戶一貧如洗、家徒四壁,心里極為難受,但是,回到縣城對美酒佳肴的招待,又欣然接受。艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強,對扶貧對象疾苦、訴求重視不夠。
(二)工作作風(fēng)不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密,對上負責(zé)與對下負責(zé)不夠一致;深入基層調(diào)查研究,廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠;工作中應(yīng)付會議,忙于事務(wù),走訪扶貧對象少,傾聽他們的呼聲,為他們排憂解難不夠。
(三)理論學(xué)習(xí)不夠扎實。對理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標題,
靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少,學(xué)習(xí)時看得多思考少、瀏覽多記住少。在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不夠深刻。
(四)宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,在維護人民群眾利益特別是扶貧對象利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”、說了也白說甚至“吃力不討好”,所以,有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。
(五)有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向,對干部職工要求過急、批評過嚴;由于性格耿直,會議發(fā)言時,說話直截了當(dāng),容易挫傷同志。
(六)規(guī)章制度不夠健全。在中心規(guī)章制度建設(shè)上,思想上有“蕭規(guī)曹隨”的想法,所以,嚴格執(zhí)行落實局里制定的多,中心自身建立的不夠。
同時明示:自己在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務(wù)消費”、“三公”經(jīng)費支出過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面,都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)放松了嚴格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為憑已有的社會知識和近40年的工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了近40年經(jīng)驗不少,且有文史、經(jīng)濟、行政三個專業(yè)學(xué)歷經(jīng)歷,加之工作多而事務(wù)纏身,以致學(xué)習(xí)理論的勁頭小了,深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、扶貧對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。
五、今后的努力方向和改進措施
(一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人決心在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標準要求,堅持為民務(wù)實清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,率領(lǐng)中心干部職工全力推進扶貧外資工作邁上新臺階。
(二)整改措施。一是加強理論學(xué)習(xí),堅定“三個自信”。
1、突出學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平同志關(guān)于群眾的路線的重要論述等,堅定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。
2、堅持“三個帶頭”:帶頭擠出時間刻苦自學(xué),不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),
第二篇:個人黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料
黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料
全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據(jù)***黨委和****黨支部群眾路線教育活動計劃,我重點學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等書籍,中心黨支部組織觀看了《焦裕祿》、《特戰(zhàn)尖兵劉珪》等警示教育片。積極參加中心黨支部組織的理論學(xué)習(xí)、討論會,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查擺“四風(fēng)”在自身的突出表現(xiàn),并對存在問題原因進行了深層次的剖析。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,充分認識到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系!八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,有一些缺點和不足:
一、“四風(fēng)”方面存在問題
(一)形式主義方面存在的問題
1、理論功底不扎實。對經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)
習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整;對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為應(yīng)付學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的時候多,黨支部組織學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不組織學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)?陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大和事務(wù)多,不耐心、不耐煩、不耐久,其實是主觀上沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性。政治理論學(xué)習(xí)只是流于形式,走走過場,不求甚解、不看結(jié)果。
2、沒有把政治理論知識運用到業(yè)務(wù)工作中,在業(yè)務(wù)工作中,也存在形式主義,有些工作為了完成計劃、為了應(yīng)付上級部門檢查,沒有深入實際,只是把表面文章作好。對下屬工作檢查也只是流于表面,走形式,沒有真正走到基層科室,業(yè)務(wù)工作沒有抓到實處。
3、在****工作中,有些方面沒有和各科室溝通好,完全照本宣科,按照市***的資料照搬照套,沒有和本單位的實際情況結(jié)合起來。
以上種種,表現(xiàn)出來就是工作表面風(fēng)光,上級檢查無可挑剔,但實際有些工作較起真來確是漏洞百出。
(二)官僚主義方面問題
本人主管***科、***科和***科工作。在工作中總是以各種借口,不愛深入科室,只是坐在辦公室中發(fā)號施令、布置工作。沒有下到科室,真正了解科室中
存在的問題,帶著問題解決問題?偸亲谵k公室中想問題,想到什么問題以為什么問題。有各別問題不征求科長和具體工作人員意見,獨自決定。
有些工作,認為只要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意就行了,沒有了解下面工作人員的具體情況,不征求群眾意見,不結(jié)合實際情況,看別人怎么做就怎么做。
工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想,有些工作安排給科長了就不再跟進具體事宜,只有開頭不看結(jié)果;把上級的指示當(dāng)教條,機械執(zhí)行,脫離實際,照搬照套。
存在“不求有功,但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規(guī),拘泥于已有的制度和原則,不考慮實際情況的變化。學(xué)習(xí)新知識、研究新問題的意識不足,出現(xiàn)新情況不會處理、不愿處理,坐等指示、被動應(yīng)付的情況時有發(fā)生。
(三)、享樂主義存在的問題
享樂主義主要是追求和滿足個人的生活享受和幸福,放棄社會責(zé)任和義務(wù)。作為中心付主任,沒有條件利用公款來自身享樂,但是并不表明思想上就不想享樂,主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時那么純潔,追求也不再那么高尚,尤其是看到社會上有些人工作不干,工資照拿,還有些人根本不是靠自己努力工作而提撥上來的,從而心理感覺不平衡。精神萎糜、貪圖安逸、不思進取。主要表現(xiàn)在對工作不積極,得過且
過,不愿意再吃那么多苦,不愿意再多出那么多力,不愿意再創(chuàng)造性開展工作。
(四)奢靡之風(fēng)存在的問題
由于個人收入不高并且贍養(yǎng)老人,在單位也沒有財權(quán),本人在這方面基本不存在問題。但是受社會上的奢靡之風(fēng)影響,有時候不自覺把(本文來自公文素材庫:www.hmlawpc.com)一些奢靡之氣當(dāng)成正,F(xiàn)象。尤其作為一個女人,有時候也不自覺地羨慕別人的高檔服裝和高檔飾品?吹脚笥延械纳菝抑畾獠坏珱]有制止反而羨慕。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,深刻認識到“四風(fēng)”問題的嚴重性和危害。究其根源主要是理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的主要原因。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入、政治理論修養(yǎng)不到家
一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,被動地接受要我學(xué)的,而不是主動學(xué)習(xí);只參加集中學(xué)習(xí)而沒有主動開展自學(xué)。二是思想上不重視,覺得政治學(xué)習(xí)沒有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重要。三是理論與實踐脫節(jié),忽視了理論與實踐的辯證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深
入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
(二)、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神
社會轉(zhuǎn)型時期,傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊,權(quán)力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上說,也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的,以事務(wù)性代替政治和黨鍛煉,黨性修養(yǎng)有放松,考慮個人的榮辱進退的時候多了,考慮群眾利益和全局利益的時候少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼,上下比較,還是自我感覺良好,比不上好的典型,但也還不算太差,安于現(xiàn)狀,精神懈怠,不思進取。
(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊
認識,顛倒了黨和群眾的關(guān)系。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、改進措施
(一)進一步加強理論學(xué)習(xí),夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)改作風(fēng),強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急;努力克服消極思想、破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強宗旨意識和作風(fēng)修養(yǎng)作為自己的終身課題,堅持下去。
(三)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有真佛不破戒的修為,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
(四)堅持務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、增強工作理念和工作手段、創(chuàng)新工作機制,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)*****工作新局面。
第三篇:黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
自動化102班1005402209
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料 我校各級黨組織及各級干部、廣大黨員要深刻領(lǐng)會中央的精神和自治區(qū)黨委的要求,按照教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)與要求、方法與步驟,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,重點查找 堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的精神,“四風(fēng)”問題、解決廣大師生員工反映強烈的突出問題,使黨員干部做到“為民做好服務(wù),務(wù)實轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立清廉形象”。為此,我對照本次活動的要求,查找出自己的不足,并分析產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)匯報如下:
一、個人作風(fēng)基本情況
作為一名擁有二年黨齡的黨員,本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴謹、務(wù)實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在:
1.認真做好本職工作,努力為人民服務(wù)。
2.站穩(wěn)立場,堅持原則。
3.待人熱情,與人為善,密切聯(lián)系群眾。
4.生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,生活習(xí)慣良。注意節(jié)儉。
二、存在的主要問題:
1.工作能力和專業(yè)水平還有待進一步鞏固加強。
2.與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強。例如有時缺乏換位思考,有時不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的法律問題。
3.與他人相處有時過于拘謹,瞻前顧后,結(jié)果反而顯得不夠率真坦誠。
三、原因分析
以上問題的主要成因如下:
1.學(xué)無止境,專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。
2.人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問,人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環(huán)境相對簡單,所以人際交往能力確實需要繼續(xù)鍛煉提高。
四、努力方向和改進措施
經(jīng)過以上自我剖析,接下來還應(yīng)特別注意在以下幾個方面改進和提高:
1.進一步增強黨性,對錯誤思想要勇于批駁,并注意方式方法。要多討論,多擺事實講道理,力爭影響和說服他人,轉(zhuǎn)變其錯誤思想。
2.進一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起同學(xué)和朋友的信任,在此基礎(chǔ)上,多總結(jié),多學(xué)習(xí),繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
巧家縣大寨中學(xué)支部嚴仁暉
201*年8月15日
這次黨的群眾路線教育實踐活動主要是集中解決形式主義、 官僚主 義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。
查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對照“四風(fēng)”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析, 嚴肅深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,明確努力方向和改進措施。聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足, 并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。下面是我的個人對照檢查材料,請支部監(jiān)督批評指正。
一、關(guān)于遵守黨的政治紀律的情況
在遵守黨的政治紀律方面, 我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,堅定不移地維護祖國統(tǒng)一。
但政治上不夠堅強的問題有:一是,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí);二
是,沒有把政治理論靈活的用于實踐中去,對于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想的學(xué)習(xí),僅僅限于理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的比較死板,也比較淺,在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用,沒有用來分析解決問題;三是,作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護不夠,沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠;四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責(zé)任意識不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。
二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題
(一)形式主義的表現(xiàn)
一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo), 但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。 二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
主要存在于平時的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平 時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很
好的與學(xué)生溝通。
(三)享樂主義方面
主要是精神懈怠、不思進取,玩風(fēng)太過。意志消沉、安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。雖明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在學(xué)校工作任務(wù)較多較重的情況下,心里不免有所抱怨。 其次是有時在工作中存在有惰性, 面對校長布置下來的任務(wù)有畏難情緒,自認為在班子中擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的工作時間長,不愿意勇挑重擔(dān),有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
物質(zhì)生活方面,花錢有時不注意節(jié)制。手機喜歡用名牌,還要是功能多的,看見別人的換了,哪怕自己的還可以用也會尋思著再換一個。買衣服不愿意到一般的服裝超市,喜歡進品牌店。偶爾也會喝一點名貴一點的酒類。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā) 展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自 己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平 時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的
學(xué)習(xí),不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重 道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是政教處、思想品德課老師的 責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài) 度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少 與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué) 生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能 夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無 從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。
3、政治紀律方面
遵守學(xué)校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準時參 加,但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面
雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但 相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升, 不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強。力爭使自己 成為一名優(yōu)秀的黨員。
五、今后努力的方向和整改措施
一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理 論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。 二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、 素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,做一個樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。 三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我一定虛心接受,認真改正,力爭為促進大寨中學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)巧家名校貢獻自己的力量。
大寨鎮(zhèn)中學(xué)支部嚴仁暉201*年8月15日
第五篇:黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
義和鎮(zhèn)大柏小學(xué)陳文
本人陳文,男,48歲,大柏小學(xué)支部支委委員,工會主席。根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案安排,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問題并結(jié)合實際進行反思,深入剖析問題原因,明確努力方向和改進措施。
一、存在的問題
1、形式主義方面。
執(zhí)行上級精神還不夠到位,處理復(fù)雜問題的能力不夠,不能很好地深入調(diào)查和分析問題原因,在工作中,把上級的工作檢查看成形式,疲于應(yīng)付,甚至思想上還有消極情緒
2、官僚主義方面。
工作創(chuàng)新不夠,工作標準不夠高, 工作方法不夠靈活,存在憑主觀感覺和經(jīng)驗辦事現(xiàn)象,不能很好地幫助群眾解決更多的實際困難,工作中有拖沓的現(xiàn)象。
3、享樂主義方面。
吃苦精神不強,思想上,仍然存在一定的畏難情緒,遇有復(fù)雜問題時不愿積極努力,長期單一的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了一種職業(yè)倦怠感,奮發(fā)向上的進取精神少了,等靠要的懶惰思想多了。在對黨的理論的學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,主動學(xué)習(xí)研究的積極性不夠高。
4、奢靡之風(fēng)方面。
在個人生活方面,雖然比較注意節(jié)儉,但仍然要求不嚴,對于吃喝風(fēng),自己不能很好的拒絕, 抵制,也沒能有效的反對。
二、產(chǎn)生問題的原因
造成以上問題的原因很多,但思來想去我認為最關(guān)鍵的是人的內(nèi)心出了問題,具體來說就是理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、自我約束不夠嚴格。
自己也有十多年的黨齡了,參加過多次學(xué)習(xí)教育活動,自認為黨員素養(yǎng)比較高,所以漸漸放松了對自己的要求。不能持續(xù)地接收新思想,就會影響自己世界觀、人生觀和價值觀的改造,慢慢的就從思想上掉隊了。如果思想不夠牢靠,自然就不敢面對新困難的挑戰(zhàn)、把握不準新思潮的本質(zhì)、經(jīng)受不住新形勢的考驗,出現(xiàn)“四風(fēng)”問題再所難免了。
三、今后的努力方向和改進措施
1、進一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論功底。
重新深入學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論著作,并將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為增長才干、提高素養(yǎng)的重要途徑,在學(xué)習(xí)中增強黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
2、進一步增強宗旨意識,改進工作作風(fēng)。
要更加堅定全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無
私奉獻的精神,把個人追求融入到黨的事業(yè)中,堅持工作第一,群眾利益第一。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,腳踏實地地投入到工作中去,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,善于從政治、全局的高度認識事物,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,努力提高工作能力和為人民服務(wù)的水平。
3、進一步加強自身修養(yǎng),密切黨群關(guān)系。
常思貪欲之害,常懷律己之心,明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會公德和職業(yè)道德,做到以德立身、以德服人、以德樹威。擺正自己與普通群眾的位置,思想上尊重群眾、政治上依靠群眾、行動上深入群眾、工作中為了群眾,不斷強化服務(wù)觀念,提高自身服務(wù)水平,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。
此次教育實踐活動使我深刻認識到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命力所在。開展黨的群眾路線教育實踐活動是在新形勢下實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。我將以這次群眾路線教育實踐活動為契機,切實履行好自己的職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹群眾路線,改進工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提高做好本職工作的能力和水平,努力把本職工作做深做細做實,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
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